成长的进步

2017-09-28 话题作文

成长的进步1

是你在漆黑的忧郁中,为我点亮了一盏灯;是你在遇到死巷时,帮我开辟了一条新路;是你在我人生道路上,不辞辛劳地替我排除任何陷阱,让我可以畅行无阻地前进。让我对于“有你真好”,有了新的面纱。
每个人都渴望一个真心的微笑、一句真诚的话,而你也给了我许多的微笑和真诚的话语,使我不感到失意落寞,反而更是向上前进。你也像推进器一样使我更快速地前进,就算遇到了十字路口,你也会给我一个明确的指标,朝着正确的路前进,不会遇到死路。
常常当我想放弃时,你总是不放弃我的希望,不管是很难达的任务,你也总是想尽办法替我完成这个任务,把不可能化为可能,你总是对我说:“天下无难事,只怕有心人。”也因此,这句话也变成了我进步的原动力,也让我领悟到:有失败,就有成功,失败的另一方,就是成功!
你在我心里,是一位终身的天使,永远在我的身边帮助我、激励我,努力向前!也替我照亮了位来,有了一个全新的目标。你的一个笑容,也胜过了许多安慰的话。妈妈,有你真好!谢谢你十三年来的辛劳,使我受到比其他人更好的关注。

成长的进步2

   为了让农村青年教师尽快成为教学骨干,成为独当一面的教学能手,我区开展了乡村青年教师优质课赛课活动,为青年教师搭建了技能展示的平台。通过乡里组织的初赛,有幸被推荐代表乡里参加区里举行的乡村教师英语组优质课比赛。在我看来这是一场教学技能的历练,是一次自我学习、自我完善的过程,是对过去几年里,自我成长的`报告。回首从开始准备到赛课那天的点滴,我不禁觉得无比的充实和欣慰。当初看来是日夜的煎熬,不断的修改,而如今竟已成为最可贵的经验和财富。

  一、台上一分钟,台下十年功

   从正式接到通知,只有差不多一周准备时间。这次备课难度加大,需要准备五个课题,没有具体的教材,具体的语法,对于一线英语教师来说也是一个挑战,更何况是相对缺乏经验的青年教师,顿时感到压力山大,不知从何下手。一堂课仅短短的四十分钟,却是课前精心的准备,是整个备课组老师智慧的结晶,是自己不断地反思和修改。此次赛课要求是十分钟模拟上课,答辩五分钟。我开始准备,第一步便是根据整个初中三年学生的学习结合赛课话题,由于七年级学生学习特点,我选择了听说课,因为七年级那个时候的英语教学以听说为主。八年级时,学习的重点已经成了阅读和写作,九年级内容难度稍为加深。五个话题之一families and relatives,结合七年级上册单元This is my sister的教学内容和教学目标完成话题教学。话题festivals and celebration适合初中高年级学生,结合九年级学生学生特点和教学内容,按照任务型教学,我在本堂课中灵活巧妙地穿插了活动,给学生设计了一个个实际任务,在阅读中穿插阅读技巧和阅读策略的指导。在初步确定了个话题教学内容和环节的安排后,便开始书写教学设计,并结合教学设计完成PPT,制作完成后分别邀了请我们备课组不同的老师,前来帮我指导。每次交流下来,总会发现一些问题,大到环节的设计小到板书、指令。由于我们备课组各位老师各自身怀绝技,各有风格,所以我总会得到许多宝贵且不同的意见和建议,这些意见和建议给了我无限的灵感,然后我都会综合各位老师的意见,再结合本班实际情况,对课进行修改。这一点一滴的积累,才能换来自如精彩的课堂。

   二、细节决定成败

   作为一名青年教师,我常常会忽略一些细节问题。然后正是这些细节却常常影响着学生。经过这次赛课,无论是在自己准备的过程中,还是在课后的反思都会发现教学是一项精益求精,力求完美的工作。大到板书的设计、指令的清晰,小到PPT上字体、字号的安排,背景颜色的搭配。每一项都值得思考和推敲。而这些细节,在我们平时的上课中,却常常被我们忽略掉。可是,作为一名教师,你的一言一行,你PPT上展出的内容哪怕是一个标点都被学生看在眼里记在心里。所以,在此次赛课后,我开始留心注意这些细节,每次上课前,会再检查一下PPT是否合适,是否有打错打漏的地方。我想这正是赛课所给我最宝贵的东西。不仅仅是对课程准备的指导,不单是个人教态的改善,更是对待工作严谨认真的态度。毫无疑问,每一个经历过赛课的老师都知道:每一次赛课都会耗尽很多体力,杀掉无数脑细胞。但是在这些辛苦之后,换来的却是一次巨大的进步,一次可贵的成长。我十分感谢学校能够给我们年轻教师一次这样的机会,给我们这样一个舞台,让我们来学习,来共享,来展示自己。更加感谢我们课题组上每位老师无私的付出。他们毫无保留地跟我分享和在繁忙中还能耐心地给我建议,促进我们青年教师专业成长。

   三、功夫不负有心人

   经过一周的熬夜备战,五个话题相关ppt,教案终于完成。带着自己的奋斗成果,踏上了幸福路小学的赛课之路。到达学校备课室,看到了各位同仁带着精心准备的道具,然而看看自己轻装上阵,难免有些忐忑。讲课教师陆续抽所讲课题,我抽到了family课题。在模拟上课过程中,由于第一次讲微课,时间把握不好,讲授内容超时,留个小尾巴,有些遗憾,但是全英答辩还是挺顺利的。第二天宣布结果,功夫不负有心人,荣获区乡村教师优质课一等奖,稍有遗憾就是没有顺利进军市优质课,再接再厉已然成为我下个目标。通过这次备课,讲课对于我的教师专业成长之路多有益处,我将继续努力前行。

   比赛虽暂告一段落,但是这也是一个新的起点,青年教师在日后的教学活动中将会不断地总结,不断地创新,不断地完善,与学生在快乐和谐的课堂中教学相长。

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