在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的心目中的英雄雷锋小学作文（通用20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
心目中的英雄雷锋小学作文 篇1
英雄这个词对他而言，想必是当之无愧；他是一位伟大的共产主义战士，他的一生短暂而光辉。他总是全心全意为人民服务，他那种优良品质，给我们留下了宝贵的精神财富，他就是雷锋。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一条生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守着你的生活岗位有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，真正的快乐就是为他人付出。
雷锋舍己为人，爱祖国爱人民。是我们的好榜样，我们要学雷锋精神，他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。如果人们都像雷锋那样，那么这个世界就会更加美丽，繁荣！雷锋笑着向我们走来，雷锋与我们同行，让我们一起走进雷锋，再学习，再认识雷锋，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。
心目中的英雄雷锋小学作文 篇2
雷锋从小就出生在一个贫困的家里，他有两个哥哥，爸爸在老地主的家当长工，但老地主无情地把他累死在家里。
1956年，雷锋（雷正兴）正式参加了中国人民解放军，在军中他有着艰苦朴素、助人为乐、无私奉献、充满热情的好品质。
雷锋雨天助人的故事，我最喜欢了。故事是这样的：在一个大雨磅礴的日子里，雷锋在火车中见到一个妇女抱着一个可爱的小孩，那个妇女下车后，四处眺望，十分焦急，雷锋看出那个妇女遇到了困难，就主动要把她送回家。在送她回家的路上，雷锋把自己的衣服、雨衣都给那妇女穿上，还帮她抱小宝宝。等他们到家的时候，雷锋已经被雨水打湿，仿佛是一个从水中走出来的人。妇女让雷锋坐下来休息一会，可以雷锋却说：不了，要上班了。说完雷锋匆匆走了。
像这样的助人为乐的故事，雷锋不止做了这一次，每一次，他都是默默无闻，无私奉献，不留姓名。他就是一个实实在在的无名英雄。
雷锋每天都会写日记，日记中有许多他帮助他人的故事，如：可敬的傻子、火车站买票……每一个故事都可以让人敬佩。
这就是雷锋，让人敬佩的人。阳春三月，是雷锋月，我们应该在这春暖花开的日子里，将雷锋精神永远地传递下去。
心目中的英雄雷锋小学作文 篇3
一九四○年十二月十八日（农历十一月二十日），雷锋出生在湖南省长沙县一个苦大仇深的贫农家庭里。
一九二六年，伟大领袖毛主席亲自领导的湖南农民协会，与贫苦农民一起向土豪劣绅做斗争，雷锋的父亲雷明亮也参加了。一九四四年，日本侵略军侵占长沙。一天，雷明亮又被日寇拉去做挑夫，他奋起反抗，惨遭毒打。雷明亮被毒打后，病势加重，无钱医治，于一九四五年悲愤地死去。雷锋的哥哥、弟弟和妈妈都是这样悲愤地死去。雷锋不满七岁就成了孤儿。
后来，他一心听毛主席和党的指挥。在毛泽东思想的哺育下，不断成长。一九六○年十一月八日，他说：为了党和人民的事业，就是入火海进刀山，我甘心情愿，头断骨碎，身红心赤，永远不变。
一九六二年八月十五日，雷锋不幸因公殉职，为共产主义事业献出了宝贵的生命。一九六三年三月五日，伟大领袖毛主席亲笔题词：向雷锋同志学习！在全国各报发表。全国亿万军民热烈响应毛主席的号召，以雷锋同志为榜样，投入社会主义建设的洪流中。
心目中的英雄雷锋小学作文 篇4
