阅读的芬芳

2017-09-26 话题作文

阅读的芬芳1

  以一杯茶暖手,在夜阑人静时,我独自回味着一本又一本的好书。在书里翱翔,在书里徜徉,在书里奔放。不知不觉中,空气中也流淌着芬芳。
  儿时,玩具不是很多。所以经常阅读,看着三只小猪,如何打败图谋不轨的大野狼;看着三国演义,魏、蜀、吴尔虞我诈、你争我夺的精采故事;看着哈利波特,哈利如何一举打败十恶不赦的佛地魔。浑然忘我的看着,似乎已忽略时间的存在,我爱阅读。当你投入在书中,那一定是段幸福的时光,亦或是品尝着布满糖霜,以巧克力米缀边的大棒棒糖,不仅鲜艳夺目,还令人爱不释手,食指大动。
  记得在有一次午后,妈妈送了我一本少年小树之歌,从此我和它就形影不离。不论是在家,还是在学校,都是一页页的读着。久了,奇妙的事却发生了!似乎感到我就是小树,和外公一起酿出香纯浓郁的威士忌;和忧郁男孩一起追逐、嬉戏;听着奶奶讲着精采绝伦的故事;坐在自己的秘密小巢,体会大自然的真谛。我闻到了它的芬芳,令人陶醉,彷佛是青草的清新,淡淡的花香,以及在空气中的书香。
  很多人说,菜香最香;有人说大自的芬芳最香;还有人说母亲的香更香。而我却偏好阅读的芬芳,它让我神往。不似浓郁的花香,不像诱人的菜香,是淡淡的,回绕在你身边,却难以查觉。但是那香气令人回味无穷,想拿起书,再次闻这难以抗拒的香。且每一本书是然不同的,是独一无二,都让我无法忘怀,想持续待在书的世界里生活。
  这芬芳是无所不在的,不论是一本书、一段文字还是一本杂志,只要去读它。那香味就悄悄的跑了出来,相信如果你闻嗅过,也一定是难忘的记忆。不知你是否闻嗅文丛的鸟语花香。

阅读的芬芳2

  画家林风眠的名字很有意思,听他的名字,就仿佛看见春日寂静的梨花林里,一只羽毛艳丽的小鸟站在枝头上,迎风而立,微微闭了双眼,嗅着醉人的花香,安宁、从容、悠然。

  海子原名查海生,一听就觉得是渔村一个打鱼捞虾的后生。他15岁考上北大,在北大写诗歌时取名“海子”。梭罗说,湖是大地的眼睛,人们又将色彩斑斓的湖泊称为“海子”。所以,海子的人生因为诗歌从此风光绮丽,水波荡漾。然而他只活了25岁。他的生命之河干涸了,而他的诗歌永远不会干涸。诗人是上苍最厚待的最洁净的人,他以诗意的笔锋引领我们听见鸟鸣、花开花落、溪水的流淌,寻找到村庄、大海、家园,引领人到达心灵的彼岸。

  作家钱钟书的名字有预见性,暗示着他一生的命运。他一岁时抓周,抓得一本书,故得此名。钱钟书才华横溢,学贯中西。早年他和夫人杨绛留学英国,杨绛在英国牛津生下女儿圆圆。在她住院期间,常见钱钟书苦着脸去看她。一次,他说,我将墨水打翻了,染了桌布。杨绛说,不要紧,我洗。几天后他又说,门轴坏了,不能锁门了。杨绛又说,不要紧,我修。他感激之余,对于杨绛所说的“不要紧”深信不疑。钱钟书一生著书立说,但在生活琐事面前却如孩童一般,束手无策。幸好身旁有杨绛先生陪伴他,安慰他。在“文革”那段灰暗的岁月里,两个人都被下放干校劳动。在繁重的劳动之余,杨绛写下散文《干校六记》,文笔自然流畅,从容练达,细微处见真情。那是寒冷岁月里,一树树盛开的梅花,在冰雪中绽放的欢颜。她温情地、柔弱地、宽容地支撑着他,与他比翼齐飞,相携相伴。那半个多世纪一粥一饭里的恩情令人赞叹。

  张爱玲有一个大众化的名字,几乎张口一喊就有几百人同时应声,但这也挡不住她烁烁的才华。她用一支笔劈开人生一条道路,她一直昂着头,一生一世的孤绝清高,独自芬芳。读她的散文,语言如同开在枝头的荷花,左边一朵,右边一朵,让人眼花缭乱,目不暇接。她成为云朵之上的云朵。她活在冷艳苍凉的文字里,让人沉醉其中,心心念念。

  三毛原名陈平,她的父母一定想让她有一个平安的人生,毕竟安稳是福。可是,她给自己取名张乐平漫画中的“三毛”,从此身如浮萍,浪迹天涯。她的爱人死在大海里,于是,她将自己的魂魄也丢在那里。此后多年里,精神的抑郁和困顿,让她苦不堪言。她强撑着,想给家人和世人一张幸福的笑脸。可是,她是一只失去伴侣的天鹅,形单影只,孤苦无依,余下的生命再没有快乐可言。她将自己挂在一双丝袜上,走了。

  也许,上苍看她活得太苦了,才召她回去。她去得那样隐忍、寂静、安然。写作为生的女子,自有傲世的才华,却没有平凡女子俗世中温暖的幸福,她们注定比常人活得寂寞、孤单、漂泊、艰难。她们是云端上的紫燕,飞得太高,却一生寒意弥漫。

