描写家乡的小学生作文

2018-08-04 家乡

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的关于描写家乡的小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于描写家乡的小学生作文1

  “景明”,一个多么动听的名字,它坐落在紫金山下,侩水河畔。那里是我可爱的家乡,也是曲沃县十大景观之一。

  我的家乡很美。她美在山,美在水,美在果林陵园,美在冰崖流瀑。

  家乡的山层层叠蚕,一片翠绿,春天来临,山坳里一簇簇的灌木像空中的浮云;梯田中碧绿的麦苗像绿色的地毯。蜿蜒的山中小道上,五颜六色的野花点缀在草丛中,绚烂多彩,芳香扑鼻,这是我们活动的天地。

  家乡的水清澈见底,让人迷恋。飞流瀑布如白练,游鱼碎石历历可见,吸引了许多来观赏的游人。夏天一到,我们常常到小河中捕鱼捉蟹。小河中的鱼儿游来游去,一会儿钻到石头底下,一会儿游到水面上,好像和我们捉迷藏。我们还常常光着身子到小河里追逐嬉戏,十分开心。有时还能捉到几只小蟹呢。

  家乡山坡上到处是果林。有山植林、苹果林、枣林和柿子林。每到秋天,树上挂满累累果实,红澄澄的山植,又红又大的苹果,枣儿像铃档,柿子像灯笼,十分好看。那次我们在枣树林中玩,姐姐找来一个棍子,往枣树上一敲,枣儿就落了一地。吃着又香又甜的大红枣,我心里一阵高兴。然而在果林丛中,有一块更使我难忘的地方——景明烈士陵园。凌园四周花墙环绕,果树掩映。深秋时节,每当我来到这里,总是想起爷爷奶奶给我讲过的那些烈士们的动人事迹。烈士们当年英勇献身的精神,将永远激励着我奋发向上。

  在百花凋谢的严冬,那瀑布又有着另一番情趣,倒悬着的冰崖一天天变宽,有好几丈。走近一看,冰清玉洁,千姿百态。那倒垂着的数不尽的冰柱,有的像宝剑,有的像乳头。折上一支,含在嘴里又凉又脆,痛快极了。

  啊里家乡的山山水水是那么秀丽可爱;家乡的果林流瀑又是那么多情多意。家乡孕育了我的生命,哺育我茁壮成长。

  我爱我的家乡——景明。

关于描写家乡的小学生作文2

  家乡的田地我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风

  吹来,它就不停地给我打招呼。夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

关于描写家乡的小学生作文3

  我们的校园一年四季都很美丽,我爱我的校园。

  春天,我们校园里飘满奇异的花香。每朵桃花总有几只蜜蜂在那里采蜜。一到下课同学们有的在那里玩耍,有的坐在花坛上静听小鸟的歌唱。而一些树也都发芽了,有的已经长出了叶子。你再往地面

  上看,有的地方不知什么时候,探出头来的小草,把我们的校园,装点成几处葱绿的地毡子,睡在上面打几个滚,惬意极了!我喜欢我们春天的校园,因为她充满生机,洋溢一种生长的希望气息。

  夏天,虽然很炎热,可是坐进我们的教室里却凉爽无比,如同走进春秋季节的天地。在这样的环境里读书学习,真是一种心舒意适的'享受!而下课的时候同学们有的喝自己带来的茶水,有的在树荫下乘凉,有的在操场上玩耍,还有的在围着水龙头清凉自己的神智。我喜欢我们夏天的校园,因为她有我们学习的一个优美环境,还给我们带来了无尽玩耍的乐趣!

