我们只有一个地球1
地球，是人类的家、是动物的家、是植物的家，地球，是世上万物的家。她孕育了无数的生命，他也供应我们生活上所需要的物品。我们共同活在这世上，呼吸着相同的空气，想用的地球给予我们的各项资源，然而，许多人在享用地球的资源时，都没有想到要做好“保护地球”这项重要的工作。
从前，地球上的人类过着原始的生活，人类的数量不多，且科技并不发达，引此空气、水源及噪音的污染并不严重。人们可以引用河水、呼吸新鲜的空气，聆听大自然的虫鸣鸟叫。
近一、二百年，随着现代科技日新月异，又兴建了许多工厂，大家都靠汽、机车走遍天下，环境污染的问题愈来愈严重，自然界也跟着被破坏了，树林愈来愈少，科学家发现环境污染的严重性后，许多人才开始有了自觉，才开始爱护地球。
爱护地球的方法有很多种，大多都是我们能做到的事。例如：多搭乘大众交通工具、多种植花草树木、工厂加装废水处理器......等。
爱护地球的方法有这么多种，又是这么的简单，我们不妨多为她付出一些，让生活变的更美好，更何况，“我们只有一个地球”阿！
我们只有一个地球2
学习了《只有一个地球》这篇课文后，我从之中懂得了许多知识。
我们的地球在浩瀚的宇宙之中非常小，如果把宇宙比作茫茫的大海，哪地球就只能算是只鲨鱼了，你可别看鲨鱼个头大，可是跟辽阔无垠的大海相比较的话，那真是小巫见大巫，根本不值一提，而且别忘了，行星之王太阳可是地球的130多万倍呢！这下我才知道知道地球原来是这么渺小啊！
虽然我们这位母亲很小，但是她却有着无私慷慨，为人类奉献的美好品质，可以这么说，如果把我们比作一个个幼稚的孩子的话，那么地球就是一位和蔼可亲。善良。高贵的妈妈。毫不夸张地说，我们每天都生活在地球妈妈的怀中，都在她的关照之中慢慢成长的，可以看出，地球是一位拥有至高无上的母爱的一位妈妈（当然，我们的妈妈也有这样的爱），我想对地球母亲说：“妈妈，我们发自内心地敬佩你！当然，不是每个”孩子“都听”妈妈“的话的，地球母亲这样无私地奉献着宝贵的资源供我们使用，可我们却都贪得无厌，地球母亲不只一次地对我们发出过警告：泥石流。沙尘暴……洪水。地震……都是因为我们肆无忌惮地开采矿产，破坏生态环境，可以说，这一系列的罪魁祸首都是我们人类造成的！人类啊，你们就不知羞耻么？难道你们不知道你们这样贪婪，会让地球妈妈加速的毁灭啊！你们全都毁在了一个字——贪！
人类，醒醒吧，别再执迷不悟了，看，小草和土地因为你们滥用化学品而默默地在哭泣！看，天空因为你们残忍的猎杀了天空骄子——鸟儿而死气沉沉。没有生气！看，地球正在因为你们的破坏而伤痕累累甚至面临毁灭！！！觉悟吧！让我们从现在开始，保护我们这位伟大的地球母亲吧！
我们只有一个地球3
我手中拿着一本《作文大全》看起来。我看呀，看呀，一半都是保护环境的主题。我看了一会就睡在了沙发上……
我在梦里梦见了不可思议的事情！
我醒在睡梦中，看见了许多人走在大街上，每个人都戴着手套和口罩，空气里有许多危害物质，一会就降下了浓雾，雾中有一块黑色的东西，一打听才知道那是由许多的爆炸物品、空气里面的二氧化碳，科学试验中那些有害物质，里面还有许多人们乱扔乱丢的机器。只要有人碰到那个黑色的物体，那个黑色的物体就会爆炸！那的居民对我说过以前也有这样类似的事情“在十天前也有着中球体，有几个人很好奇去摸了一下一下就爆炸了！”我听他说我完全惊呆了！现在，球体经过的地方有写变黑了，有的书枯了，有的地裂了，有的地方有闪电劈下来，天空不在蔚蓝蔚蓝的了，而是一片乌云在上面飘着。哎～～太恐怖了！水像空气一样被黑色的球体吸走了。白色垃圾布满天空，人们摔的摔，跑的跑，逃的逃。竟有一个人去摸了黑色球体……球体一下就爆炸了！人们被着场面惊呆了，那个人救了大家，我在路边的告示上写了几个字“保护环境”，可有一个小孩一踢就倒了，也没有人去扶那个告示一下，过了几年后……
