学着这样做

2018-04-24 初一作文

学着这样做1

撷一抹新绿,一路飞奔,又至案前。我不再悲哀,不再迷茫。

短暂宁静的春日,淡白的日光被迷蒙细雨笼罩。春雨如丝,缠缠绵绵织起整个春天的柔情。

悠闲地迈着脚步,雨气还在枝头徘徊,惊起几只鸟儿。阳光透过浮云,映在那棵老树上,未落的雨珠反射着光芒。

嘴角微微上扬,看着这雨后的美景,不由想起那段灰暗的日子。

考试的失败,父母的担忧,老师的失望,犹如一把把利刃刺痛我,痛得几乎窒息。考试后,我整日不语,痴痴地望着天空,浑浑噩噩,直到遇见那棵老树,并学着她这样做。

她在春光的怀抱里,那空荡荡的树身下又萌发了新的嫩芽,吐了新的嫩叶。阳光透过嫩叶,映出一个娇嫩的影子。

多年前的一个春天,不知谁种下了一粒种子。从此,老树便在这安了家,她在阳光下发芽,在雨露下抽枝,一切都如诗一般的美妙!可好景不长,那年不知哪里来的白蚁,一拥而上,爬满树身,整日贪婪地啃食着这棵老树。月下,仿佛能听到白蚁张狂地啃食声,一声接着一声,犹如那无法平息的波涛,不过几日,老树没了昔日的神采,那粗壮坚实的树身也空空如也,任阳光进入。那年冬日极寒,冻死了白蚁,却也压断了本就不多的树枝,寒风中的老树孤零零地立着,惨淡的斜阳下显得那样无助,凄凉。

过路的人们都惋惜地望着老树:“唉,活不了啦!”可老树却倔强地向上不断地抽枝,贪婪地紧紧抓住阳光,毫不在意空荡荡的树身,路人的议论……只是一个劲地萌芽,抽枝,经过了多少个日出,多少次日落。心中漾起一股暖意,嫩绿的叶儿挂着雨珠,老叶更是越发的青黑。

上天给了老树多难的一生,白蚁、极寒,可她从未抱怨,而是不断地努力生长,面对风雨,只是浅笑,从不怨天尤人,而是勇往直前,不畏艰难!

撷一抹新绿,一路飞奔,又至案前。我不再悲哀,不再迷茫。提笔,重拾信心,从此,学着老树,不畏失败与挫折。

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学着这样做2

  “唉,又失败了。”我不住的哪囔。手下的软陶,因为力道太大,和成了这团泥,“到底什么时候才能捏成型啊?不玩了,不玩了。”

  在一旁静静的做软陶的师傅一言不发,笑眯眯的看着我。“嗯,不如我就先看看我的,然后学着做吧?

  师傅也点了点头,把一块未成型的陶土放到托盘上。他调好托盘,旋转。轻轻的用那双沾满了泥泞的手托上了土黄色的陶泥。手指在不断转动的泥上下了一道道陷下去的痕迹,师傅则慢慢的变化你的手指的位置,将那些并不好看的花纹抚平。到了拉高长度的时候,师傅则从底部开始细细将其推上,当两边不平衡时,怎么轻轻按下较高的那一边并重新开始。到了捏出瓶口的环节,只见师傅把手机做成拱桥状,放在泥的一端。

  这次可能双手进入的时间不同,泥很快便塌了下来,但师傅也没有像我一样生气,侧身将手沾了些干净的水,又将不成形的泥又扶上来了,这其中转身的过程级熟练且快速,师傅的脸上也没有出现什么不满与厌烦的神情。师傅抬起头来,笑着对我说:“看了这么久,试一下,如何?”我坚定的点了点看了师傅也会出现失误,我心情也平息了,接下来便注入了更多的心血放在这块陶泥上。随着师傅那样做,不仅仅是用耐心去完成一件陶泥,还是用不懈的坚持去面对生活中的困难,即使这件事你失败了很多次,也不产生愤恨与厌弃。

  如果没有那师傅,或许我也不能这样深刻的领悟到坚持的恒心与耐力是那么的重要。一块陶不同的人可以使它价值连城,也亦可使它成为平凡不起眼的日用品,这其中看的是自己注入它身上的心血。学着这样做,学到的不仅仅是手法与技艺,还有耐心与坚持,更有面对人生的思考。