雷锋这个名字，家喻户晓。有句话说的好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这足以说明雷锋的好品质。
记得有一次，雷锋从乡下回到城里，途中遇到了一对老夫妇，他们已有两天两夜没吃东西了，雷锋见了于心不忍，于是把身上的食物拿出来给老人吃。旁人看了都说雷锋傻，这两位老人明摆着已经救不活了，可是雷锋依然给老人为东西吃过了好几天，老人终于康复了！
雷锋他英年早逝只享年22，雷锋一生为人民做得好事不下千件，是人民的楷模，是中国人名的骄傲。
我要向雷锋同志学习，继承他的光荣事迹，我要让世界上的人都成为雷锋，让世界上的好人比坏人多。有句古话说得好“勿以善小而不为，勿以善小而为之”。我们要从小养成做好事不做坏事的习惯，哪怕这件好事再小也要做。作为祖国的新一代，我们要继承雷锋助人为乐的高贵品质。
雷锋是我们的楷模，是我们的领导者，我们要永远纪念他！我为我的英雄—雷锋而感到骄傲。
心目中的英雄雷锋小学作文 篇5
你是一滴水，你滋润了一寸土地；你是一线阳光，你照亮了一分黑暗；你是一颗粮食，你会哺育了有用的生命；你是一颗最小的螺丝钉，你永远守在你生活的岗位上。——题记
你是一位同志，你没有沐浴过沙场的经历，更没有干过什么惊天动的的丰功伟绩，仅仅是凭着一颗质朴的心灵坚守在自己的岗位上做了许许多多不平凡的事，你的名字却永远的铭刻在每一个中国人民的心中，阳春三月时，我们与你相约，你有着一种精神，不在一瞬间光芒万丈，但丝毫没有一点堂而皇之的理由，但你却成了同学们心中的榜样。
大家说，他是谁？对，他就是—雷锋，一个普普通通的共产党战士，他虽然仅有22个春秋的短暂生命，但他却在人们心中建起了一块永不磨灭的丰碑，阳春三月时，我们与他相约，向他学习，我们应该做点什么？我们知道雷锋叔叔有这一颗善良朴实的心，他做的是并不是惊天动地的大事。
我们学习他就应该向他学习，从身边的小事做起。
在校园里，就有雷锋的身影，随手关门的值日生，为学校打扫卫生的阿姨，他们捡起地上的果皮纸屑，主动地擦干净黑板，伸出勤俭节约的双手，关掉了教室的“长明灯”电风扇，积极地回收垃圾变废为宝。大扫除时，各个争先恐后，不辞辛劳，将教室打扫得一尘不染。同学们互问互学的情形也常发生。大家再看校园内的雷锋，他们的一声鼓励，让大家有了动力，他们耐心的讲解，让别人爬上了寻找新知识的阶梯，这些事情都折射了同学们向雷锋学习的闪光品质。
同学们，老师们，让我们从我做起，从不平凡的小事做起，培养雷锋的品质，在学习中务真求实。让平凡的小事中孕育出雷锋精神，让雷锋精神成为我们的指路标吧！
心目中的英雄雷锋小学作文 篇6
雷锋，那位助人为乐，把全部生命投入到为人民服务中去的好战士，1962年因公殉职，1963年3月5日毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。
是啊，我们应该向雷锋同志学习，做一个对社会，对国家有用的人。
我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样，做着一件又一件的好事，可是他们却从来不夸耀，不骄傲，把帮助社会中需要的人当做一份责任，默默地奉献着自己的爱心，用自己微薄的力量关爱他人，也就是这么多的爱心与微薄的力量，形成了一座幸福的桥梁，让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。
像“最美妈妈”吴菊萍，她用双手接住了一个生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时，没有忘记职业道德，在最后几十秒内稳住车身，保住了三十多人的性命，可他却走了，永远地走了……