雅鲁藏布大峡谷都边成了一座荒山！北极变成了平地！沙漠大部分扩展！现在发生了火灾都没有管！人们就一天天逃跑，这个地区的都快被沙漠吞噬了！人们也做飞机向另一个地区逃，人们就一天天的做飞机，许多人因逃的太慢而被沙漠吞没了！不仅是人，连长城、金字塔……等一些著名的景点都被
沙漠吞噬了！
这时我一下猛醒。人类啊！保护环境，人人有责！因为我们只有一个地球！
我们只有一个地球4
人类只有一个地球，她是人类生命的摇篮，她是人类共有的家园
从神话传说中的盘古开天辟地到现在，我们的地球已经有四十多亿年的历史了。这期间，地球历经无数风霜血雨的洗礼，黄土成绿洲，高峡出平湖，由幼年步入了中年。我们的祖先就是在这里繁衍、栖息，绿洲就成了我们的家园。
地球是美丽的，我们曾经拥有蓝色的天、洁白的云、碧绿的水……但是，不知从几时起，一双无形的手伸向我们的地球，伸向我们的家园。一把把锋利的斧头朝森林砍去，它们还来不及呻吟一声，便倒下了，消失在那世世代代扎根的土地。
水是生命之源。人类，万物的生存都离不开水。地球上蕴含着丰富的水资源，宇航员在太空中看到我们的地球，发出阵阵赞叹，那是被蓝色的海洋覆盖着的水球，但是现在，干净、天然的水都变成了奢侈品。科学家预言，如果有类再不保护水资源，地球上最后一滴干净的水，将是我们人类的眼泪。
不仅仅是植物、水面临严重的问题，动物也逃不了噩运。每天都有不同的物种从地球消失，而一些由于严重污染导致变异的奇怪物种又出现，它们是地球向人类的报复？
看着天空一天天变暗，河水一天天变黑，同学们，难道我们还不能觉醒吗？难道我们一定要等到灾难降临我们自己身上才肯罢休吗？难道我们仍然只是一路哼着小曲，一路随手乱扔垃圾吗？同学们， 4月22日，是“世界地球”日呢。
同学们，我们只有一个地球，我们相信：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”让我们从现在做起，用爱心去保护地球，用行动去拯救地球!让我们的家园永远温馨美丽！让我们的星球永远生机盎然！
我们只有一个地球5
教师和学生的资源交互中产生生生互动、师生互动，感受人与自然和谐相处的重要性。通过教师提示的问题“作为地球大家庭的一员，你打算为环保做些什么”，使学生在思考的同时，明确自己的环保责任和义务，认识到“环境保护，从我做起，从身边小事做起”，加深关爱地球的责任感和使命感。
参考资料：
第二课时
活动一：认识未来
1、揭示课题。
2、未来是我们每个人要去的地方，未来社会是什么样子呢？让我们走进“未来风景线”，来认识未来社会的特征吧。
未来社会的特征
未来社会是一个信息化的社会，科技以超出人们想象的速度发展；未来社会是一个全球化的社会，全球一体化进程明显加快；未来社会是一个多元化的社会，思想文化的多样性日益明显，冲突与融合加强；未来社会是一个高质量的社会，人民生活质量、生活环境大大幅度提高和改善；未来社会还是……
活动二：设想未来
1、师：这是未来社会的特征，那专家眼中的未来会是怎样的呢？让我们走进“世界窗”来看一看。阅读《专家对21世纪前10年内技术发展趋势进行的预测》
2、师：除了专家，有许多人也在设想着未来社会的生活。请看老师搜集的资料。（展示一些文字或影视的关于未来社会生活的资料。）
3、学生展示交流搜集的资料。
4、师：人们设想的未来，各种各样，而我们未来社会的主人，未来社会的蓝图将由我们来描绘。那你能设想未来社会生活可能的趋势吗？请你用自己喜欢的方式展示你设想的未来。
5、学生小组交流设想，准备汇报。可以用各种方式来展现学生脑海中的未来，如：文字介绍、绘画、歌曲、表演等。（引导学生从未来的科技、未来的物质生活、未来的世界各国之间等方面畅想未来。）
6、全班交流。
活动三：预测未来