  秋天,果实累累。我们花园里的桃子也成熟了。每一个桃子大大的、红红的,像一位位害羞的小姑娘的脸。下课的时候,同学站在结满桃子的树前,指指点点,议论不休,眼睛里荡满爱怜的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜,脸蛋上荡漾着幸福的满足。我猜想,她们心里如同灌了蜜一样,沉醉在一个仙境里……我喜欢我们秋天的校园,因为她给了我们美好的幻想,还有我们成长的向往……冬天,大雪纷纷,无数的雪花,从天上飘下来,犹如千万只白蝴蝶在慢飞舞,这个时候,又有了我们快乐的天地!同学们开始在操场上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快乐不必说了。而堆雪人的喜悦更是不可言喻。一锹雪一锹雪堆上去,眼见雪人儿,一点一点慢慢变大,完整,体型清晰起来。咦!鼻子呢?只见有人起一根小木棍把它扎在上面,一个鼻子便栩栩如生在雪人的脸蛋上了!自然,它的嘴巴、眼睛、耳朵,也都在我们的灵巧小手下,和心里的智慧中,完工了!望着我们的杰作,我们每个人的心里无不涌起一股成功的自豪和骄傲!我喜欢我们冬天的校园,因为她快乐我们的心灵的春天!我爱我们的校园,因为她一年四季都很美丽。

关于描写家乡的小学生作文4

  一个亲切的词——家乡,那里有我温暖的家,我的家乡是一个优美的地方。

  我家乡拥有四季不同的美景,陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。

  田野里,一到春天,到处都是高大的大棚铁架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天,村子里飘着成熟地气息,眺望去田野一片金黄,村子人人都笑开了花;冬天,大雪纷飞,为村子穿上了一件雪白棉袄。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野显得分外美丽辽阔。

  我爱我的家乡,因为它的美景陶醉了我,因为它哺育了我。

关于描写家乡的小学生作文5

  我的家乡坐落在群山包围之中,一幢幢新建的乡村楼房掩映在茂密的树丛中。

  清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映水中,美丽极了。真有“鱼游花丛中,人在画中行”的感觉。

  我不知不觉地来到了菜园。啊,我刚跨进菜园时,一阵新秋之风迎面扑来,同时带着花香扑进了我的感觉器官,那沁人心脾的芳香是那么深浓。这时,我张开的嘴巴,张得更大了。我大开眼界,那美丽之景尽人眼中。看,那一片片水灵灵的青菜,显得那么柔嫩,吃起来一定香甜鲜脆吧!那金黄、银白的菜花正在竞相开放,引来了一群蜜蜂、蝴蝶边歌边舞、采花传粉。这里的美景,虽没有桂林山水甲天下的美称,但它却凝结着家乡父老曾经洒过的血汗,它是生我养我的地方。蜜蜂时而高,时而低,飞来飞去,像在为这丰收的菜园唱赞歌,又像在向人们报喜讯,热闹极了。

  这时,我回望村庄,周围轻烟已经袅袅升上天空。山脚下一片片青翠的竹林,鸟儿们正在高兴地追逐嬉戏,给清爽的早晨增添了无限生机。村边还有那片“摇钱树”——黄皮、龙眼、柑橘等,累累的果实压弯了枝丫,在秋风吹拂下快乐地向人们鞠躬致谢。

  家乡的早晨,多么迷人。它虽然没有杭州西湖那样使人流连忘返,但我愿永远生活在她的怀抱中。

关于描写家乡的小学生作文6

  白洋淀是华北大平原上的一颗明珠,以它神奇的魅力吸引着国内外游客,以它雄伟的惊心动魄的英雄业绩教育着一代又一代的人。

  人们说,“白洋淀美,白洋淀的早晨更美”。因为它把清新的空气献给了人们,把劳动的喜悦献给了人们,更把美和美的掌受献给了人们。

  我伫立淀塘大堤,沐浴在晨色之中,啊,淀上的早晨真迷人啊!轻纱笼罩着的淀水温柔、清澈。朝阳似乎等不及轻柔的白雾散尽,就把霞光倾注在淀中了。这时,水绿得像碧玉,霞红得似胭脂。绿水拥抱着红霞,红霞抚摸着绿水,把人们带人了一个奇妙的世界。红霞渐渐散去,朝阳把它的光芒射向水面,淀水一下变得闪光发亮起来。微风乍起,细浪跳跃,搅得满淀零金碎玉。不知什么时候,远处出现了点点白帆,啊,那是邻村的渔业队下淀捕鱼了,只见那些白帆在芦苇中忽隐忽现,好像一群美丽的白天鹅在嬉戏舞蹈。

