成长的印迹

2017-07-13 话题作文

通向我成长的道路上有许多印迹,那是属于我的印迹。我搜索记忆,寻找着我成长上的印迹!

不知道自己不知道

在幼儿园里堆满小球的教室,老师问了一个问题:“月亮在哪儿?”我自信地举起肥嘟嘟的小手:“老师我知道。”“那在哪儿呢?”我用手指着识字本上的太阳:“这就是太阳!”没有掌声也没有表扬,老师让我坐下。我一脸茫然,心理十分疑惑,我不是对的吗?那年我才6岁,年幼无知,根本不知道自己不知道。

知道自己不知道

在二年级教室里,坐着一个一问三不知的我。“三国中有哪些人?”“不知道。”“那么第1课讲了什么?”“不知道。”“那么第2课呢?”“还是不知道。”老师十分失望,因为我什么也不知道。那年我8岁,知道自己不知道,并且不断努力学习。

不知道自己知道

在5年级的.教室里,老师问了个问题:“诸葛亮是一个怎样的人?”我在心中想了答案,才一举手,就又放下了。算了,要是回答不出来,那就丢大脸了,还是听老师与同学的答案吧。我在心里与自己说。老师宣布了正确答案,原来我是正确的啊!可是虽然是这样,我还是在胆怯心理下一次次,没能把小手举起来。那年我11岁,不知道自己知道,我还是在更努力地学习。

知道自己知道

在初一课上,有一个善于发言的我,每一个问题我都能举起手来自信地回答对,老师也更喜欢我了。今年我13岁,渐渐知道自己知道,在学习上发愤图强。

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