学着这样做3

  “啪,一条鱼腾出水面,但一声之下,线却断了,鱼沉水底,溅起白花,耀眼。

  夏天和外公一起钓鱼,中午白灼的阳光烤着大地,蝉音无的,燥热。

  坐在黑石上,后面一滩水里空荡荡,且与似乎不大喜欢我的鱼全部溜走游着,就游到外公的水盆里。

  “刚刚那个只是失误,加油,再的一次。”我心里跌默念,拿年,坐线,放鱼饵,抓紧把柄,咬着牙盯着水面,时刻等着。

  突然,几串气泡,升上水面,好像有一条鱼浮了又沉,“就现在”我抓紧手柄,脚蹭着地,身板往后一倾,一用力,眼看鱼就出水了……

  啪,线又断了,我摔倒在地,鱼也沉下水,溅起的水洒我满身。茫然失措,涌现在我心中,我盯着水面发呆,放弃!反正钓到鱼的也轮不到我。

  “来,起来。”外公用粗糙的手拉我,“来,像我这样握紧手柄,姿态要对”他拿着鱼竿在我旁边指点边解析,“然后,学着这样挂线,不然很容易断线”他平和的说,“最后学着像我一样把鱼钓出水,记住别太让身板子倾斜,”他的手搭着我的手,调节了姿态后,放上鱼饵,“记住模仿我的钓鱼方法。”

  我抓紧手柄,将卷放入水中,浮标在水面飘动,而我选择向外公一样把握好位置,看准了再下手。

  随后,浮标瞬间沉入水中,“就现在”爷爷喊道我想起之前的架势,模仿着,一用力,鱼便出水。

  我成功了。

  只有不断的学习模仿,也能走出自己的个性,走出自己人生路长,要学习的东西太多“学无止境”的成功。效仿别人的同时,我们也在创造自己的。学着这样做,让学习丰富自己,充实自己。

学着这样做4

  刚入门学书法,老师教最基本的笔画,撩这一笔别扭又横竖撇捺,我在宣纸上反复练习,横,竖,撇皆过关,唯一生疏,反复出错,我抬头望望黑板,老师张贴的范例,提起毛笔,在空中缓缓临摹其笔,回禀,然后轻压手柄,我把这再简单不过的几部反复练习,笔杆在空中一次又一次地瞄着书上的范例,我心里有了些底,便端正坐好,住置纸上落笔,其,起呀,收,我懊恼:“又下笔重了吗?”只见那言白的宣纸上留取的一笔哥外显眼,是一条畸形的鱼,静静的瞪着我,老师从身后过来,轻声说:“学着这样做”她伸出手来,覆我的手上,执起笔,墨色,在纸上韵开,她流畅的移动指尖操纵笔的走向,同样的起笔、回、再轻压,使我找到了她先前让我学着做的地方:她向下施力的同时轻转笔杆,那浓厚的墨迹便有了些许弧度的舒展,这一捺一下子有了精气神,那书写中的一转,是这一笔画的关键之处,我学着这样去做,很快掌握了转动的幅度,再自己去落笔与之前的那一捺也毫无相同,称得上“脱胎换骨”,转与不转,是僵硬与流畅自然的分界点,这是书法基本笔画的要点,可是,这难道不也是人生的要点吗?

  在成长的历程中又是困难,不是事物本身,而是我们的处事方法,太过古板而又不愿意变通的人,在未来很难有好的发展,正如愚公所说:“汝心之固,固不可彻”一般,同样的事物,别人做的比你更好,可能就是因为他懂得“转”的意义,通达灵活的思想,定会助我们一臂之力,所以学着这样做吧,我对自己说,书法中偶然的感慨与触动,细细一想,竟然那般意义深厚,在以后的日子里要学着改变自己了。

学着这样做5

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  我向来是不喜欢冬季的。

  萧瑟的寒风里,我粗重的喘息声一次次从领口里传出来,一点点细微的体温从皮肤向外流淌。如旧,我和许多人一样,依旧在冬日的早上跺着脚守候在公交车站,向着远处迷离的车灯眺望,望眼欲穿。

  车过了很久也没来,躁动的人群纷纷开始了抱怨。我抖了抖,立起大衣领子,拍拍身上的雪暗自诅咒这该死的冬天。

  “进来等车吧,”站台后,一家并不起眼的店门拉开,一个女人把头从门里探出来,她裹着大衣,冲等车的人群说,“进来说,进来暖和下。”