  游艇的笛声也打破了清晨的沉寂,悠扬悦耳的歌声从游艇上传出,美丽的白洋淀给游人带来了欢笑,游人的笑声也使白洋淀充满了生机。啊,古朴的白洋淀真的“洋气”起来了,正敞开它宽大的胸怀,迎接着来自五湖四海的客人!

  我爱白洋淀,爱它那古朴自然的美景,更爱它那忽然飞来的“洋气”,因为“洋气”给白洋淀带来了几分现代化的气息。

关于描写家乡的小学生作文7

  夕阳染红了西边的天空。一片片晚霞,倒映在清澈如镜的小河里,像开了一大朵一大朵鸡冠花。不知谁往河里丢进一颗小石子,激起的浪圈追逐着夕阳的余辉。河两岸的柳条像一丝丝的绿绸,在春风的吹动下轻轻摇曳,好像怕惊动了静静的河水似的。柳林下洗衣姑娘的影子倒映在水里……

  河两岸是炊烟袅袅的农舍,不时飘来诱人的饭菜香味。,劳累了一天。这会儿也该歇歇了吧。

  南山上那湛蓝的天空中,翱翔着几只“雄鹰”,飞舞着几只“蝴蝶”,还有大眼睛的“蜻蜓”……啊!那是孩子们在放风筝哩!听吧,从山上传来孩子们的欢笑声:

  “哟,我的蜻蜓一下子蹿得老高!”

  “你看,我的蝴蝶多好看呀,像仙女起舞一样。”

  “哎呀,哎呀,小牛的老鹰栽下来了!”

  他们站在南山顶上,手儿灵活地拉着风筝线,头仰着,眼紧盯着飘曳在蓝天上的风筝……

  在半山腰,有一个少年骑在牛背上吹响了悠悠的柳笛。还有个胖小子趴在牛背上,愣愣地看着心爱的牛儿吃草,你瞧他那个样子,好像他也想跳下来吃几口那鲜嫩的青草呢!你再听听,那边传来“伊哩阿拉”的声音,于什么来着?哦,原来是位十三四岁的姑娘,把牛拴在不远的树旁,正在树阴底下认真地读着英语呢……

  这时,夕阳还舍不得将最后一线余辉收回去,继续从西山顶上探着半个脸儿,伴随着这美丽、沉静而又活跃的山村。乡村的傍晚多么使人陶醉啊!

  这时,最后一缕晚霞已经隐去。孩子们收拾起书本,有的牵着牛、有的收起风筝,互相招呼着向山下村子走去。河水平静了,河里的鱼儿也好像睡觉了似的。整个乡村沉浸在一片恬静的气氛中。

关于描写家乡的小学生作文8

  我的故乡——江南无锡,是一个富饶的鱼米之乡,又是一个盛产水果的地方。又甜又大的水蜜桃就远近闻名。

  春天,春风吹拂着桃树,桃树慢慢地结出了花苞。几天以后,桃花相继开放了。花儿有的迎着轻轻的春风先开了,有的却不开,像怕羞的姑娘紧咬着嘴唇不敢笑。最后,花全开了。桃树上缀满了粉红色的桃花,在春风中跳着欢快的舞蹈。那颜色,似粉玉,像胭脂,又像姑娘们粉红色的脸。