他们有因此而抱怨过吗？他们有因此后悔吗？没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。
我们会长大，也就会变成社会的一份子，既然是一份子，就要互相帮助，社会就是一个大家庭，每一个人都有义务，有责任为这个大家庭贡献一份力量，一份爱。
帮助他人是世界上最美的美德。
让我们以雷锋为榜样，让爱在人间与我们同行。
心目中的英雄雷锋小学作文 篇7
小时候就会唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”。可小时候的我并不明白“忠于革命忠于党”有何含义。
《雷锋》这本书已久违了，今天重翻开它，感到无比亲切。小小的我就是这样认识雷锋的。在我的心目中，雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥，他有着苦难的童年，吃过许多苦，可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。参军以后，他与战友和睦相处，互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友，成为了孤寡老人的好儿子，抗洪救灾时，他第一个冲上前去……雷锋做了无数的好事，在他二十二岁那年因公献出了年轻的生命。
然而雷锋不仅生活在过去，在现在的生活中，雷锋也随处可见。就拿几个月前的南方雪灾来说吧，面对国家的巨额损失，面的人们无助的眼神，有多少雷锋挺身而出，放弃了合家团圆的机会，在天寒地冻中产出冰雪，运送抗灾物资。在抗洪前线、在医院病房、在公共场所、在街道社区……雷锋精神无时不在，无时不有。在幼小孩子的心灵中，也有着伟大的雷锋精神：拾到铅笔主动上交；同学跌倒主动搀扶；农村孩子得病自愿捐助；对残疾儿童奉献爱心……
雷锋精神在我们的心中永存，助人为乐，永不言弃！这时，耳畔仿佛又想起了那首熟悉的旋律“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”。哦，它是如此的朴实而真切！
心目中的英雄雷锋小学作文 篇8
说起雷锋，大家都很了解他，他不是什么英雄，也不是什么大人物，更不是什么有功之人……他是一个平平凡凡，乐于助人的人。
要说起雷锋做的那些好人好事，像星星一样数不胜数，我给大家“摘”下那最亮的两颗“星星”讲讲吧！
最亮的一颗星星：有一次，雷锋要去丹东，早上起来下起了雨，雷锋披上雨披，带上几个干馒头便赶往火车站，去丹东。在路上，他遇见了一个妇女，抱着一个孩子，艰难的行走着。雷锋见了，急忙跑上前去，对那位妇女说：“大嫂，来，把雨衣披上。”说完，又把领着的那个小女孩抱在怀里。到了车上那个小女孩冷得发抖，雷锋见了，便把自己的毛衣脱下给小女孩穿，又把自己带的干馒头给他们吃。车站到了，雷锋又把他们送回了家。雷锋是多么乐于助人，舍己为人啊。下着雨把自己的雨披給别人，把自己的馒头也给别人吃，这样的精神是我们没有的。
这第二颗星：雷锋在沈阳换车，看到一位大嫂在那为难。便上前问：“大嫂，有什么困难。”大嫂说：“我转车时把车票弄丢了，想补又没钱，哎……”雷锋笑了笑，把她领到售票处，给她补了一张票。读完了这个故事，我想：买一张票要很多钱，那些钱可是雷锋一点一点积攒起来的，可见雷锋是多么的助人为乐啊！
这就是我心中的雷锋，一个助人为乐的雷锋。在我们的生活中也需要这样的雷锋，更需要这样助人为乐的精神。
心目中的英雄雷锋小学作文 篇9
我的好朋友名叫沈云霞，她一双大眼睛黑溜溜的。她的脸蛋白里透红，好似一朵桃花般美丽。
沈云霞是个热心肠，她最喜欢帮助别人了。
