快乐是什么

2017-10-04 话题作文

快乐是什么1

“快乐到底是什么?”每当我伤心难过时,我总是扪心自问。“快乐”明明很容易说出口的两个字,此刻又该怎么描述呢?

快乐,是生活中的小幸福吧?下课后骑上我的自行车,沿着乡间小路毫无目的地的向前行,让微风轻抚过我的脸庞,吹走了沉重而杂乱的课业压力;或是听听音乐吧!许多研究都显示音乐可以让人有好心情,听音乐可以人释放出脑内吗啡,这种成分可以让人有兴奋感,甚至止痛感。不论是古典音乐、现代流行音乐、爵士乐、轻音乐……等,甚至只是户外虫鸣鸟叫的自然之音,都能为自己找到快乐的入口。

快乐,是发自内心的微笑吧?下课时,同学们追逐玩耍的嬉闹声,就像春雷唤醒大地般,让原本种在心田的快乐种子,瞬间个个喜笑颜开,欢笑声此起彼落,化为一首纯真可爱的动人乐章。每个人脸上的一抹微笑,笑得如此美丽,笑得这么灿烂,笑得那么浅显易懂,微笑甚至是世界共通的语言,我深信这就是快乐!

快乐,是先苦后甘吧?读书求学的过程虽然辛苦,但可以习得前的人智慧、丰富自己的知识,让我们各方面都有所成长;另一方面,欣赏美好的文学作品也可以抒发情感、充实精神生活,所以沉浸在老师滔滔不绝的讲课声与浩瀚书海里的我,最不想听见的竟是同学们最爱的下课钟声啊!

“快乐”就像宋代大师朱熹所说:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”因为快乐就在你我的身旁,只要我们用心去感受、积极去争取,快乐将随处可得,快乐的能量源源不绝啊!

快乐是什么2

  快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是一种角度而已。

  今天,我学习《快乐是一种角度》这篇课文,让我感悟到了快乐是不统一的。比如:在沙漠行走的人,只要看到一点儿绿萌,就会得到快乐。登山时,不小心金项链落下山崖,可幸运的是没有危及生命,就会得到快乐。每当……快乐有很多种,每当你伤心的时候,你需要换一个角度来想,那你就会得到快乐。

  一件件难过的事……只要你换个角度想,无论多伤心的事,都会抛得九霄云外了。

  快乐不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。在班上,我和同桌杨建泳考试是顶呱呱的!

  记得上个星期,他的英语试卷得了全班第一,93分。而我却得了87分,我伤心极了,因为每次我都能拿第一,现在反而被他抢去了。当同桌见我这样了,过来安慰我,我开始以为他是来取笑我的,我就说:“你不用假惺惺,你得了全班第一,来取笑我,对不对?”同桌听了,马上说:“如果我取笑你的话,不用来安慰你,我早就和同学说你坏话了。不过,我杨建泳是好人,不会那么狠的,你也得过第一呀!

  我也没生气,也没嫉妒。所以,要换一个角度来想问题嘛!

  ”我听了,觉得有道理,就不生气,对他说:“对不起,刚才我不应骂你。”你同桌却说:“没关系的,咱俩是同桌嘛!

  我不会那么小气的。”我俩开心地笑了。

  记得有一次,邻居阿姨带着小芳去吃麦当劳,而我却在家里吃白饭,我伤心极了!

  不过,我想了想:那山区的小朋友连白饭都没有吃呢?也不见他们伤心。我想了后,就快乐地吃起白饭了。

  快乐可以从帮助别人中得到,那我就给大家讲一个寓言故事吧!