1、师：看了同学们的展示，似乎未来社会的生活就在眼前，你们的设想真是太出乎意料了。那大家觉得同学们和专家的设想能实现吗？
2、全班讨论交流，说说哪些设想可能实现，并说明理由。
3、小结：没有大胆的设想，就没有美好的未来。相信科技的进步，社会的发展，必将创造我们美好的未来。
第二课时
活动一：我看未来
1、师：对未来社会的构想，不同的人会有不同的看法。你持乐观态度还是悲观态度呢？
2、辩论会：根据自己的观点展开辩论，陈述理由。
3、小结：只要人们妥善处理人类与科技、自然的关系。经济的发展和科技的进步一定会给我们带来更加幸福的生活
活动二：我的未来
1、师：未来在我们自己的手中，我们只有努力学习，才能把未来建设得更美好。现在我们是六年级的学生，50年后，我们就成了老人。你设想那时的你是怎样的呢？
2、学生交流。
3、师：现在的小学生应该怎样做才能成为未来社会的主人翁，怎样才能在自己成为老人时，不会因碌碌无为而感到羞愧。请你给50年后的自己写封信吧。
4、学生写信并交流。
5、师：少壮不努力，老大徒伤悲。希望同学们都能把握今天，创造美好的未来。
活动三：迎接未来
1、师：小学生活即将结束，美好的未来正向大家招手。《品德与社会》课陪伴你从三年级到六年级，现在也要和你说再见了。过去的四年中你在这门课中有哪些收获呢？
2、全班交流。
3、面对就要到来的中学生活，你认为自己还要作些什么准备呢？
4、小结：让我们时刻准备着，接受挑战，经受洗礼，不断进取，迎接美好的未来吧。
我们只有一个地球6
活动过程：
一． 序言。
主持人揭题，宣布队会开始。
二． 班队会过程
1．甲：地球是万物生灵的摇篮。
乙：地球是人类共同的家园。
甲：地球是无私的。
乙：地球是慷慨的。
甲：地球像妈妈一样，把美丽的大自然奉献给人类。
2． 甲：是呀，我们曾有美丽的地球。
乙：我们曾有可爱的世界。
甲：然而今天，我们正无情地破坏着她的环境。
乙：然而今天，我们正残酷地掠夺着她的资源。
甲：听一听吧，令人揪心的消息不断传来，先让我们来听一听地球的自述吧。
地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。
请听：大地、森林和水的自述
森林：我是森林大哥，长久以来就是这个地球表面上最为壮观的景观，是林木、伴生植物、动物及其与环境的综合体。我不仅是“地球的绿肺”，也是“野生动植物的天堂”。世界现存的530多万种动植物，半数以上生长在我的怀抱中。我也是煤炭鼻祖、天然监 测仪、自然防疫员、大自然的美容师等。防风固沙、涵养水源、保持水土、净化空气、调节气候，防灾抗灾，它是地球最珍贵最美丽的财富。生长了千年的原始森林被加工成我们踩在脚下的地板、华丽的家具、学习办公用的纸张、毫不起眼的手纸、乃至随手而弃的筷子，或者被夷平后用来种植油棕，生产出广泛用于工业和食品业的棕榈油。每两秒，就有一片足球场大小的森林从地球上消失。我正面临着前所未有的生存危机。我身体的80%已经破坏和退化了，而仅存的大部分也正面临着非法和破坏性采伐的威胁，亲爱的人们呀！停下你们的手吧！
（水）、大家好，我是水，我在地球上分布很广，约占地球表面的3/4，江、河、湖泊、海洋都是我的家。人们和动植物都离不开我，没有我，就没有生机勃勃的地球；没有我，就没有生命。我的用途是无所不及的，母亲河——黄河哺育了两岸人民。人类的繁衍生息与我息息相关；人体含水约占人体重量的2/3，某些蔬菜含水甚至达90％以上；我是动植物重要的组成成分，在它们生长的过程中，我起着重要的作用。