有一次上体育课时，我不小心摔倒了，出血了。别人只顾着自己玩，只有沈云霞她看见了我，跑过来，关切地问：“你没事吧？都出血了！我们去老师那儿吧。”她把我扶起来，走到老师那儿，经过同意，沈云霞先把我扶到洗手间。只见她从口袋里拿出一包餐巾纸，拧开水龙头把餐巾纸冲湿，关上水龙头。用餐巾纸帮我清理伤口。清理时，她还不停地问我疼不疼之类的话。
清理好伤口后，她把我扶到教室里，还不时地问我疼不疼，有时，她怕我无聊就讲笑话，逗得我哈哈笑，她还给我出脑筋急转弯。
有一次，我生水痘了，在家里十分无聊，很想跟别人聊天。晚上8点时，我听见电话响了，原来是沈云霞知道我生水痘后，怕我一个人在房间里闷得慌，所以，她抓紧时间做完作业，然后，打电话来慰问我。以后的十四天，她几乎每天都打电话来，跟我说说班级里的趣事。
沈云霞乐于助人，在我的心目中，她就是一个“活雷锋”。
心目中的英雄雷锋小学作文 篇10
我的心里，一直有个“雷锋”的画像。他只是个普通的人，他只是一身朴素的装扮，可却有雷锋的心灵。
记得那是一个春风送暖，杨柳拂面的三月，我正去上补习班。在车上，车厢摇摇晃晃的，我不时的看着外面的景色，想起了我上幼儿园时的情景。过了一站，上来了一位80多岁的老奶奶，司机见了，对大家说：“谁给这位老奶奶让个座？”这时，我准备说：“老奶奶您坐这吧！”可是，已经有一位叔叔比我抢先了，他说：“这位老奶奶，您坐我这吧！”
“这怎么能行，还是你坐吧，我站在这。”老奶奶说。
那位叔叔让了好一番，老奶奶才肯坐下。
老奶奶还说：“真是一个好人啊，谢谢你，小伙子。”那位叔叔谦虚的说：“不用谢，这是我应该做的，要是换成别人，也会这么做。”这样的一番情景，被我看在眼里。
又过了两站，我下车了，正好那位叔叔也下车了。一转眼，那位叔叔跑的无影无踪，我找了好长一些时间才找到他。原来，他是去扶一位老大爷过马路了。
那这一幕，令我记忆深刻，无法忘记。
一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。正如《雷锋日记》这首歌的歌词：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光，你
是否照亮了一分黑暗。”
我心想：“这位叔叔真是一位活雷锋，看来我以后要向这位叔叔学习呀！”
心目中的英雄雷锋小学作文 篇11
雷锋，一听这个名字，想必大家也有所了解了吧他在我们小学里，是许多小学生的榜样，我们都会学习他。其实，雷锋离我们并不遥远，每个人心目中都有一个雷锋。我心目中也有一个雷锋，她是我们班里的一位同学，也是我的好朋友——陈俏丽。
为什么说她就是我心目中的雷锋呢？因为她具有诚实勇敢，乐于助人，无私奉献的精神，她还是我们班的文艺委员。她扎着一个长长的辫子，一双乌黑亮丽的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴。记得那次，我正在教室里打扫卫生，我把我自己要打扫的范围打扫干净后，就开开心心地去玩了，走到门口时，我看见一个熟悉的身影，那便是陈俏丽。转身一看，她正拿着抹布在擦黑板呢！我开始疑惑不解：今天不是她值日啊，她怎么也在打扫卫生呢？我走了过去，问道：“今天不是你值日，你为什么还要继续劳动呢？”而她却平静地说：“我看见这里有脏的所以就过来擦了。况且，这是我们自己的班级，保洁要靠大家，我动动手，打扫我们的教室，又有何不可呢？”我被她这一番话深深地打动了，从此以后，我以她为榜样，做着一件又一件的好人好事。
除此之外，她还做过许多好事。当别人没有笔写的时候，她毫不犹豫地递了过去；当别人摔倒在地的时候，她飞快地跑过去，将她们扶起；当别人都在玩耍时，她却在教室里为差同学补习功课；当……
这就是我心目中的雷锋，这就是我的好朋友。没错，就是这样一个普普通通的她，用雷锋精神打动了许许多多的人。
心目中的.英雄雷锋小学作文 篇12