  人群受宠若惊般齐齐回头望向她,她笑了笑,用手指了指落地橱窗前的一块小黑板,上面是几笔稍显凌乱但秀气十足的字迹:等车请进屋。

  于是我尾随着他们,在这个冬天里踏进了她的小店。那是一家门面不大的音像店,店内一排排摆满了琳琅的碟片,一层层地叠放,彷佛将时间剖析,层层叠叠的缝隙里捉不到半点凉意。

  人们在店内四处散开来,几个人在橱窗前依然眺望。女主人指了指门口的饮水机说:“那儿有热水。”便低头带上耳机。她在收银台前坐下,打开音响放起了音乐。于是耳里满是音乐,一个外国女人用沉稳的嗓音低低地哼唱,似乎没有旋律的讲述,却和着每一拍的.呼吸。音乐的嘶叫吼声扯断了这个冬天的寒冷,就这么莫名其妙地不可思议。

  车最终在众人的翘首期盼中姗姗来迟,摇摇晃晃地刹住了停车的脚步。出门前我向女主人道谢,她摘下一只耳机,微笑点了点头。

  此后很多个早上,总会有等车的人步入她的小店,听几句断断续续的歌儿然后离开,心里装着小店,装着音乐,装着暖意。

  一群很少交谈的陌生人,因等车聚到了一起,并因一家小店熟络起来,彼此之间打个招呼,有个照应。

  后来,小店搬走了,我也有了新的“候车室”,再后来,周围店铺也都学着这样做,窗前也纷纷有了小黑板,有了“等车请进屋”。

  我们只有都学着这样做,才能将爱传递到每个角落,让世间充满光明。

学着这样做6

  在我们坎坷艰难的人生道路中,都会有许多事值得我们去做,或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试……当我们回眸时,因为它表现了真我,磨练了意志,增加了勇气……总之丰富了我们的人生阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。

  母爱像参天大树,为我们遮荫挡凉,母爱像一把伞,为我们遮风挡雨;母爱像一只小舟,送我们到成功的彼岸。

  母爱是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的,它开放着无数的花朵,它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的,它包含着深厚的意义,它酝酿着你和我。有一句非常耳熟歌词:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像棵草。”

  一天,妈妈上班去了,我把妈妈送出家门,便行动起来。我拿起“家伙”就干起活来,收拾桌子、刷碗、收拾屋子、扫地、擦地,忙得不可开交,简直就像热锅上的蚂蚁。累的我气喘吁吁满头大汗。

  妈妈下班回来,看见屋子“焕然一新”笑得合不拢嘴。妈妈说:“我的孩子长大了,知道帮妈妈干活了。”我嘻嘻哈哈的回答:“妈妈,我让您操了不少心,现在我长大了,以后您的家务活全都由我来做,妈妈摸了摸我的头说:“只要你不给我添乱就行了”……

  母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。

  母爱是多么的伟大、无私,无论儿女犯了什么错,她都会去包容、理解孩子。

  所以这样做,值得。

学着这样做7

  人生漫漫,路途遥远,生命短暂,屈指可数,生活不易,艰难险阻,时间仍在流逝,我们仍在老去,世上没有永恒之安乐,一切万物揭有定数,不是没数,只是时间未到,到头来,终究是两手空空,随风湮灭。同样我们始终拜托不了生命的束缚,且行,且意,且珍惜。

  天下没有不散的宴席,再好的人或事都会离我们而去,留给我们的只是无谓的伤感与悲痛,所以说:我们是可怜的,可悲的。我们到死都不会知道满足,却迫切想要得到重生,可这些都是不可能的,这些只能体现出我们是多么的贪得无厌,不可礼遇。

  活着只是一种希望,只有活着我们才能够体会生活中乐趣,同样生活也是现实,残酷的,不是说所有的付出都会有回报,所有的过错能得到惩罚,或许只是时间长短的问题,时间一到,所有的是非,善恶都会受到应有的惩罚和补偿。我们都是在学习中实践,实践中成长,成长中觉悟,觉悟中领会的。期间难免会遇到各种困难,险阻,我们一直所向往美好的生活,往往会被现实所压迫,其真正的世外桃源,田园生活只会停留在我们的梦幻之中,或只能从电视中看到。在不断的学习,实践之中,我们渐渐懂得了如何去行事,做人,这就是我们活着的理由,意义与价值。