在这活生生的大千世界中，芸芸众生都需要我的滋润，诱人的水果、鲜嫩的蔬菜离不开我的滋润，绿油油的庄稼离不开我的滋润，做饭、洗衣更离不开我的帮忙，整个绿色的世界和人类生活都离不开我。地球素有“水的行星”之称，我的足迹遍布五湖四海，但并不是取之不尽、用之不竭的。虽然地球上总水量很大，但淡水资源却不充裕。地面淡水量还不到总水量的1％，而且分布不均匀，环境污染、工业废物，使许多河流的水质变坏，使生活在水中的动植物受到不同程度的破坏，海洋里一些稀奇的鱼类濒临灭绝，受污染的水含有各种的毒物或病菌，人们只接或间接的食用会导致中毒，甚至死亡。人类一味地向大自然索取，毫无目的地开发，导致水土流失，大量泥沙沉淀于我的体内，我变成张着血盆大口的恶魔，使茁壮的庄稼遭殃，幸福的家庭支离破碎，甚至吞噬人们宝贵的生命，给人类造成空前的灾难。 请听这是一个真实的故事 《森林与风沙》的故事。
在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。 甲：同学们，我们只有这一个地球。
3．乙：同学们，我们只有这一个世界。
甲：毁了她，我们人类将一无所有。
乙：毁了她，我们人类将走向灭亡。
4．甲：听了那些令人揪心的消息。
乙：看了那些令人伤心的情景 你们的心难道不受到深深的震撼吗？ 请听诗朗诵《只有一个地球》 难道你们不想说些什么吗？
请同学们畅所欲言，谈谈自己看了图片后的想法。
5．甲：地球是我们的生命，是我们的故乡，我们会好好爱护你的。要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。我提出以下几点可行的建议：
一、节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。使用日光灯及省电灯泡较省电，最好多利用自然光；据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。
二、节约水资源。.选用无磷洗衣粉；许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。
三、节约用纸。必要时才影印或打印； .打印材料时，尽量不用加粗，减少空行和行间距，并且尽量使用双面打印，节省用纸和用墨；充分利用打印废纸和文件废纸等做草稿或记录，而不是去买专门的笔记薄；纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。
四、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。他们应该把废气经过加工和过滤，再排放出来就可以减少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。
五、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如：废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到专门的厂家进行分解回收。废电池投入回收箱或收集送往回收站。家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到“变废为宝”。
家中的阳台上多种花草盆景，经常打扫房间，经常晒被，保持家庭环境空气清新怡人。用柠檬、柚子皮或炭等消除异味，代替化学空气清新剂； 奉劝家人、亲友不吸烟，不随意焚烧垃圾，维护家人身体健康，保持洁净环境。少吃口香糖； 保护野生动植物，不吃野生动物，保护生态平衡。
尽量用密封盒装食物，减少消耗保鲜膜； .采买用可回收材质包装的商品，少买其它包装；.去超市购物，用环保袋装商品，并且在外出时，随身携带一环保袋，以防不时之需； 商店购物拒绝不必要的塑料袋，并且把塑料袋多次使用； 郊游及远足自备水壶，少买包装饮料； .自备简便茶杯餐具，减少纸杯等免洗茶餐具的使用； 积极参加郊外种树活动； .多买绿色书籍，多收听收看绿色电台电视节目； 加入绿色组织，积极支持他们的活动，并且投身其中； 请把你的环保思想传播给你周围的人们。 全球变暖给我们敲响了警钟，地球正面临着巨大的挑战。保护地球，就是保护我们的家。让我们行动起来，节能减排，挽救地球家园的命运，维护人类的一个继续生存的未来。