雷锋这个人，大家都很熟悉。雷锋的事迹个无人不知无人不晓。在他心中好像帮助别人才是他的工作。他是中国人民的好榜样，是中国一代人民的骄傲，无私的为人民默默地提供献了一生，时代不断前进，雷锋的故事却没有落后他的精神一直在人类的心中。”
有一次，雷锋在工作中肚子疼，就去找医生开药。在回来的路上看见一个建筑工地，正在建大厦。那时天气很热，工人们累的满头大汗。可是还赶不上工人的要求量。他就来他好像忘记自己肚子疼了，无私的为人民默默地提供献了一生，时代不断前进，雷锋的故事却没有落后，就跑过去帮助运输队的人。在雷锋的帮助下工人们的工作很顺利，工人问他所谁叫你来的。他说：我是用着没事干就来。
无论有多困难，他都不会退缩，他不论前方的道路是多么的曲折，还是蜿蜒，咬着牙挺过去，才是靠自己的真本事。我们应该向他学习。
心目中的英雄雷锋小学作文 篇13
雷锋叔叔是一个乐于助人的人，他总是帮别人做一些力所能及的事。当今也有不少像雷锋叔叔这样的人。
记得有一次，我迈出家门走在马路上，看见有一位老人，他拄着拐杖，手里拿着许多东西上，寸步难行的样子。他正要过马路，可那些车子一点都不让老人，只管自己开车，而行人也不帮他，有些人看他一眼，便走开了。更可恶的是有些人看都不看就走了。这时，来了两位年轻的叔叔，戴着墨镜，看上去很有气派，一个扶着老人的手，别一个接过老人手里的东西，并试图让车子停下来。老人看见这情景，表示很感动，不断说谢谢。两个叔叔不但帮老人过了马路，还帮他送到了目的地。
还有一次，我去坐公交车，来了一位老奶奶上车。车上很拥挤，已经没有位置了，于是这位老奶奶站在了一个叔叔面前，而这个叔叔只管自己玩着手机，丝毫没有让坐的表现。这时，旁边穿校服的哥哥站了起来，对老奶奶说：“奶奶，你坐吧！”老奶奶笑眯眯地对那位哥哥说：“谢谢你，你真是个好孩子。”说着，摸了摸那个哥哥的头。突然，一位阿姨拍了一下我的肩，说：“小朋友，你坐吧。”我听了满是感动和开心，对阿姨甜甜地说：“谢谢。”便坐了下来。
虽然这些人并不是“雷锋”，但是他们心中有雷锋精神，处处传递着正能量。希望我们大家心中都保留着那种雷锋精神，在社会这个大家庭中处处都能听见欢声笑语。
心目中的英雄雷锋小学作文 篇14
三月是学雷锋月，好人好事有许多。正巧，我就见到了一件好人好事。
周六早上，我要上辅导班，匆匆地上了公共汽车。里面的人挺多，我便站着了。车上有一位老人，可他与我一样是站着的。可是车上没有人让座，我不禁在心里想：什么呀，这么多人，难道没有人让座？正在此时，一个看似二年级的小学生对老爷爷说了一句：“老爷爷，您坐。”说完便站起来了。老爷爷坐下后，笑眯眯地对小学生说：“孩子，你真乖。”看了这件事，我的心暖了许多。
人间处处都能见到“活雷锋”，他就是我见到的“活雷锋”，这种精神，难道我们不应该学习吗？
心目中的英雄雷锋小学作文 篇15
我们班有一位同学们心目中的小雷锋，她乐于助人，还很能干，她就是我们班的朱伟茹。下面我们就来听听她的故事吧。
每次画黑板报，我们班都能得到老师同学们的赞扬，而这都是朱伟茹的功劳。每次她都能按照对应的主题画出鲜明又大方的感觉，而且涂色还涂的那么均匀。而且每次上美术课她的作业都会得到美术老师的好评！她在画画方面真有天赋啊！
每次整理图书，她都会细心的按大小高低摆放，长的放一类，矮的放一类，大的放一类，小的放一类。每一次我们的图书都会被她摆放的整整齐齐。每次借书还书的时候，她都会早早的把书收好，分类的放到学校的图书室。这么认真的做这份工作，常常被侯老师夸奖赞扬。每次到一年一度的图书角评比中，她都会把借还图书的单子摆放整齐，挑出推荐数目，请同学们观看。看完书目后，同学们的建议她都会接受，争取一次比一次做的更好。