  慢慢地,花儿凋谢了,在枝头留下了一个个小小的青桃子。小桃子慢慢地长大,变白。到了七八月份,桃子熟了。它的颜色、形状、滋味都非常惹人喜爱。

  水蜜桃的颜色先是青的,渐渐泛白。到了熟透时,皮变得白而嫩,水灵灵的透明发亮,里面的汁水像要喷出来似的。

  桃子先是椭圆形的,上面长满了绒毛。这绒毛十分怪,只要手摸到它,一会儿,手便会发痒。桃子渐渐长熟,毛也褪掉了,形状也由椭圆变成圆头带尖的了。

  桃子未成熟时要用刀削皮,吃着十分生硬。熟透后,只要用手轻轻一剥皮,皮便整块地掉了下来,汁水也流了出来。这时,白嫩的果肉就展现在你眼前了。咬一口,要立刻吮一口汁,不然,衣服、手、嘴上溅满了甜汁。这时,细细品味。甜到心里,也凉到心里。我可喜爱吃啦!我记得小时候吃桃子,吃得太多,撑得肚子都痛了。

  产水蜜桃的盛地有大浮村、阳山村、陆区村,我为我的家乡有这么甜美的特产而感到自豪和骄傲。

  我爱家乡的水蜜桃!

关于描写家乡的小学生作文9

  这是嘉陵江支流河边上的一个平凡小镇,平凡得在地图上很难找到。

  坐上从合川沿江而上的小火轮,过了一个名叫小污的大镇子,再开半个钟头,抬头仰望,你就会看见江边高高的山上,有个矮小城墙围成的小镇。镇中红墙绿瓦、檐角高翘的高寺,显出小镇的古老。镇周围田地里绿油油的麦苗,山坡上一片片橘子林,加上小鸟不时地发出“喳喳”的叫声,使小镇显得分外宁静。

  这是川东地区最常见的山区小镇。镇上有三个石头垒成的城门洞,不知是哪年哪月造的。镇中只有一条街,几十户人家,除了赶集时熙熙攘攘而外,小镇静得就像一个大的庭院。

  小镇靠江的一边,依山傍水修建了一个“二佛寺”,巨大的佛身有一半是山石凿成的。逢年过节,不少信佛的人还要来这里为佛祖敬香。平时,也常有远道的人慕名到这里来参观游览。

  小镇边上有块平坦的石坝,一棵巨大的黄楠树遮去了它的大半。夏天,老人们在树下喝茶、聊天。冬天,孩子们在石坝上追逐、游戏。站在树下,眺望江面,可以看见冒烟的小火轮,看见远去的点点白帆,看见飞翔觅食的水鸟,看见在波浪里出没的渔船……

  我很熟悉这个小镇,我外婆就住在这里。

关于描写家乡的小学生作文10

  我的故乡在繁花似娜的上海。除了南京路,城煌庙可就是上海最热闹的地方了。这里不仅有上海的名胜古迹,有琳琅满目的商品,还有风味独特的各种小吃。其中,我最喜欢吃的就足这里的汤圆了。

  城煌庙的汤圆是用雪白雪白的糯米粉做的,一个个被搓得像乒乓球似的滚圆滚圆,特别惹人喜爱。谁见了,都会有一种先尝为快的欲望。

  汤圆一开锅,老远就可闻到一股扑界的香味,馋得人直流口水。细看熟透了的汤圆,晶莹透明,稍带揭色,裹在里面的猪油、芝麻、玫瑰、白糖隐约可见。用调羹把汤圆送进嘴里,只要轻轻一咬,香喷喷,甜蜜蜜的芝麻馅就会流出来,咽下喉呢,直滑肚里,简直连心都甜透了。

  城煌庙的汤圆驰名中外,上海人爱吃,就连外国人也经常去那里大饱口福。吃汤圆也很有讲究,就是吃的时候,只需牙齿轻轻一碰。千万不能用力过大。听说有个外国朋友第一次去城院庙吃汤圆,因为不懂吃法。大口一咬、滚烫的芝麻馅像喷泉似地射出来,烫得他“嗷嗷”直叫。可吃完汤圆以后,他却竖起大拇指,用生硬的中国话对周围的人说:“中国,汤圆,好吃。”

  我喜爱故乡的汤圆,盼望着有一天回故乡,再去城隍庙吃上几碗汤圆。

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