7．甲：热爱自然已成为21世纪的强劲浪潮。
乙：保护动物已成为我们的共同心声。
甲：保护动物需要你我的赤诚合作。
乙：保护自然需要你我的齐心协力。
合：亲爱的同学们，让我们携起手来，加入到保护动物，保护自然的行列里来，做一名环保小卫士，你们说，好吗？
8．合：我们有信心保护好我们赖以生存的地球，请集体朗诵《为未来一片绿色》
全体同学起立，宣誓：
我们是环保小卫士，保护环境从我做起，从现在做起，让天更蓝，让山更清，让水更绿，让草木更鲜艳，让环境更优美，共创绿色的美好家园。
合：请老师们看我们的行动吧！
三，主持人宣布：《我们只有一个地球》主题班会到此结束。
我们只有一个地球7
活动目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。
活动准备：
1 阅读有关环保的书籍，了解环保知识。
2 收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
3 找有关府南河的资料。
4 准备录音机、磁带、录像机、资料带。
5 会场布置。
6 准备花小动物的头饰。
活动程序：
一．主持人宣布主题队会开始
二． 主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。
主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。
主持人甲：地球妈妈爱我们。
主持人乙：我们也爱地球妈妈。
三．观看录像“地球简介”
主持人甲：现在我们一看美丽的地球妈妈是个什么样的！
四．全班齐唱《小小世界》
主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受？（全班齐唱，放录音）
五．主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品《地球的苦恼》
地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）
噪音、“三废”出场：（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！
废水：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢！我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。
废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！
小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场（配音乐）
齐：（同情、爱护的表情）恩，你们这些坏家伙（讨厌的语气）
小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得我没了家。
小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。
大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。
齐：（瞧不起，愤恨）看你们还能得意多久？（掺扶着地球妈妈下台）
噪音、“三废”（你看看我，我看看你，认识到了错误，低下了头）