  沈从文先生的名字,概括了他的一生,注定一生要与文字相携到老,这对于他真是一种幸福。

  他描写的爱情很美,洁净、纯粹,宛如家乡的一江春水。他的文字更美,弥漫着生命的美丽和悲凉。他写篁竹、山水、小船、笛声、翠翠——像春日枝头夭夭的桃花,沁香宜人。又如潺潺流出的小溪,有水的灵秀,若隐若现,纯净天然。沈从文有句口头禅“人做事要耐烦”,意思是说,写作一定要有耐心,锲而不舍,不怕麻烦和费力。他写《边城》共七万字,却写了半年之久。他才情过人,却从来不是一挥而就。我想,对于作家来说,文字其实是一块璞,只有经过耐心的打磨,苦心雕琢,才能变成一块块文字的美玉,于岁月的深处闪烁温润永久的光华。

  这些闪烁如金的名字,沉浸在光阴的皱纹里,流淌在美好文字的脉络里。他们的名字和文字迷漫着醉人的气韵、味道、芬芳,让人流连忘返,深陷其中,沉醉不知归路。

阅读的芬芳3

  多彩芬芳的花朵

  “万紫千红”,是诗人对花朵的赞美。

  的确,红色的、紫色的、蓝色的花十分常见。这些美丽的颜色是由花青素显示出来的。什么是花青素?它是花瓣细胞的细胞液里含有的一种色素。这种色素有一个特点,就是容易改变颜色。

  你认得牵牛花吧!它的花朵像喇叭,颜色挺多,有红的、紫的、蓝的。如果你把一朵红色的牵牛花,泡在稀鞍水里,这朵红花顿时就变了蓝花。再把这朵蓝花泡到稀草酸溶液里,它又变成红花了!这是为什么呢?原来,花青素在咸性溶液里呈蓝色,在酸性溶液里呈红色,在中性溶液里呈紫色。

  留心观察棉的花,就会发现它也能改变颜色。刚开放的花是乳黄色的,后来变成了红色,最后又变成了紫色。因此,在一棵棉株上,常常同时开放着几种不同颜色的花。这也是由于受阳光照射和气温变化的影响,花瓣细胞液的酸碱性发生了变化,最终引起花青素的颜色发生了变化。

  有些植物开黄花,那是因为花瓣细胞中,含有大量叶黄素的缘故。

  那么,白色的花是怎么回事呢?花呈现出白色,是因为花瓣细胞里不含什么色素,而是充满了小气泡。你如果不信,用手捏一捏白花的花瓣,把里面的小气泡挤掉,它就成为无色透明的了。

  许多花朵,不但有美丽的花冠,而且有芬芳的气味。这是因为花瓣的一些细胞里含有一种油脂,叫做芳香油。芳香油的特点是挥发性很强,能够散发出诱人的香味。经太阳一晒,它挥发得更快,所以在阳光明媚的时候,花香更浓,散发更远。

  1、第 ② 段中的加点词“这些”指代?(2分)

  2、第⑥段中加点“一些”一词能否去掉?为什么? (3分)

  3、第②段主要运用了哪些说明方法?有什么作用? (3分)

  4、本文采用的说明顺序是什么? (1分)

  5、(2分)花朵多彩的原因是:

  花朵芬芳的原因是:

  参考答案:

  1、红色、紫色、蓝色的花

  2、不能。如果去掉,变成所有的细胞都含有油脂,不符合实际。

  3、作解释,说明在一定条件下花青素能改变花的颜色。

  4、逻辑顺序

  5、花瓣细胞中含有花青素、叶黄素或小气泡;花瓣细胞中含有芳香油。

阅读的芬芳4

  每朵花本应芬芳

  孙道荣

  一帮年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到孩子身上,有人提议,每个人讲个自己孩子的趣事。提议得到了一致赞同。要说自己的孩子的趣事,谁不是几箩筐也盛不完啊。

  一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说,自己的宝贝女儿非常调皮,带她的外婆根本对付不了。有一天,她正在上班,宝宝又在家里淘气了,她就打电话回去,想吓唬吓唬她,故作严肃地对她说:“你要是不乖,等妈妈回家了,一定要给你点颜色看看。”女儿不吱声了,哈哈,一定是被唬住了。没想到,过了一会儿,女儿突然嗲嗲地说:“妈妈,你别忘了,宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”

  多可爱的妞妞啊。众人都笑翻了。

  另一位妈妈接着说。她家的宝宝,是个不到三岁的男孩,似乎有问不完的问题。这不,问题又来了:妈妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?妈妈想了想,告诉他,那是因为我们很小,地球很大,所以感觉不到。儿子说,但是我有个办法可以感觉得到它在转。说完就在原地转起了圈圈。一连转了十几个圈,最后东倒西歪地停下来了,晕晕乎乎地说,妈妈,我现在感觉到地球在转了。

  多伶俐的孩子啊。众人笑得也是东倒西歪。

  一个爸爸接了茬。那天,带四岁多的儿子骑车出去玩,骑到半路上,突然下起了雨,仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意。慌乱之中,赶紧拿出雨披穿上,怕儿子淋雨,所以,用雨披将坐在后座的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨披下面,两只小手将雨披撑起一角,高兴地大叫:“包头雨,今天下包头雨!”

  多乐观的孩子啊。众人纷纷竖起了大拇指。

  一位妈妈笑着讲起了儿子的一桩糗事。两岁多的儿子在拉便便,突然,放了一个响屁,站在一边的奶奶故意逗他,佯装嫌恶状地问:“宝宝,你刚才是不是放屁了啊?”儿子抬起头,想了想,很镇定地回答道:“不是的。是我的屁股在唱歌呢。”

  多幽默的回答啊。众人笑得前仰后合。

  大家七嘴八舌地谈论着,交流着,发生在孩子身上的每一件事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖,孩子使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐。

  我静静地听着他们的讲述。我的孩子,今年即将迎来高考,一天24小时中,除了睡觉和吃饭不得不“浪费”(儿子的原话)掉的八九个小时外,他的全部时间都用在了看书和做题上,他甚至连和我们说句话的时间和精力,都没有了。而我们,因为害怕打扰他,在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。看着眼前这些年轻的父母们,我忽然想,我的儿子,在他年幼的时候,也是充满童趣,活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数的欢笑和温暖。从什么时候开始,这种生活突然变了,变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪的呢?

