老师,我爱您作文

2017-09-03 抒情作文

老师,我爱您
敬爱的张老师:
您好!
谢谢您一直以来对我们的关心,教我们许许多多的知识。我有很多话想对您说,可话到嘴边又咽了回去,因为我没有勇气。现在就让我为您一一诉说吧!
一年级时我进了您的班级,我很激动,希望快点看到班主任。当您微笑着出现在教室门口,我就觉得您一定是位很关爱学生、很负责的好老师。果然是这样!您每堂课都上的娓娓动听,我们在下面听得津津有味。那时,我最喜欢上语文课了,因为能听到您那动听的声音,也收获了很多知识,到现在还没改变!
在你的课上,我表现地很出色,成绩很好。可是最近我在您的课堂上偶尔说话,注意力不集中,成绩一直保持90多分的我一下子变成了80多分。您知道了,不但没有批评我,而是在课余时间给我讲道理。我听了您的话,改正了这个坏习惯,成绩又回到了自己的“家”——90多分。
在很久以前我都想对您说:“老师,我爱你!”今天终于说出来了。明天就是期末考试了,我一定要认真考试,争取取得理想的成绩,不辜负您对我的期望!
爱你的学生:李思蓓

【扩展阅读:小学生写人作文指导】
要写好人物,一定要注意以下几个方面:
(1)抓事典型事例,突出人物性格。
人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。
这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。
(2)通过言行描写,体现人物个性。
常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。
另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。
(3)刻画心理活动,达到表里如一。
在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。
(4)写人物抓特点,切勿千人一面。
我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性,写人才不会出现千人一面的情况。

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