  从前的某一天,上帝带着教士去视察人们的生活。上帝带着教士来到第一个房间,只见人们拿着一个长长的勺,一锅大面饼,从人们的神情中可以看出这些人是饥饿的和伤心的。上帝又带着教士去第二个房间,只见人们又是拿着一个长长的勺,又是一锅大面饼。但是,人们的神情却不同了,他们是温饱的和高兴的。教士就迷惑不解地问上帝,“这是怎么回事,他们面对的都是相同的东西,为何神情却不同呢?”教士说。上帝笑笑地说:“因为第一个房间的人们只顾自己,而不顾他人。第二个房间的人们为别人着想。所以,神情不同,其实,帮助别人也是一件快乐的事,懂了吗?”教士听了,点点了头。

  这又让我想起了一件事,我在放学的路上,见到了一位迷路的小男孩在哭,我问他为什么在哭,他说:“我跟爸爸妈妈走散了。”说完,又“呜呜”地哭了起来,我说:“别怕,姐姐和你去找爸爸妈妈好吗?”小男孩不肯走,以为我是坏人,我又说:“怕我是坏人呀,不用怕,姐姐不是。”小男孩听了,才跟我走。我和他一起进警察局找警察叔叔帮忙。后来,警察叔叔帮小男孩找到了爸爸妈妈,小男孩妈妈说:“谢谢你,警察同志。”警察叔叔说:“不用谢我,要谢,就谢这位小女孩吧!

  ”他妈妈说:“谢谢你,小妹妹。”我说:“不用谢,举手之劳嘛!

  ”大家都笑了。快乐可以如此简单得到。

  是啊!

  你帮助别人,人家会感谢你的。如果人们伸出爱心之手,那么人间就会变得更美好。

  快乐没有一个统一的标准,只是一种角度而已。只要想要快乐,快乐就在你的身边。

快乐是什么3

  一、作品分析:

  《快乐是什么》是一有趣的绘本童话故事。故事通过驴子奇奇与莎莎以及其他人之间围绕“快乐是什么”的疑问,以对话的形式叙述,告诉我们每个人都有自己的快乐,真正的快乐是劳动,是分享,自己感到开心的同时也给别人带来快乐。文章生动有趣、浅显易懂、富有启发性。它温馨的画面、优美的语言打动了我,句式也很简单,很适合大班的孩子们阅读。

  二、活动目标

  1.看图欣赏故事,感知故事内容。

  2.理解故事角色对快乐的认识,能寻找并发现生活中的快乐。

  3.学习用“××的快乐是……”的句式完整地说己或他人的快乐。

  三、活动准备

  1.将绘本《快乐是什么》制作成PPT ,幼儿活动场景。

  2.事先向幼儿发放“快乐调查表”。

  四、 活动过程

  (一)谈话导入

  1.小朋友,你们快乐吗?你们什么时候最快乐?(语预设:你在游戏中得到了快乐!说得真好!看到自己画出美丽的图画,真是觉得快乐呢!看着有趣的动画片,也是一种快乐!得到老师、爸爸妈妈的夸奖,是一件多么快乐的事呀!)

  2、是呀,我们小朋友多快乐呀。出示幼儿园小朋友快乐的生活场景图。引述:(看,我们在快乐地滑滑梯、在快乐地表演、在快乐地玩游戏、在快乐地画画)。

  (教学策略:让幼儿结合自身经验说说自己的快乐,以生活场景图进一步感受“快乐”,从而自然引出了《快乐是什么》这个故事,又为阅读的开展积累了前期经验)

  (二)带领幼儿看图讲故事故事,理解故事内容。

  1、 我们的快乐到处可以找到。可是有一只驴子,他的名字叫奇奇,他整天愁眉苦脸,不知道自己的快乐是什么,他的好朋友莎莎就问他:“你为什么总是这么伤心呢?难道你没有快乐的事情吗?”驴子奇奇头也不抬地问“快乐是什么?等你们找到快乐再来告诉我吧!”于是,莎莎就踏上了寻找快乐的旅途。

  2、莎莎首先来到了果园里,找到了果园的阿姨。引导幼儿:看,阿姨在干什么呀?(摘苹果、摘了很多很多苹果)是呀,我们每天吃的苹果都是这些阿姨起早贪黑,辛辛苦苦从树上摘下来的,那你们看,阿姨快乐吗?从哪里看的出来?(是呀,我们快乐的时候就会张开嘴巴哈哈大笑。)莎莎看见了这个快乐的的到阿姨,问:“阿姨,快乐是什么呀?”阿姨又会怎么说呢?我来做莎莎,你们做阿姨?(幼儿对话、分角色表演。)小朋友一起做阿姨,好不好?(对于摘苹果的阿姨来说,能够摘到很多苹果也是一种快乐。你看,快乐多简单啊!)