  在生活中,往往我们想要的东西会越来越多,期望也会越多,这些无疑间助长了我们贪婪的心,我们明知道,哪些都是身外之物,却宁可放弃尊严,背叛内心深处的善良,就算是头破血流也也和所不惜,等我们真正明白之时已经晚了,而有些错失,是我们今生无法弥补的,到头来,只怕是悔恨终生,其实我们没必要这样的,倘若,我们能知足常乐,或许是我们人生中的另外一种灿烂,绚丽。

  情与爱乃是世界上最为纯洁,美好的东西,也正因为有情,我们才会建立良好的人际关系,才会建立诚信,守信,宽容,谦让之友情,也正因为有爱,我们才会感受到人间温馨,温暖,才会让我们知恩,感恩。也正因为有爱有情,才会让我们有活着的理由,才会让我们诚实守诺,互爱互敬,长相思守,白头偕老的爱情。而相反,世上有一种爱与情只能藏在我们心中,我们可以去默默的爱,去守护,但不能刻意去无谓的纠缠,因为对方不会被我们行动所感动,再多的付出都不会有回报的,而且还会破坏原本彼此之间最初的美好,即使再深的感情都会随时间而变淡,变陌生,有些人也注定是我们途中的过客,往往感情都经不起时间的考验,验证,再好的感情都会离我们而去,因为我们太容易被生活改变了,飘忽不定的我们却希望永恒之梦,那是不可能的,其好强的占有欲,贪得无厌已经改变了我们原本善良的心灵。偶尔我们还会想起以前的点点滴滴,或许让我们很伤心,自责,或许让我们很欢喜,留恋,而这些终究成了我们永久的回忆,所以过去的就让它过去吧,没必要太过伤心,自责,学着适当看开,看淡身边的人或事,或许我们才不会感到那么的辛苦,乏味,无聊,空虚和寂寞。

  学会满足,就是常乐,幸福。学着无情,就是人意,尊重,学着感谢,就是知恩,感恩,学着无所谓,就是宽容,人道。

学着这样做8

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,在易水河畔,我抚琴高歌,刹那间天地为我动容。几只寒鸦喑哑的鸣叫声飘来,更增添了几分悲壮凄凉。那一日,为我设宴壮行的是燕太子丹,一仰脖,我饮尽他亲手斟的那杯酒,便背着利剑向咸阳而去,将在那极尽奢靡的宫殿里,刺杀千古暴君秦始皇,完成太子之命。

  我就是荆轲,最后的结局想必大家都知道,我刺杀未果,还白白搭上一幅燕国地图。有人或许认为我很不值,是啊,我与那秦王嬴政并无什么杀父之仇、夺妻之恨,何苦去杀他枉送性命呢?何况是明知不可为而为之的莽撞刺杀行动呢?我完全可以继续做我的闲散游人,寄情山林,过我的快乐无忧的日子。纵然无良田万亩、豪宅千幢、美妾成群,我也不遗憾啊。

  可我是一名侠客,是勇士,不是普通的食客,我搭上性命这样做是我的使命。我人生的信条只有一个——士为知己者死。很多人终其一生,也寻不到一个知音,而我却遇见了他。燕太子丹视我为知己,待我如手足,在燕国,我受到应有的尊重和礼遇,所以我甘愿为他赴汤蹈火。

  我为太子而死,心甘情愿。死,没有什么可怕的,我已看透万丈红尘,一切皆有定数,谁又能与天地同存日月相依而永续不死呢?人生不过是沧海一粟,既然有幸来此世道,庸庸碌碌,贪生苟且岂不白白糟践了此一遭?不如干些惊天动地的大事,让历史永远记住我的名字。而这,我已做到,历史的天空上我也是颗璀璨的星,厚重的史册里也有我的名。你说,我这样做值还是不值呢?值啊!

  这是一篇非常有哲思的美文。小作者采撷中国古代历史中的荆轲一段,用妙笔点化,用心灵感悟,娓娓细说中,处处透露出作者的思考,这思考细腻而动人,给人一种享用不尽的感受。

学着这样做9

  每个人都会有掌握自己人生的机会,但当命运之石放在你的手心时,你知道该如何使它变得有意义吗?也许你会说,有意义的人生就是做许多有意义的事啊!