六．朗读《今昔府南河》
主持人乙：我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。市政府的叔叔阿姨们已经认识到了这一点，他们开始重视保护环境了。就拿我们成都的府南河来说吧，就是一个典型的例子，请看录像《府南河》 看了录像后同学们有什么感受呢？
（同学A朗诵诗歌）
七．舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
主持人甲：地球妈妈变漂亮了，我们的小朋友就更高兴了。
瞧，一群小姑娘来到了森林里采蘑菇。
主持人甲、乙：请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
八．歌曲〈〈种树歌〉〉
主持人甲：我们的叔叔阿姨已经开始行动了，那我我们的
小朋友们应该做些什么呢？
主持人乙：请听歌曲〈〈种树歌〉〉
九．全班齐唱〈〈小松树〉〉
主持人甲：小松树已经种好，你们希望他们怎样？
全班：希望它们快快长大。
（小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙，地球妈妈出场，围着小松树跳。）
十．献花
主持人乙：小朋友们，我们还可以怎样是我们的地球妈妈更美丽呢？
小朋友：我们用花儿来打扮地球妈妈（全班献花）
十一．全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。
十二．主持人宣布主题队会结束
我们只有一个地球8
电梯在一百七十二层停下，一个带着眼镜、有点谢顶的男人抱着几叠文件跨了进来。
“啊呀，这不是瑞文先生吗？”安装做荣幸无比的样子笑着对来人叫道。
“是啊安，好久不见。”瑞文接口道。
“你的那个乌鸦计划怎么样了啊？”安依旧满脸嘲讽。
“我告诉过你多少遍了，Raven的意思是渡鸦，不是乌鸦！”瑞文顿了顿，随即笑着补充道，“托您的福，计划实施指日可待了。”
“不可能，政府不会批准如此疯狂的计划。”安嘴上这么说，心却跟着电梯一起飞速下沉了，“那是让全人类去送死……我们只有一个地球啊。”
“哈哈，”瑞文望着安怀里的环境保护报告书，“我们是只有一个地球，但是我们还有一个火星，还有水星，还……”
“叮”一声电梯门开了，瑞文头也不回地走了出去。
但愿不是真的，该死的乌鸦……好吧，渡鸦计划。安望着透明电梯外的美丽景色：阳光，沙滩，碧海蓝天。说是因为这次计划是大迁徙才叫做渡鸦计划，但实际原因连傻子也知道，瑞文这个人太自私，用自己的名字命名这个荒唐的计划，哼。安把手贴在电梯玻璃上向外张望，多诱人的景色，如果把手伸出去感受一下十月的温和日光该多好。但安知道这是不可能的——外面的景色是模拟的全息影像，真实的景象恐怕是，安闭上了眼睛，恐怕是非常骇人的吧。
在离我们不算远的未来，（具体是哪一年，连作者也说不清楚）地球的环境情况果然像现在的科学家担忧的那样，污染严重，濒临毁灭。当然这个“濒临”是相对于古老的地球而言的，对于人类来讲也有好几代的时间，人类有时候也就这个问题讨论讨论，但更多的时候就自己忙自己的事挣钱养家糊口了，谁也不相信能在有生之年看到地球毁灭。地球污染实在严重了，就戴个防毒面具出门，开始觉得古怪，时间长了也就对人人都像怪兽这个情景习以为常了。
然而环境的恶化终于让人不得不面对它了，激烈的讨论中两个论派应运而生，激进派的主张是既然地球要毁灭了，就加紧改造别的星球，举行大搬迁；保守派的主张自然是竭力清除污染，还地球母亲之美貌。开始保守派的人还多些，但随着地球环境逐渐恶劣，同时火星上的大气层逐渐建成，保守派的人也纷纷倾倒于激进派一边了。
干燥的大地已经褪去了红色，覆盖上厚厚的藻类植物，忙着进行光合作用，两极冰帽渐渐融化，河流慢慢蔓延于大地上——火星，这颗曾经赤红的星球正飞速的向她的姊妹演进。