  忽然明白,每一朵花,都本应芬芳、灿烂、快乐的,是我们自己先掐灭了孩子的天性,也掐灭了自己的快乐啊。那么,我眼前这些年轻的父母们,在不久之后,他们会不会也和孩子同时一步步地失去快乐的童年、少年和青年呢?

  我希望永远能够嗅到花的芳香,不知道这能不能做到? (有删改)

  15.结合语境,分析句中加点词的表达效果。(4分)

  “‘你要是不乖,等妈妈回家了,一定要给你点颜色看看。’……女儿突然嗲嗲地说:‘妈妈,你别忘了,宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。’”

  16.从文中四位孩子的趣事中,你感受到孩子的哪些天性?这四件趣事在文章中起什么作用?(5分)

  17.请结合文章,探究标题“每朵花本应芬芳”的妙处。(6分)

  18.在作者眼里,面临高考的孩子生活是沉闷的、压抑的、失去芬芳的。请你站在中考体验者的角度,结合自己的备考经历,与家人或朋友,分享这段经历中的收获。(5分)

  参考答案:

  15.(4分)妈妈说的“颜色”指要给女儿惩罚(批评)(1分) ,女儿说的“颜色”指色彩(1分),对颜色不同的理解,体现了女儿天真、可爱的孩子天性(2分)。

  16.(5分)

  孩子的天性:天真活泼、幽默乐观、伶俐可爱、充满童趣、调皮搞怪。(2分,答对二点即可)

  这四件趣事与下文(“我”孩子失去芬芳的高考生活)形成对比,引起“我”的思考,揭示文章主题。(3分)

  17.(6分)(答对三点得6分)

  (1)比喻(1分),作者将孩子失去天性、失去成长的快乐比作花朵失去芬芳,使标题生动形象、富有表现力(1分)。

  (2)巧设悬念,激发读者的阅读兴趣。(答到“激发读者的阅读兴趣”即可)

  (3)画龙点睛,暗示中心。

  (4)新颖独特,吸引读者。

  18.(5分)

  事例(2分),收获(2分),语言表达(1分)。

  示例一:备考的日子,繁重沉闷。夜深人静,妈妈端着一杯热腾腾的牛奶来到我书桌前,我深切感受到了亲情的温暖,倍感振奋。

  示例二:在体育迎考的日子里,所有的训练项目枯燥乏味,我流汗,甚至流血,但是最终我得了A。这段经历让我明白:有付出才会有收获的道理。我变得更自信、更强大。

阅读的芬芳5

  睡在稻草上。小憩的庄稼人。贪玩的孩子。阳光洒在温软金黄的草堆上。花儿一样的梦。

  我睡在稻草上,是睡在用稻草铺垫的木床上。

  从农村出来后的每年春节,我是雷打不动要回老家去的。回到乡下,回到父母的身边。有一年冬天,大雪齐了膝盖,我就是连滚带爬回去的。人回去,心也回去。

  父母家里就两位老人,至今没有舍得添一件时尚的家什,没有音乐,没有电视。除了吃饭,我们就从早到晚围着嗞嗞燃烧的木柴火塘,嗑母亲炒的南瓜籽说话,常常要说到夜深了才想起该去睡觉。

  …这么多年,我只要回去,都和父亲抵足而眠。今年春节回家的第一个晚上,我们说到家里的公鸡都叫了头遍。临睡了,母亲说被子床单什么的,都是新洗了的,还用米汤水浆了。父亲抢过话头,特别补充说,垫絮下面的稻草全部换了新的,是他从草垛里选那壮实金黄的稻草,把袍叶撸干净了,再用菜刀切齐整,一把一把,一层一层铺在床板上,平实,厚实,松软,睡在上面,不比席梦思差。

  我的脑海里,迅速出现了父亲做这一切时的情景:视线在草把里探寻,双手在草垛里翻找,拉出来,一只手捏着草尖处,另一只手的五个手指张成梳子样顺着草身一次次往下撸,袍叶撸干净了,手上就剩下了金黄的草梗。看看撸得差不多了,就顿齐了用刀切,然后抱到床边细细地铺好。稻草铺好了,再铺上棉絮,铺上床单。看看自己精心忙活打理一新的床铺,只等自己的儿子回来。老人家的幸福像蜜汁样从心底里往周身流淌。

  脱去臃肿的外衣,钻到被窝里躺下去,一股熟悉的稻草的气息顿时向我袭来。稻草的味道,稻谷的味道,泥土的味道,甚至父亲的味道整个包裹了我。我没有说话,我调动自己所有的感觉器官、嗅觉器官一起感受,一起回味,一起品尝,重温自己生在稻草铺上,睡在稻草铺上的那些过去了的岁月和生活。

  我也种过水稻。收获金黄的稻谷,也收获金黄的稻草。季节熟了,把多数的稻谷卖给粮站,把够吃的稻子留给自己。想象着金黄的稻谷加工成雪白的大米去养育天下的生命。也有骄傲,也有自豪。稻谷都安排好了,成堆的稻草则留下来陪着我们过一年里剩余的日子。它的用处很多,切碎了洒上清淡的盐水用它做牛的饲料,晒干了用它来生火做饭,理净了用它来垫床铺,过去它还是庄户人家盖屋面的唯一材料。

