学书法五年级作文

2018-07-24 五年级作文

  篇一:学书法

  今天晚上妈妈教我写毛笔字,刚开始,妈妈说话的音儿还没落,我就兴致勃勃的准备用品。首先,妈妈教我怎么拿笔;其次,妈妈教我基本的笔画写法;最后,妈妈教我写两字“江山”。

  没学一会,我就摸得满桌子都是,妈妈很生气,说我做事情要有耐心,接着我委屈得坐在一边哭了起来,这时,妈妈心疼得的看着我,关心得问我:“宝宝,你为什么哭呀?”“我觉得自己很没用。”“嗨”妈妈用她最温暖的手摸着我的脸说:“天上不可能掉馅饼的,成功=勤奋+智慧,没有付出是不会有收获的,慢慢来,只要坚持就一定能成功的,好吗?妈妈相信你,加油!”

  篇二:学书法

  假期里,妈妈给我报了个书法年班。

  在里面,我知道了:钢笔不短于自己中指的长度,不长于自己手的长度,13厘米左右为宜。老师还告诉我们,练习书法选用的纸要注意一下几点:一、要色泽洁白;二、纸面要光滑平整;三、要落笔不洇墨水;四、薄厚要适中。另外学习楷书的关键在于,首先把握好其笔画,进而要处理好结构。楷书的特点是严谨、规范,所以,要做到笔笔不苟、字字规矩。

  书写时,首先要临摹,临摹时要注意一下几个步骤:一、认真观察;二、严格落笔;三、反复校队。切记要杜绝“抄贴”的毛病。

  根据老师给我讲的要领,我便开始认真的练习书法了,虽然现在我的书法写的还不是很好,但我相信,通过我的努力,我一定会写好的'。

  篇三:学书法

  暑假的前几天,妈妈给我报了一个书法班,开始还有些不想学,但后来是来玩的。

  暑假正式上课了,主要是来纠正拿笔姿势,上的第一堂课,是学画“0”和“8”的,别小看了他们,在学的时候,要注意不能越画越小,要越画越大,手腕不能离开桌面,8要画的瘦长瘦长的,要不然的画老师就拿着秘密武器来对付我们哦。

  在学的过程中,老师首先教拿笔姿势,在写的时候,手腕不能用力,只需要第二只和第三只手指用力些就好了,中指是用来支撑实指的,手腕不能起来,如果起来的话就写不好字了。

  学书法可以给我们提高写的水平,速度快,写的端正,好看,长大了,参加工作就可以展示你的才华,朋友们让我们一起学书法,爱书法吧!

  篇四:学书法

  妈妈给我报了个书法班,由于昨天晚上我睡得比较晚,所以今天差点迟到。以后我要早睡早起,这样精神才能充沛,头脑会更灵活,也不用急急忙忙的吃饭了,吃饭太快也不好哦!

  我们的书法老师教的可生动了,上课一般总感觉很乏味,可现在上的课可不一样,陈老师给我们做示范,给我们打比喻讲故事,可好玩了!我们还有作业呢?虽然作业量很大,但我也乐在其中。以前我最讨厌的就是写字了,但现在我觉得字好像一个个小精灵,它们从我的笔尖底下一个个的跳了出来。

  妈妈告诉我,字是一个人的脸面,你能写的一手好字,不但考试能加分,而且长大后还会给你增辉呢!那么从现在起小朋友们让我们一起努力地写字吧?让我们共同加油!

  篇五:学书法

  今天我去学书法,见到老师后,老师说:“今天教你画树好吗”?我高兴得说:“好、好、好”。

  我想:画树肯定很简单,用不了几分钟就可以画好几棵。当老师教我画时,事实没那么简单。开始画树杆的时候就遇上了麻烦,我画的都太直。老师反复给我画了几次,我仔细观察,经过反复练习终于画出个像样的树杆。

  接下来就是画树叶了,画树叶老师教了很多方法,有“个”字树叶、有“介”字树叶、还有“点”字树叶。开头我一个树叶也画不好,这下我急了。老师说:“不要着急,我在给你讲一遍。”老师耐心得给我讲着,我认真听着。接着我又一遍一遍反复练习,终于画出一棵像样的树。看见自己的作品,心里无比的高兴和快乐!

  老师说:“不论是学习还是画画,只要你心静、不要浮躁”认真、努力就会成功!

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