骚动从那一刻开始。
“砰”一声，一盆花重重地摆在了檀木办公桌上，瑞文诧异的抬起头：“安，是你？”
桌上的花叫做蓝花柳穿鱼，安醉心于花的美丽，一直细心养护着这盆学名古怪的花，据说政府耗尽地球资源给火星移民船提供动力的那天，安本想抛开防毒面具自杀，却终于因为这花而活了下来。
可现在，这花却失掉了纯粹的天空蓝，变成了血红色。
“异变！”安朝瑞文叫道，“该死的火星原病毒！”
瑞文尽量使声音保持温和：“噢，也许是谁的恶作剧呢？”
“不！”安一拍桌子说，“她每时每刻都在变形！”
像是听到命令，花由红变浅，最后苍白如纸的包瓣竟片片凋零，碎碎地落了一地，与此同时，花茎变粗变黑，长出扎人的刺。
“天哪！”走进来的文书看到此景，夺门而出。
骚动以光速向四周扩散开去覆盖整个星球。
安死了。她径直朝没有防护罩的无人区走去——地球人迁居火星不过五个月，还有许多区域并没有改造完毕，于是强大的火星风暴走了她。
骚动渐渐平息了，但原因却是——瘟疫的`蔓延。
火星的两个月亮静静地照射着25000米高的奥林匹斯山脚下的办公大楼，楼内的隔绝室里一个仅存的活人在苦苦支撑。我快不行了，瑞文想，火星原病毒……瑞文突然想到安说的“我们只有一个地球”，无奈地朝地球方向苦笑了一下，闭上了眼睛。
瑞文走在阳光灿烂的大街上，心却有些发紧，刚才看了一部灾难电影，人类又在好莱坞那帮导演中毁灭了一次。不过那个男主角居然跟我同名，瑞文想到，还是个反角呢！瑞文顺手把爆米花纸袋丢在了地上，该回家了！
等一下，为什么觉得有点不对劲呢？
瑞文回过头，笑着把丢下的纸袋捡起，扔在了可燃物垃圾桶里。这下感觉轻松多了。（End）
（全文1595字，字符数1611）
一些废话：所有关于火星的东西都是查书的，所以应该不会有硬伤。初中里开始看科幻（待的那个论坛就是科幻论坛），然后初中里因为作文不知道些什么好就写了科幻，结果老师说写的很好，后来就给论坛上的人看，把他笑死了，汗。科幻就是一开始看看觉得挺伟大挺奇妙挺有想象力，看多了（其实我看得也不能叫多）就谁都会写的那种东西，当然写好就很难，认识几个作家的，他们写得非常非常好，给他们看了他们又会笑死~汗~
这次的文字写得特别乱，而且干涩~要改就改吧不要改得太离谱，至少要让我看得出这篇文章是我写的。
文章里的瑞文是我的一个网友，想不出名字了所以就……（他就是一天到晚说RAVEN是渡鸦不是乌鸦的~），蓝花柳穿鱼是我翻百科全书翻到的，觉得这花的名字真个性。
最后如果有错别字帮我改改~打字错别字很多的。。。。```
高一(8)班孙梦笔
二○○二年十月八日
我们只有一个地球9
美丽的地球是宇宙中最耀眼的星球。她是人类的母亲，是生命的摇篮。她用母亲般的慷慨无私奉献着一切财富，我们才有了过去，我们才有了幸福舒适的生活。可是如今地球母亲为了照顾我们已失去了昔日的风采!
当我们在课文中读到，中华民族的摇篮黄河，如今已经成为悬河、祸患的时候;当我们从新闻里听到森林的数量在日益减少的时候;当我们从报纸上看到城市的汽车数量在增加的时候;当我们亲身感受到新鲜的空气被污染了的时候;我们深深地感到，地球母亲在伤心、在哀叹、在哭泣……
随着人类文明、科学技术迅速发展。卫星升空，光缆深埋，计算机和信息网络使人们的交流更加方便。但是，在人类科技不断发展的同时，也给地球带来了巨大的伤害。 掠夺式的滥用资源，破坏植被，一片片的森林变成了荒漠，小鸟失去了自己的家。人口的迅速增长，占去了大量的耕地，使许多野生动物无家可归。工厂排放出的污染物，把鱼，虾活生生的毒死。还有些人为了谋取更多的钱财，不惜杀害国家的保护动物，用它们的皮毛制成物品换取更多的金钱。稀有动物的杀害导致了食物链的破坏，直接关系到人类的生存。