  ‰自打搬进城里,我们的生活就彻底告别了稻草。垫床的是席梦思,烧饭的是煤电气。我们把稻草扔在了乡下,把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好多的日子,我们在梦里都不见了它的踪影。曾记得,第一次睡上席梦思,那一份当了神仙的感觉是何等的美妙。孩子们在床上玩起了弹跳的游戏,我们则在历数稻草铺的简陋与粗糙。谁也不知道,第二天起来,我们都喊腰疼。如今想来,那是不习惯的缘故,并不是席梦思的错。我们尽管对稻草铺还存有一丝留恋,但终究是不会再到乡下去拖车草来垫床铺了的。这么多年过去了,我们早已经习惯了席梦思的软和,忘记了那些与稻草滚在一起的日子。

  户外有风,屋后的竹林在沙沙摇响。远处有几声狗吠起落。这个静谧温馨的晚上,我睡在稻草上,睡在父亲身边,我感到异常的踏实与香甜。我做了一个梦:田野里翠绿的禾苗翻起金黄的稻浪,从金黄的稻堆里淌出了白米的河流……在阳光照耀的田野里,我躺在芬芳的稻草上,幸福地睡着了……

  (本文有删节)

  1. 结合具体语境,简析第三、五段中加点词语的情感内涵。(2分)

  (1)连滚带爬:_______________________________________________________________

  (2)抵足而眠:_______________________________________________________________

  2. 赏析第六段关于父亲“铺床”的细节描写。(4分)

  ______________________________________________________________________________

  3. 第九段写“席梦思”,有什么作用?(4分)

  ______________________________________________________________________________

  4. 简析本文的结构特点。(4分)

  ______________________________________________________________________________

  5. 结尾处,为什么“我”睡在“稻草上”和“父亲身边”,会感到“异常的踏实与香甜”?结合全文,谈谈你的理解。(6分)

  ______________________________________________________________________________

  参考答案:

  1.(2分)

  (1)状写归途艰难,自嘲的背后深含归乡情切。

  (2)形象地表现了父子间关系亲密,骨肉情深。

  每点1分。意思相近、言之成理即可。

  2.(4分)

  ①“捏”“撸”“切”“铺”等一系列动作细节,显示出父亲“铺床”的娴熟与细致,倾注了对儿子深沉的爱。

  ②虚境实写,使想象的情景更加真切;在情意相通的感念中,凸显父恩难忘。

  每点2分。意思相近、言之成理即可。

  13.(4分)

  ①“席梦思”与“稻草床”,指代城市与乡村两种生活,隐含现代与传统的差异。

  ②告别“稻草床”而习惯“席梦思”,暗示久居城市的人们逐渐失去与乡村的精神联系,含有反思的意味。

  每点2分。意思相近、言之成理即可。

  14.(4分)

  ①梦起梦结,首尾呼应。

  ②以“稻草床”为线索,使文章成为有机整体。

  ③现实返乡与精神“返乡”彼此对照,丰富了文章的内涵。

  ④虚实结合,深化文章的主题。

  每点1分。意思相近、言之成理即可。

  15.(6分)

  ①故土情真,父子情深,游子思乡的渴念得到满足。

  ②“稻草”“父亲”别有意蕴,寄托了传统乡村的文化理想。

  ③迷茫的现代人,借归乡之途完成了精神的寻根之旅,从而获得心灵的慰藉。

  每点2分。意思相近、言之成理即可。

阅读的芬芳6

  睡在芬芳的稻草床上

  周志国

  ①睡在稻草上。小憩的庄稼人。贪玩的孩子。阳光洒在温软金黄的草堆上。花儿一样的梦。

  ②我睡在稻草上,是睡在用稻草铺垫的木床上。

  ③从农村出来后的每年春节,我是雷打不动要回老家去的。回到乡下,回到父母的身边。有一年冬天,大雪齐了膝盖,我就是连滚带爬回去的。人回去,心也回去。

  ④家里就两位老人,至今没有舍得添一件时尚的家什,没有音乐,没有电视。除了吃饭,我们就从早到晚围着嗞嗞燃烧的木柴火塘,嗑母亲炒的南瓜子说话,常常要说到夜深了才想起该去睡觉。

  ⑤这么多年,我只要回去,都和父亲抵足而眠。今年春节回家的第一个晚上,我们说到家里的公鸡都叫了头遍。临睡了,母亲说被子床单什么的,都是新洗了的,还用米汤水浆了。父亲抢过话头,特别补充说,垫絮下面的稻草全部换了新的,是他从草垛里选那壮实金黄的稻草,把袍叶撸干净了,再用菜刀切齐整,一把一把,一层一层铺在床板上,平实,厚实,松软,睡在上面,不比席梦思差。

  ⑥我的脑海里,迅速出现了父亲做这一切时的情景:视线在草把里探寻,双手在草垛里翻找,拉出来,一只手捏着草尖处,另一只手的五个手指张成梳子样顺着草身一次次往下撸,袍叶撸干净了,手上就剩下了金黄的草梗。看看撸得差不多了,就顿齐了用刀切,然后抱到床边细细地铺好。稻草铺好了,再铺上棉絮,铺上床单。看看自己精心忙活打理一新的床铺,只等自己的儿子回来。老人家的幸福像蜜汁样从心底里往周身流淌。

  ⑦脱去臃肿的外衣,钻到被窝里躺下去,一股熟悉的稻草的气息顿时向我袭来。稻草的味道,稻谷的味道,泥土的味道,甚至父亲的味道整个包裹了我。我没有说话,我调动自己所有的感觉器官、嗅觉器官一起感受,一起回味,一起品尝,重温自己生在稻草铺上,睡在稻草铺上的那些过去了的岁月和生活。

