地球小学一年级作文

2020-12-15 一年级作文

地球小学一年级作文1

  地球上,除了我们人类,还有许多生物,它们和我们生活在一起,如,动物、植物等,但在我们肉眼看不到的地方,还有一种生物,——它就是微生物,一个不起眼的“小人国”。

  今天下午的科学课上,我第一次认识了微生物。

  铃声响起,科学老师走了进来,只见他手上提着一只篮子,里面放着一台显微镜和一瓶很脏的水,咦,我不禁纳闷:老师带一瓶脏水来上课,干什么用呢?带着一连串的问题,我认真听老师讲课

  “今天我们要来认识一个新朋友,请大家欢迎。”我们带着疑问将目光投向老师,这时,老师将载玻片拿出来,用滴管从那很脏的水中取出一滴,放在玻璃片上,制成了一个标片,放在显微镜下,调好光度、亮度,观察着。

  我们都很好奇,伸长脖子张望着,过了一会,老师抬起头来,说:“谁想上来认识新朋友?”“我”,同学们争先恐后地举手,都想去认识新朋友,老师让我们按照顺序上去观察,一个,两个,三个,快要轮到我了。

  到我了,我俯下身子,把眼睛对着目镜观察,只见一只只如米粒大的小虫在镜片上爬来爬去,小虫两头尖尖的中间圆圆的,行动起来非常迅速,一会儿在这,一会儿在那,而且微生物非常多、密。原来这么一小滴水中就有那么多微生物,怪不得湖里的水不能喝。

  观察完了微生物,老师开始上课,这次科学课,让我更了解微生物,更喜欢科学课了!

  这堂有趣的科学课,让我明白了我们身边处处有科学,只是我们没有仔细观察。只要我们仔细观察,仔细思考,就会发现科学知识,就能打开科学大门,我永远都不会忘了这堂有趣的科学课!

地球小学一年级作文2

  看着汽车,不断地运输被砍伐的树木;工厂不断放出废气,污水;自己情不自禁地回想起小学五年级自己画的一幅图画。

  "同学们,我们今天发挥自己想像,画未来的任何事物,比如:房屋,汽车.....“老师兴致勃勃地说。夷,昨天晚上看电视,新闻说现在地球的污染日益严重,我不如就画未来的地球吧。决定后,我连忙拿水彩笔放在桌上,首先,先画一个大圆圈,接着,在圆圈里,随便画不规则图形,哈哈,基本图形已经搞定了,接着,就是上色,该怎样上色呢?水的地方就上蓝色吧,陆地就上绿色,哦.....可是老师说的是未来的事物,我在脑海里想的是现在的地球,那该怎么做?如果人们还是继续破坏地球,那么大海的颜色就变了,污水那么肮脏,应该变成黑色,水决定了,可是,陆地呢?现在,陆地是因为树木变成绿色的,假如,全部树木被砍伐了,那不就是棕色吗?想好了,就动手吧,我小心翼翼地上色,呵呵,终于画成,"同学们,让我们看一看,谁最有新意。"老师一幅一幅地看,等到最后一幅时(也就是我那幅),他眉头锁紧,说:"这幅画,最好,但是,也说明,我们的环境严重性,同学们,让我们保护好地球吧。"同学们异口同声地答应了。

地球小学一年级作文3

  假如地球有说话的能力,它一定会告诉人类要爱护地球。因为一旦失去了地球的话,人类将不能生存,这将是一个难以挽回的局面,所以我们一定要爱护地球,自觉保护地球。

  假如世界上的万物都有说话的能力,它们一定会时时刻刻提醒人类。树木一定会劝告人们不要乱砍乱伐,以免破坏绿洲,造成泥土流失,引发洪水泛滥。大地提醒我们别乱扔垃圾果壳,破坏生态平衡,污染了环境。小河和水源告诉我们要节约用水,不要污染它们,使鱼虾成群死亡。电力也会告诉人们,不要浪费矿藏资源,不要随便乱去搞开发,更不要随手丢弃废旧电池,避免不必要的伤害。

  在这世界上,不知道还有多少东西,假如它们有说话的能力,它们都要来劝告人类,造福世界,就是造福人类。以上几点是最重要的,我们必须记住。

  人类只有一个地球,没有第二个地球可以利用,所以,我们要从身边的小事做起,爱护地球,保护地球,善待地球,给整个社会一个美好的未来。

地球小学一年级作文4

  地球,是我们生命的摇篮,是人类的妈妈,自地球出现人类以后,他就一直的哺育这大地上的人类。同样我们的人类也很爱护和关心我们共同奋斗的家园!

  每天早晨,天蒙蒙亮,因我家住在路边,就听见公路上传来"沙,沙,沙沙"的扫地的声音,———————原来是环卫清洁工人在扫地,你看她们为了让地球整洁漂亮,正做出不懈的努力呢!