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
科学家通过调查，列出一组数据:
120xx年前，地球上每4年就有一种动物灭绝;
80年前，地球上每1年就有一种动物灭绝;
50年前，地球上每1个月就有一种动物灭绝;
20xx年前，地球上每1天就有一种动物灭绝;
现在，地球上每13分钟就有一种动物灭绝。
这是一组触目惊醒的数字，作为新世纪的儿童，我们有责任让地球母亲不在伤心。
其实保护地球很简单。我们只须在砍伐树木的同时，种下一颗爱的树苗;只须在捕猎时，给动物的孩子留一条生路，只需少用一次性制品，节约用水，节约用电、节约用纸。学会资源的循环再利用，这就已足够了，正如那句俗语所说，每人一小步，人类一大步。
同学们，打开电视机吧，“环宇探索”、“地球与人”等节目将增进我们对地球妈妈的更深了解;
打开报纸、书籍，走进互联网吧，许多信息将指导我们怎样去抚慰、爱护地球母亲……
我们只有一个地球10
地球是一个美丽的星球，她孕育着千千万万的人类，可人类却不知感恩，反而来破坏地球。
就在19世纪曾发生了好几起这样令人痛心的事情，例如：如1934年发生在美国西部的黑风暴，毁掉耕地4500余万亩；1963年发生在前苏联农垦区的大风暴，毁田3亿多亩；同样因森林的破坏，使古老的巴比伦文明灭亡；印度与巴基斯坦之间的塔尔平原，因森林破坏沦为沙漠，沙漠面积达65万平方公里；中国黄河流域生态条件的变坏，源于其中上游森林植被的破坏，当今长江将变成第二条黄河；东北林区生态条件变坏，主要原因是对西南林区和东北林区森林的不合理采伐和过度采伐。这些，以森林为主体的植被是陆地生态平衡的杠杆，地球上由于破坏植被导致的生态灾难最多。如果我们再继续破坏植被那么地球将不堪设想。更何况，一亩树林每天能吸收67千克的二氧化碳，放出49千克的氧气；一亩树林一个夏季可蒸发42吨水，一年可达300-500吨，；一亩树林一年可吸收有害气体4千克；一亩有林地比一亩无林地多储水20吨；一亩防风林可保护100多亩农田免受风灾！
还有生物链被破坏的。很早以前，世界许多地区，因为蜜蜂突然大量死亡，造成农作物与果树的收成损失惨重。每当春暖花开的季节，正是蜜蜂传播花粉的黄金时节，而促进农作物结出果实的辛勤使者正是蜜蜂。基于目前蜜蜂大量死亡的严重灾情，急告专家们进行研究。根据某些科学家的解释，是由“蜜蜂生态失序”的现象所造成。专家还指出，大自然的生态，犹如一条条生物链，节节相连，环环相扣，只要其中一个链条断裂，将会破坏了自然界的生态平衡，造成不可预料的严重后果。小小蜜蜂，只是生物链中的一环。但它的安危却关系到整个生物链！据说这一事件的罪魁祸首是手机的电波。它干扰了蜜蜂的定位系统，造成这些小精灵返巢路线的迷失。
上个世纪，有人将小小的麻雀列为“四害”之一，于是全民总动员，一个彻底消灭麻雀的运动轰轰烈烈地展开。除了毒、抓、杀之外，还采取轰的办法。一见麻雀的影子，猛敲锣鼓，齐声吶喊，惊得雀儿绝无停歇立锥之地，只好不停地躲藏。因为失去麻雀这个天敌，庄稼地里害虫丛生，虫灾泛滥，结果造成粮食歉收，接着，饥馑紧跟而来，人类终于饱尝了破坏生物链的苦果。当今，由于环境的污染，温室效应的猖獗，几乎所有的生物链都受到不同程度的破坏！
水资源也是一个大问题。1986年位于莱茵河上游的瑞士一座叫做桑多兹的化工厂仓库失火，有10吨杀虫剂和含有多种有毒化学物质的污水流入莱茵河，其影响达500多公里。我国黄河每天要被迫“喝下”500多万立方米的污水，长江更是高达3600多立方米的污水！
觉醒吧，人们！请保护地球上的一草一木、一花一鸟；请珍惜地球上的每一方土地和空气；请节约地球上每一滴水、每一度电——因为，我们只有一个地球。
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