  ⑧我也种过水稻。收获金黄的稻谷,也收获金黄的稻草。季节熟了,把多数的稻谷卖给粮站,把够吃的稻子留给自己。想象着金黄的稻谷加工成雪白的大米去养育天下的生命。也有骄傲,也有自豪。稻谷都安排好了,成堆的稻草则留下来陪着我们过一年里剩余的日子。它的用处很多,切碎了洒上清淡的盐水用它做牛的饲料,晒干了用它来生火做饭,理净了用它来垫床铺,过去它还是庄户人家盖屋面的唯一材料。

  ⑨自打搬进城里,我们的生活就彻底告别了稻草。垫床的是席梦思,烧饭的是煤电气。我们把稻草扔在了乡下,把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好多的日子,我们在梦里都不见了它的踪影。曾记得,第一次睡上席梦思,那一份当了神仙的感觉是何等的美妙。孩子们在床上玩起了弹跳的游戏,我们则在历数稻草铺的简陋与粗糙。谁也不知道,第二天起来,我们都喊腰疼。如今想来,那是不习惯的缘故,并不是席梦思的错。我们尽管对稻草铺还存有一丝留恋,但终究是不会再到乡下去拖车草来垫床铺了的。这么多年过去了,我们早已习惯了席梦思的软和,忘记了那些与稻草滚在一起的日子。

  ⑩户外有风,屋后的竹林在沙沙摇响。远处有几声狗吠起落。这个静谧温馨的晚上,我睡在稻草上,睡在父亲身边,我感到异常的踏实与香甜。我做了一个梦:田野里翠绿的禾苗翻起金黄的稻浪,从金黄的稻堆里淌出了白米的河流……在阳光照耀的田野里,我躺在芬芳的稻草上,幸福地睡着了……(有删改)

  11.结合具体语境,简析③⑤段中画线词语的情感内涵。(2分)

  (1)连滚带爬: _________________________________________________________

  (2)抵足而眠: _________________________________________________________________

  12.赏析第⑥段关于父亲“铺床”的细节描写。(4分)

  答: ______________________________________________________________________________

  13.第⑨段写“席梦思”,有什么作用?(4分)

  答: ______________________________________________________________________________

  14.简析本文的结构特点。(4分)

  答: _____________________________________________________________________________

  15.结尾处,为什么“我”睡在“稻草上”和“父亲身边”,会感到“异常的踏实与香甜”?结合全文,谈谈你的理解。(6分)

  答: ______________________________________________________________________________

  11.【答案】 (1)状写归途艰难,自嘲的背后深含归乡情切。

  (2)形象地表现了父子间关系亲密,骨肉情深。

  【解析】解答此类题要注意理解词语出现的语句的意思,然后根据语句的意思把握词语的内涵。比如“连滚带爬”一词,出现在第③段,写作者有一年冬天回家的景象。分析这个词语的内涵时,一方面要写出词语描写的对象的特征,比如“艰难”;另一方面要写出体现的作者情感“归乡心切”等。同样的,“扺足而眠”在第⑤段,写作者与父亲一起休息的状态,表现了“父子情深”。

  12.【答案】

  (1)“捏”“撸”“切”“铺”等一系列动作细节,显示出父亲“铺床”的娴熟与细致,倾注了对儿子深沉的爱。

  (2)虚境实写,使想象的情景更加真切;在情意相通的感念中,凸显父恩难忘。

  【解析】所谓“细节”是指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。从写作方法看,第⑥段描写的是想象的场景,属于虚写的范畴;从动作的细节描写的角度看,这段话中的“捏”“撸”“切”“铺”等表现了父亲做这件事的熟练程度;从抒发的情感的角度看,表达了两个方面:一是父亲对儿子的爱,二是儿子对父亲的爱。回答问题时可以分条列举,比如先从想象的角度分析,再从父亲的动作的角度分析等。

  13.【答案】

  (1)“席梦思”与“稻草床”,指代城市与乡村两种生活,隐含现代与传统的差异。

  (2)告别“稻草床”而习惯“席梦思”,暗示久居城市的人们逐渐失去与乡村的精神联系,含有反思的意味。

  【解析】第⑨段主要写作者离开家乡到城里去、在城里的生活情况。作者写乡村和城里生活时使用了象征的手法,把“稻草”看作乡村生活的象征,把“席梦思”看成是城里生活的象征。同时注意,全家人睡“席梦思”后的情况:第一次感觉不舒服,腰痛;时间久了,习惯了席梦思并且忘记了与稻草在一起的日子。言语表述中隐含着作者的反思。

  14.【答案】

  (1)梦起梦结,首尾呼应。

  (2)以“稻草床”为线索,使文章成为有机整体。

  (3)现实返乡与精神“返乡”彼此对照,丰富了文章的内涵。

  (4)虚实结合,深化文章的主题。

  【解析】把握文章结构要关注文章的开头、中间、结尾以及线索、情节等。一般要识记一些特殊文段的作用。如开头段:开门见山,揭示主题;设置悬念,埋下伏笔等。过渡段:承上启下,转换自然等。结尾段:点明中心,深化主题;画龙点睛,卒章显志等。然后根据相关内容进行分析即可得出答案。

  15.【答案】(1)故土情真,父子情深,游子思乡的渴念得到满足。(2)“稻草”“父亲”别有意蕴,寄托了传统乡村的文化理想。(3)迷茫的现代人,借归乡之途完成了精神的寻根之旅,从而获得心灵的慰藉。

阅读的芬芳7

  ①一些年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议,每个人讲个自己孩子有趣的片段,提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事,做父母的都是几箩筐也盛不完啊。