每次我们得到了奖状，都是她冒着惊险，踏上桌子一张一张整齐的贴上去的。这样同学们看了会很舒服。每次小报选出优秀的作品后，她还会一张一张的钉上去，步骤也非常的清晰。她说：“现在脑海里勾画出一个漂亮的图案，然后把小报钉上去，觉得不好看的再修改。”别人已经觉得非常漂亮了，她还觉得不够，她那样精心的设置，同学们下课了都会纷纷的围上来观看。
你的雷锋精神值得我们学习，你做了那么多好好事，还继续坚持着，你鼓舞着我们学雷锋，只有起点，没有终点！
心目中的英雄雷锋小学作文 篇16
我身边有一个人，当她看见别人没有把地扫干净时，她会去提醒他们，或自己去把它扫干净。有时不该她打扫卫生，她也会帮着打扫，而且总是扫得一尘不染。
我身边有一个人，她遇到有困难的人时，如果自己没有能力帮助他她的话，她也会想尽一切办法帮助那个人
我身边有一个人，她总是为班级争光，书法美术体育……这些都行，如果自己没做好，她会想两三天，如果不知道错在哪，她也会问同学，问老师。
我身边有个人，她很友好，对同学，对老师都没有一个人讨厌的人。
我身边的那个人，她是我心目中的雷锋，她不仅帮助班级，还帮助了祖国，我想祖国为她而骄傲。告诉你，她就是三（3）班的曽馨予呀！
心目中的英雄雷锋小学作文 篇17
雷锋，这个名字大家一定都听过吧。
我虽然没有见过雷锋，但在心目中已经树立了一位雷锋的榜样。他的“样子”大概是：瘦瘦的脸庞，高大的身躯。整天笑脸相迎别人，还有，不怕“风吹雨打”，各种挫折，非常坚强……
现代的雷锋也不少，而且做的好事也不减当年呀！我也当过“小雷锋”。可我却一直没有等到帮助我的人（大事）。雷锋，你在哪呢？
雷锋出差一千里，好事做了一火车。从这句耳熟能详的话语中就可以体现出雷锋乐于助人，名气大，名垂千古。我真喜欢雷锋，所以我也要像雷锋一样助人为乐了。相信我：天下无难事，只怕有心人。善有善报，恶有恶报。
心目中的英雄雷锋小学作文 篇18
·我没有见过雷锋，但是他的感人事迹早已刻在我的心中。
·五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了。路上，他看见一位妇女背着一个小孩，手上还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋见了立即脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，就把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，就连自己带的馒头也给了她们。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋叔叔助人为乐、无私无畏的好品质早已家喻户晓，是我们永远的榜样。
·其实，在我们身边也有许多“活雷锋”。就说我们家吧，每次坐地铁，我和妈妈都会主动给老人让座；在超市看见阿姨拉货上坡，我也情不自禁的走过去，帮阿姨推车子；还有一次，妈妈买菜回来的路上，看见一位奶奶一手抱着牙牙学语的孩子，一手拎着很重的东西，看似很吃力，妈妈见了就主动上前帮那位奶奶拎东西，还一直把她送回家，那位奶奶感激万分，连声说道：“今天真是遇到好人了，谢谢，谢谢！”
·比起我们这些微不足道的小事，我的爷爷更是一个名副其实的“活雷锋”，听奶奶说，以前没拆迁之前，村里来了一个蓬头垢面、年迈的老爷爷，他是一个要饭的乞丐，要了半天也没要着饭。当他来到爷爷家要饭时，爷爷见他可怜，不仅给他一副新碗筷，还盛了热腾腾的饭菜给他说：“快吃吧，如果不够，我再给你盛。”可能是爷爷对他太好了，后来，他每天一日三餐都到爷爷家，爷爷盛好了饭菜他就坐在门口吃，吃完爷爷还帮他洗碗，爷爷从来不嫌他脏。村里的人甚至笑我爷爷说：“你真是吃饭没事做，就要拆迁了，难道你还打算把他带到小区里去？”但我爷爷从来不会与其争辩。直到一个月以后，我们老家拆迁了，爷爷才跟他说：“我们这儿要拆迁了，你到别处去要饭吧，”临走时还买了几个包子给他。