  于是我常常问自己:怎样做才算值得?才算没辜负我这一生?翻开史册,我找到了答案。

  只因为罪臣的一句伸辩,他下放监牢、受尽折磨,在这样曾使无数人心胆俱裂的环境中,他用自己不屈的意志挺了过来。他在受酷刑折磨的同时,用另一种方式诠释了自己的生命——着《史记》!他用生命,呕心沥血完成了这一部恢弘的巨着。“史家之绝唱,无韵之离骚”,这句评价一点都不过分,与其用它来评价《史记》,不如用它来评价司马迁。但为什么司马迁能顶着这样的痛苦去写《史记》呢?原因不言而喻。但我明白,他的“值得”是一位文学家对“真”的一种向往、一种渴望、一种追求,他相信他是值得的。

  而赵普呢?身居宰相,一人之下万人之上,为荐贤不惜屡屡冒犯皇威,在当时看来,这是拿自己的仕途和性命开玩笑。可是他不改其行,一次又一次。因为他明白,他的人生是自己的,更是国家的,为了国家的富强,他的冒险是应该的,是必须的,因为只有这样做才是值得的。

  历史是一面镜子,它折射出的人文之光会永远洒在我身上,而我们呢?

  为了名利不惜铤而走险;为了私欲,多少次忘记了作为一名社会公民应当承担的责任?这样做为了什么?名利、仕途、享受……这些被欲望附加在生命中的无数毒瘤。他们使人失去了自己的本真,忘记了人生怎样才是有意义的,怎样做才算是值得的。而另一些人为了所谓的“值得”,沽名钓誉,善恶不分,迷失了自我,殊不知浩然历史,早已明示了一切:只有种下“做”的因,才会结出“值得”的果。在这里希望所有人都能面对历史之镜,坦然地说一声:“这样做值得”!

  这篇议论文观点明确,富有丰富的意蕴:意义的人生就是做许多有意义的事!本论证层次清晰,结构明朗。论述语言有理有据、富有文采、形象生动具体。排比句的大量使用增添了语言的感染力。

学着这样做10

  运动会快到了,老师让大家根据自己的特点报一下项目。

  我也想为班级出分力,便报了一百米赛跑的项目。其实我跑的速度并不快,但是我也很愿意为班级争得荣誉。为了能跑出一个好的成绩,我打算每天早上都起来坚持跑15分钟,只可惜只有4天时间了,但俗话说得好“临阵磨枪,不快也光”嘛!

  短暂的时光飞快的流逝着,运动会很快就到来了。清晨,和煦的阳光普照着大地,高大的杨树已经冒出了嫩芽,远远望去,仿佛罩上了一层碧绿的薄纱。随着广播喇叭播放的运动员进行曲,校园里开始沸腾起来。检阅过后,开始比赛。“第一项是100米,请各位运动员到检录处检录。”听了这话,我不由地一僵:“怎么第一项就是100米!?”我心里诧异着。旁边的几位同学催促着我:“想什么呢!快走吧!”到了检录处,我更为我感到悲哀,竟然和年组跑得比较快的几位选手编在同一组,而且还是第一组。心里不由得就打起了退堂鼓,再加上天气的炎热,头也感觉晕乎乎的,我当时只想马上回到座位上喝几口冰水,但接下来就要比赛了,我只好咬紧牙关等待比赛。

  随着“嘭”的一声枪响,跑道上的6个选手,就像6只离弦的箭,飞快地向终点跑去。谁知起跑慢了一点,刚跑出去几步,我的三年后就只剩下一个人了!由于天气的燥热,跑过的地方都会扬起下一缕灰尘。我奋力地向前跑去,朝着前面的目标飞奔,在跑到一半的距离时,我超过了前面的一个人。我又朝前边的目标逼近,此时与第3名只差毫厘,突然,一条白线横在了我们的眼前,终点到了,我获得了比赛的第四名。“唉,连决赛都没进。”我心里感叹着。

  回到座位上,同学们为我热烈的鼓掌,我很难为情,好朋友边给我搬椅子,便安慰我说:“重要的不是成绩,而是你参与了,即使没有名次也值得!”听了她的话,我的心里一暖。是啊,我虽然只取得了第四名,但我真的已经拼尽全力了,还有什么可遗憾的呢?

  “学着这样做”这是一篇叙事的文章,小作者用生动形象的语言把运动会描写得色彩斑斓。文章清新活泼,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。

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