  ②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的.故事。她说,自己的宝贝女儿非常调皮,带女儿的姥姥根本对付不了她。有一天,这位妈妈正在上班,宝宝又在家里淘气了,这位妈妈就打电话回去,想吓唬吓唬女儿,故作严肃地对女儿说:你要是不乖,等会儿妈妈回去,一定给你点颜色看看。女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴:哈哈,一定是被吓唬住了。没想到,一会儿,女儿突然嗲嗲地说:妈妈,你别忘了,我喜欢的颜色是红色哦。多可爱的妞妞啊!众人都笑翻了。

  ③另一位孩子的妈妈接着说,她家的宝宝,是个不到三岁的男孩,似乎有问不完的问题。这不,问题又来了:妈妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?妈妈想了想,告诉他:那是因为我们太小,地球很大,所以感觉不到。儿子说:但是我有个办法可以感觉得到它在转。说完就在原地转起了圈圈,一连转了十几圈,最后东倒西歪地停了下来,晕晕乎乎地说:妈妈,我现在感觉到地球在转了!多伶俐的孩子啊!众人笑得东倒西歪。

  ④一个孩子的爸爸接了茬。那天,带四岁多的儿子骑车出去玩,骑到半路上,突然下起了雨。仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意,慌乱之中,赶紧拿出雨衣穿上,怕儿子淋雨,所以,用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面,两只小手将雨衣撑起一角,高兴地大叫:洒水了,天上洒水了!多乐观的孩子啊!众人纷纷竖起了大拇指。

  ⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候,午睡的时间到了,幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是,她的儿子翻来覆去,就是睡不着,老师问他,为什么还不睡觉啊?这小子看着幼儿园老师,一本正经地回答:我是来幼儿园学本领的,不是来睡觉的。多幽默的回答啊!众人笑得前仰后合。

  ⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐!

  ⑦我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子,今年已经读高中了,即将迎来人生中最重要、最艰难的考试高考。一天二十四小时中,除了睡觉和吃饭之外,其他的全部时间都用在了学习上,他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们,因为害怕打扰他学习,在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子,在他年幼的时候,也是充满童趣:活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始,这种生活突然变了,变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪!

  每朵花本应芬芳

  阅读答案

  ⑧我忽然明白,每一朵花都本应芬芳、灿烂,是我们自己先掐灭了孩子的天性,也掐灭了自己的快乐啊!

  ⑨我希望能永远嗅到花的芳香!

  24.请将选文题目正确、工整的抄写在答题卡相应的方格中。(2分)

  25.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事,请用简洁的语言概括。(4分)

  26.选文中的我是怎样的一个人?(3分)

  27.请在选文中找出一处侧面描写的语句,写在答题卡上。(2分)

  28.选文结尾句我希望能永远嗅到花的芳香!在文中有什么作用?。(3分)

  29.如何理解选文②段中两处加点词语颜色的意思?(2分)

  30.读完选文,你内心必定有所触动,那么请选择一件你的童年趣事,把它写下来。(2分)

  24.正确、工整、楷书即可(2分)

  25.(1)两岁半的宝宝误解妈妈的话。

  (2)不到三岁的男孩戏说地球转动。

  (3)四岁多的儿子雨中作乐。

  (4)上幼儿园的孩子午睡时趣语。(每点1分,共4分)

  26. 我是一个善于倾听,善于反省、关注孩子成长的人。(3分)

  27. 众人都笑翻了。(众人笑得也是东倒西歪。众人纷纷竖起了大拇指。众人笑得前仰后合。)(答其中任何一个即可)(2分)

  28.深化主题、升华情感;(1分)独立成段,起强调作用;运用比喻的修辞方法,生动形象的写出了作者希望孩子永远是快乐的、健康的(3分)

  29.(1)母亲对女儿的教训、斥责、教育(1分)

  (2)女孩认为是物体的色彩(1分)

  30.示例:小时候,爸爸出远门要回家了。给家里打电话,妈妈说:给宝宝买点东西回来。我一听大喊:不行,我还要点南北。妈妈听了笑出了眼泪。(不能与原文重复、语句通顺、童年时候的事)(2分)

阅读的芬芳8

  (1)在一台省级卫视举办的家庭娱乐节目中,来自五个家庭的五对志愿者做了一个游戏——摸手认父。五位孩子被黑纱蒙住眼睛,面前是一个屏风,上面有五个恰好能穿过手的洞。五位父分别从屏风后面伸出一只手。节目充满了欢乐,在主持人“你确定吗?”的迷惑中,前四个孩子无所适从,换来换去,笑话百出。唯独最后一个小女孩,摸到第二只手就毫不犹豫地指定这是他的父亲。主持人试图误导她:“还是把五双手摸过一遍再下结论吧”。小女孩自信地摇摇头,黑纱摘下,父女拥抱在一起幸福地对视。

  (2)为搞清楚小女孩师是不是侥幸获胜,女主持人又进行了三次测试。然而令人惊奇的是小女孩居然每次都准确无误地找到父亲。那位父亲举起手,翻来覆去让大家仔细观看。大家失望了,那是一双平凡的手,与普通人一样,没有一丝一毫特别之处。主持人证实小女孩的手在每只手上停留的时间不超过两秒钟,所以小女孩与父亲的手接触时也没有作弊的可能。一位观众戴上小女孩蒙眼的黑纱试了试,结果什么也看不到。