·做好事其实很简单，只要你在别人困难时给予帮助，只要你在与他人争辩时谦让一点，只要你在其他人发生争斗时劝一劝，渐渐地，你就会成为“活雷锋”了！
·让我们行动起来吧！学雷锋做好事，人人都可以！
心目中的英雄雷锋小学作文 篇19
我心目中的雷锋精神是伟大而平凡的。
雷锋精神是伟大的，他的伟大在于它帮助别人于危难，他能毫无私心的帮助，他能坚持不懈，风雨无阻，十年如一日的帮助别人。
雷锋是一个平凡的战士，他在日常生活中坚持为了人民的利益而奋斗的信念，他可以放下自己的事，去帮助别人，不管有多少困难阻隔，他也不会抱怨，他会努力完成任务。他就是这样一点点的做着，一个平凡的人。
他的伟大不在于他做了多少的贡献，作出多大的成就，而是那种坚持的精神，激励着一代又一代的人，为人民服务成为时代的最强音。
他的平凡在于他是一个平凡的战士，一个不会因一点的成就而自满，一个不会抱怨，只会付出的人民的儿子。他的伟大是让如此多的人缅怀他，可以在逝世后留下宝贵的精神财富，可以供人们在日常生活做参考，自己的行为潜移默化的收到他的影响。
他的平凡是可以让他的行为无处不在。他的行为在生活中微不足道，可是这些微小的事物积累叠加，量变引起质变，平凡的行为造就了他，他的行为也得到了传承。
我心目中的雷锋精神是伟大而平凡的。他是可以被模仿的，但是不会被超越的时代高峰，是可以崇拜的偶像。
雷锋精神激励着我进步。
生活中，很多很多人都在以不同的方式为社会做出贡献。为了这个社会更美好，人们生活更幸福而做出一些本不能是一个人的力量所能及的事，让我在生活中见到一些小事也会热心的去做，心中升起一种光荣的感觉，感觉到雷锋与我同在。从而，我自己也会情不自已的做一些帮助别人的事。
雷锋精神是伟大的，可以使人有行为标榜；雷锋精神是平凡的，可以让人去实践。
我心目中的雷锋精神，是伟大而平凡的，他激励着一个人，一个社会，走向和谐，奔向幸福人生！
心目中的英雄雷锋小学作文 篇20
雷锋是一个极度平凡的人，一生却做无数不平凡的事，还记得他说过：“我要把有限的生命，投到无限的人民服务的事业中去。”
雷锋7岁沦为了孤儿，他对共产党怀有浓厚的感情，所以就加入了共产党。雷锋他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进共产党”和“社会主义建设积极分子”。1962年8月15日，雷锋同志不幸因工作殉职，年仅22岁。虽然雷锋同志已经不在了，但他的精神还在，我们现在的社会上就有像雷锋的人。
我的心目中就有因一位有着雷锋精神的人，这个人就是我的妈妈。
我的妈妈是一位普通的工人，她乐于助人，心地善良，虽然她有时会打我骂我，但她是因为关心我，不想让我犯错。
有一次，我的妈妈接我放学，我们走在路上，走着走着，发现一个闪闪的东西，我和妈妈走近看了一下，发现是一部手机，这部手机是苹果的牌子，我看到后，心想“今天可捡到了个大便宜。”可我妈妈却不那么想，我的妈妈对我说：“这是谁的手机啊，这个丢手机的人一定很着急，我们去找找吧。”我听了妈妈的话，心里很不是滋味，可不管怎么样我还是听了妈妈的话。
就这样，我和妈妈一起找了起来。找了1个小时多，见到一个人在那里，很着急的样子，我们就过去问她怎么了。她说：“我的手机丢了，您有没有捡到。”我妈妈听了，拿出了我们捡到的手机，给她，说：“这个是不是你的手机？”那个人说：“是的，是我的。”她拿到手机后，向我们说了许多感谢的话，还要我们去她家去吃饭。然后我妈妈说：“不用了。”
经过这件事后，我也成了个乐于助人的人。所以我妈妈是我心目中的雷锋。
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