  ·夏季的一天,我无意中看见一位环卫伯伯正在炎热的太阳光下打扫街道,已打扫干净,正准备推着垃圾车离开,迎面开来一辆载满客人的高客,忽然从车上甩下一袋西瓜皮,扬长而去。环卫伯伯口里虽叫到:不知到要爱护环境保护——————"但是手里已拿起扫拖着汗流浃背的衣服和疲惫不堪的身体把西瓜皮打扫完才离开!每天放晚学,我总看见着位环卫伯伯一家一家的路口收集垃圾,,越来越多,,很吃力的推着,有把垃圾运到垃圾该去地方,汗水打湿她那灰蒙蒙的.衣服!我们要爱护我们自己的家园,更要尊重那写擦亮地球的保护者——————环卫工人!她们让我知道了从平凡中看见伟大!

地球小学一年级作文5

  地球,广阔无垠,孕育万物。在这万物里面,只有人类,不但不保护她,反而还肆意破坏她。地球,已经伤痕累累。

  自从人类开始强大起来,一种接着一种生物开始灭绝。十九世纪的毛里求斯群岛,数以万计的渡渡鸟在这里繁衍生息。在西班牙人到这些群岛上,发现渡渡鸟的肉鲜美无比,不到一个世纪便灭绝了。渡渡鸟没有天敌,长的十分肥胖,已经失去了飞行的本能,有人来偷鸟蛋,他们也不知道用自己黑色的大喙还击。这是一个惨剧。

  人类另一个方面也不差多少,把森林开发成农田,让无数动物失去家园。乱砍滥伐,导致二氧化碳含量增高,造成温室效应、土地荒漠化。工厂排出的污水,让原本清澈见底的小河变得乌黑油亮,像烂泥一样。因为温室效应,两极分化,冰山急剧减少,海平面增高,如果这样下去,一些低地的国家完全会被淹没,成为海洋的一部分。

  地球的资源所剩无几,石油基本已经开采完毕,矿石资源也少得可怜。

  同学们,地球已经奄奄一息,保护地球从我做起。

地球小学一年级作文6

  4月24日下午,我们代表学校去生态园参加世界地球日公益活动。

  来到生态园,公园门口挂了一条红幅,上面写着“悦耳悦心读书会走进江都生态公园——听原生态的诵读,做保护地球公益人”。几位工作人员在我们的左手臂上系上绿丝带,并告诉我们:“绿色象征生命,同时绿色也是植物的颜色,为你们系上绿丝带,是希望你们能更好地保护生态环境。”主持人一一介绍了这次参加活动的嘉宾:环保局局长、生态局局长、还有两位外国友人,一位是来自莫斯科、一位来自英国……

  活动开始啦!首先登场的是幼儿园的小精灵们,他们用稚嫩的声音和优美的动作给大家带来了保护地球母亲的诗歌,然后我们表演了古诗朗诵,朗诵到贺知章的《咏柳》时,我感觉到天是那么蓝,云是那么白,树是那么绿,花儿是那么鲜艳,小鸟在天空中自由自在地飞翔,一阵暖暖的春风吹来,春天是那么美好,地球是那么美丽……

  接下来到了游戏环节,答对了有礼品相送,大家争先恐后地举手回答主持人提出的问题,虽然没有被主持人点到,但我依旧很开心。

  地球是大家的,让我们共同行动起来,从我做起,珍惜资源,保护环境,让我们共同的家园——地球母亲变得更美丽!

地球小学一年级作文7

  4月22日“世界地球日”,作为小学生的我,当然要自觉行动起来,从我做起,从小事做起,来保护环境!今天,我就来跟大家说一说我所想的,看到的有关爱护地球的事吧!

  一天,我在报纸上,看到了一些小记者在一片荒土地上植树的新闻,看到了这张图片以及文字之后。我就迫不及待的问妈妈:“妈妈,你为啥不让我参加这个活动呢?”妈妈充满歉意地对我说:“真的不好意思,我前几天忙,没有关注小记者网站发布的消息。”没能参加这次活动我很遗憾!我觉得,小记者工作室的叔叔阿姨们组织这次活动是非常有意义的。因为,这样不仅可以让小记者懂得保护环境,爱护地球的重要性。还可以让地球又增添一份绿色!

  这个星期六,我准备和妈妈一起骑自行车去学兴趣班。这样既可以锻炼身体,又能吸收大自然中的新鲜空气,最重要的是还能为保护环境出一点微薄之力。如果妈妈开车送我去,那汽车排出来的尾气会使空气受到污染的!

  作为小记者的我们,更应该为地球做出贡献!加油!让我们行动起来!

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