  (3)那么,小女孩为什么能准确的找到她的父亲呢?她的回答出人意料:“我不知道哪只手是爸爸的,但是我知道哪种气味来自爸爸”。真是太神奇了,隔着一道屏风,还能分辨出不同人的体味,莫非小女孩有特异功能?在主持人连声追问下,小女孩才揭开了谜底,原来他爸爸喜欢抽烟,手上和身上总带着烟味,一闻到那股熟悉的烟味,她就知道哪位是爸爸。她还告诉大家,她妈妈下岗了,爸爸是位自由撰稿人,为了多赚些钱补贴家用,一天到晚坐在电脑面前,一边不停地敲啊敲啊,一边一支接一支地抽烟。妈妈说烟吸多了会死人的,可爸爸总是不听。爸爸说他知道吸烟的危害,可是一旦戒烟,就要因为不能适应而写好长一段时间不出文章。虽然爸爸答应她写出一本畅销书以后就戒烟,但是她还是很害怕爸爸会突然死掉,现在她最大的愿望就是,能帮助爸爸快点出书,快点戒烟.......。小女孩的话还没说完,他父亲就一下把她抱在怀里。娱乐节目现场忽然变得鸦雀无声,显然大家都在回味着小女孩的话。良久,观众中突然爆发出一阵雷鸣般的掌声……

  (4)亲情其实是一种春风化雨润物无声的大爱,然而,大爱无形,大味必淡,亲情的真味往往不为人所察觉,但它确实就弥漫于生活的琐碎纹理之中,如暗夜幽兰一般,在我们身旁散发着淡淡的芬芳。别以为只有曲折离奇的舍身救子、寒屋薄舍里的相依为命才是亲情,平平淡淡的生活里面也有亲情,对大多数人来说,也许那淡淡的芬芳才是亲情真正的气息,只是,不细心玩味,很多时候就会被忽视。小女孩是幸福的,小小年纪竟然如此分明地闻到亲情淡淡的芬芳,生命始于呼吸,还有什么比每时每刻呼吸着亲情的芬芳更幸福的事情呢?

  1、请概括本文所讲的故事。

  ________________________________________

  2、第(3)段结尾句“观众席中突然爆发出一阵雷鸣般的掌声”,请问“观众们”因何而鼓掌?

  ________________________________________

  3、第(3)段“小女孩”“揭开了谜底”的话中还有很多关于她的家庭情况介绍的内容,试问这多余的吗?为什么?

  ________________________________________

  4、读了本文后,你对亲情有了怎样的深刻认识?

  ________________________________________

  5、如果你是“前四个孩子”中的一个,听了“小女孩”的话后,你会对你的父亲说些什么?

  ________________________________________

  参考答案:

  1、“小女孩”以闻有无烟味的办法在“摸手认父”游戏中找到了他的父亲。

  2、“观众们”被“小女孩”深爱父亲的真情所感动。(意思对即可)。

  3、不是多余的;理由:这些内容足以体现“小女孩”对父亲的真爱,是“小女孩”之所以能以闻有无烟味的办法在“摸手认父”游戏中找到父亲的根本原因。(意思对即可)。

  4、平平淡淡生活里面的亲情容易让人忽视,但对大多数人来说,也许那淡淡的芬芳才是亲情真正的气息。每时每刻能够呼吸亲情芬芳的人一定是最幸福的人。(意思对即可)。

  5、语言得体,符合情景,言之有理即可。

阅读的芬芳9

  让苦难芬芳

  ①最近认识一个朋友,是个农民,做过木匠,干过泥瓦工,收过破烂,卖过煤球,在感情上受过致命的欺骗,还打过一场三年之久的麻烦官司。现在他独自闯荡在一个又一个城市里,做着各种各样的活计,居无定所,四处飘荡,经济上也没有任何保障。虽然看起来仍然像一个农民,但是他与乡村里的农民不同的是,他虽然也日出而作,但是不日落而息-他热爱文学,写下了许多清澈纯净的诗歌。每每读到他的诗歌,都让我觉得感动,同时惊奇。

  ②“你这么复杂的经历怎么会写出这么柔情的作品呢?”我曾经问过他,“有时候我读你的作品总有一种感觉,觉得只有初恋的人才能写得出。”

  ③“那你认为我该写什么样的作品?《罪与恶》吗?他笑。

  ④“起码应该比这些作品沉重和暗淡些。”

  ⑤他笑了,说:“我是在农村长大的,农村家家都储粪。小时侯,每当碰到别人往地里送粪时,我都回掩鼻而过。那时我觉得奇怪,这么臭这么脏的东西,怎么就能使庄稼长得更壮实呢?后来,经历了这么多事,我却发现自己并没有学坏,也没有堕落,甚至连麻木都没有,就完全明白了粪与庄稼的关系。”

  ⑥我看着他。他想做一个怎样的比喻呢?

  ⑦“粪便是脏臭的,如果你把他一直储在粪池里,他就会一直臭下去。但是它遇到泥土情况就不一样了。他和深厚的泥土结合,就成了一种有益的肥料。对于一个人,苦难也是这样。如果把苦难只视为苦难,那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅槃,体会到特别的甘甜和美好。”

  ⑧这个智慧的人,他是对的。土地转化了粪便的性质,他的心灵转化了困难的流向。在这转化中,每一道沟坎都成了他唇间的洌酒,每一道沟坎都成了他是诗句的花瓣。他文字里那些明亮的妩媚原来是那么深情,隽永,因为其间的一笔一画都是他踏破苦难的履痕。

  ⑨他让苦难芬芳,他让苦难醉透。能够这样生活的人,多么让人钦慕。

  ⑩后来,我把他的一首小诗抄下来,作为自己的座右铭:

  我健康的赤足是一面清脆的小鼓

  在这个雨季敲打着春天的胸脯

  没有华丽的鞋子又有什么关系啊

  谁说此刻的我不够幸福

  (选自乔叶/ 文)

  1、第八段中,与标题“让苦难芬芳”相照应的句子:

  2、文末引用诗歌有什么作用?(至少答出两点)

  ①______________

  ②______________

  3、下列对文章内容理解有误的两项是[ ]

  A、第⑤段中的“这么多事”指做过木匠,干过瓦工,收过破烂,卖过煤球,打过官司,生活居无定所经济无保障以及小时候嫌弃别人挑的大粪臭。

  B、“他完全明白了粪与庄稼的关系”这种关系是大粪是臭的如果你一直储在粪池里它就会一直臭下去。但它一旦和泥土结合,就成了一种有益的养料。

  C、第①段中“清澈纯净的诗歌”“清澈纯净”的意思是指他的诗歌很优美。

  D、作者称他为“智慧的人”是因为他能够转化了苦难的流向,让苦难变得芬芳,让苦难醉透。

  E、“我看着他,他想做一个怎样的比喻呢?一句起引出下文的作用。

  4、联系生活实际,谈谈你对第⑦段划线句的理解与感受。(30字以内)

  参考答案:

  1、在这转化中,每一道沟坎都成了他唇间的洌酒,每一道沟坎都成了他是诗句的花瓣。

  2、①激励自己;②呼应开头;③深化主题。

  3、A C

  4、苦难是一种宝贵的营养;或要以积极、乐观的心态面对苦难。(答案意思对即可)

阅读的芬芳10

  二月兰的芬芳

  曾维惠

  “妈妈,我种的二月兰长出花苞了。”坐在轮椅上的星儿高兴地喊道。

  妈妈从房间的窗户探出头来,满脸微笑地说:“咱星儿多能干呀,种的二月兰也要开花了。”

  山尖儿上的雪刚化不久,春风便踏着远方的积雪,来到了星儿家的院子里。

  “噢,春天来了,我嗅到了春的气息。”二月兰在春风中摇摆着羽状的叶子,花苞们也在春风中轻轻地点着头,仿佛在幸福地舞蹈。

  星儿抚摸着二月兰的叶子,深情地说:“二月兰啊,你终于又熬过了一个严冬。”

  “我还得谢谢你呢,小姐姐。”二月兰说。

  去年夏天,星儿妈妈推着轮椅,把星儿带到了一片林子里。星儿迎着轻风,听着鸟语,嗅着花香,看小松鼠在树梢轻荡。

  “小姐姐,救救我!”一个微弱的声音,传进了星儿的耳朵。

  星儿寻着声音找去,她看到了一株连根裸露在林中石板路上的兰草。星儿轻轻地把这株兰草捡起,抚摸着它那羽状的叶子,说:“你怎么不长在土里呀?连根露在地面上,你会渴死的。”

  兰草说:“小姐姐,我是二月兰,一个淘气的男孩子把我连根拔起,却又不把我带走,我已经在这里躺了好些天了。小姐姐,如果你愿意,请你把我带回家吧。”

  星儿把二月兰带回了家,种在一个蓝色的花盆里,放进了院子的一个角落里。二月兰告诉星儿,它不需要太肥沃的泥土,也不需要太多的水分,只要有一点可以把根埋住的泥土就可以了。

  星儿陪着二月兰,坚强地走过了炎热的夏天,走过了萧瑟的秋天。寒冷的冬天到来了,凛冽的寒风,刮进了放有二月兰的院子里。

  寒风夹杂着雪花,袭击着二月兰。二月兰咬紧了牙关,忍受着风雪的洗礼。

  星儿也好久没有从屋子里出来了,她的病情加重了,根本就离不开那温暖的被窝。

  “妈妈,我的二月兰呢?它还好吗?”被窝里的星儿问。

  “星儿,我很好!”院子里,二月兰大声说,“星儿,咬紧牙关,挺一挺,我们都会熬过这个冬天的。想想看,一到春天,我就能开花了!”

  星儿和二月兰一起,在大雪纷飞的冬季里,带着无比的希翼与信念,一步一步朝春天走去。

  啊!星儿和二月兰,终于迎来了第一缕春风。

  “星儿,我要开花!我要开花!”二月兰在春风中歌唱。

  看啊,在清晨的第一缕阳光下,二月兰开放了,淡紫色的花瓣,在风中起舞。那淡淡的芬芳,在院子里弥漫。

  星儿来到院子里,她抚摸着二月兰,然后仰望着蓝天,轻轻地说:“我也要开花,我也要飞翔。”

  小题1:整体把握。请你用简洁的语言概括文章的故事情节“(4分)

  小题2:分析探究。(共7分)

  (1)选文的标题有什么含义?(4分)

  (2)“二月兰在春风中摇摆着羽状的叶子,花苞们也在春风中轻轻地点着头,仿佛在幸福地舞蹈”。说说二月兰为什么感到幸福?(3分)

  小题3:语言品析“二月兰啊,你终于又熬过了一个严冬。”请品析加点词语“熬”的表达作用。(4分)

  小题4:情感体验。下列句子抒发了星儿怎样的情感体验?(3分)

  星儿来到院子里,她抚摸着二月兰,然后仰望着蓝天,轻轻地说:“我也要开花,我也要飞翔。”

  小题5:想想感悟。文章给你带来了怎样的人生启示?(4分)

  参考答案:

  小题1:(4分)生病的小姑娘星儿精心照料受伤的二月兰,她们相互鼓励,二月兰最终绽放。

  小题1:(共7分)(1)(4分)含义:既指二月兰散发的香气,也象征着美好的生命。(2)(3分)因为它依旧享受美好生命。

  小题1: (4分)“熬”字表示坚守的极其不易,经历的苦难多。

  小题1:(3分)热爱生命,有坚定的信念,对未来充满了信心。

  小题1:(4分)生命在,希望就在,我们要带着无比的希冀和信念来迎接生命中的各种挑战。

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