  3、小朋友,猜一猜,第二个她会找到谁?预设:老爷爷在干什么呀?老爷爷在补鞋子。你看,老爷爷做了这么多漂亮的`鞋子。莎莎见到老爷爷会怎么问呢? “老爷爷,快乐是什么呀?”(幼儿问)那老爷爷会怎么说呢?直接出示图片: “老爷爷的快乐就是做很多的鞋子。”“为什么老爷爷的快乐就是做很多的鞋子呢?”(因为做了很多鞋子就可以赚不少钱了。有钱就可以买自己想要的东西了。)那我们一起来做老爷爷,好不好 ?(原来自己付出劳动也是一种快乐。)

  4、莎莎继续往前走,这一次,她会遇到谁呢?(直接出示老师)问她是谁?(老师)我就是老师,那你们知道倪老师现在的快乐是什么吗?看看,倪老师笑嘻嘻的,让幼儿猜一猜老师的快乐。倪老师今天的快乐就是跟你们在一起上课。是呀,所有的老师都和倪老师一样,只要能天天跟你们在一起就是老师最大的快乐,所以呀,老师的快乐就是能跟孩子们在一起。

  5.莎莎帮奇奇找到了这么多快乐,小朋友想想看,莎莎找到了几件快乐的事情呢?(出示图片,回顾故事内容。)看,快乐多么容易找到啊!我们一起来把快乐的事情告诉奇奇,好不好?(奇奇,用上“××的快乐就是……”的句式完整地说出他人的快乐。)

  6、奇奇听到了吗?听到了。奇奇头也不抬地说:“我自己已经找到了快乐。我的快乐就是和毛毛虫一起吃青草。”(注意语气)奇奇的快乐是什么呀?(幼儿一起说。)

  (教学策略:通过分角色对话,让孩子不仅了解每个人的快乐,尝试用上“××的快乐就是……”的句式完整地说出他人的快乐,更利用孩子的生活经验理解和感悟,真正的快乐是劳动,是分享。)

  拓展讲述不同职业人的快乐。

  1、小朋友,故事讲完了。其实,我们每个人都有自己的快乐!我们身边还有很多很多人,看,他们是谁呢?他们的快乐又是什么呢?请你们和旁边的小朋友轻轻地讨论一下,然后再来告诉大家。

  2、鼓励大家大胆地在集体面前交流。谁愿意把他们的的快乐说出来和大家一起分享呢?(解放军的快乐就是保卫祖国,清洁工人的快乐就是干净的街道,运动员的快乐就是得冠军,为国争光,厨师的快乐就是美味可口的饭菜。)

  (教学策略:通过股市内容的拓展,让孩子不仅身边的人的的快乐,进一步巩固“××的快乐就是……”的句式,进一步加深对快乐是什么的理解。)

  五.结束活动

  哇,小朋友真棒!能够知道这么多人的快乐。我想:你们肯定还知道很多人的快乐。就像倪老师今天来到这里,和丹凤幼儿园的孩子在一起上课,真的很开心,很快乐,你们快乐吗?好,快乐的孩子们,快到倪老师身边来,跟老师一起唱起来、动起来吧!

  自评:坐了很长时间,舞蹈使幼儿身体得到了放松。所选歌曲旋律欢快,歌词呼应了活动主题。

快乐是什么4

  如果你问我:快乐是什么?我会告诉你:快乐是乐于助人;快乐是美味佳肴;快乐是勤劳后的成果……

  妈妈这几天腰不好,还要打扫房子,我看着心疼,决心给她一个惊喜。

  妈妈昨天因为太累,所以早早的睡了,正在写作业的我,见妈妈睡着了,偷偷地溜出房间,开始打扫!

  No。1拖地板 我拿出一个红色的桶,放满水,把拖把放入里面,再拿起来用杆子一拉,水就像调皮的孩子跳水进入水里,我先拖客厅,我卖力拖,一会儿前拖,一会儿后拖,好多灰尘,用拖把从上面一拖,白脸娃娃变成黑脸娃娃。

  No。2擦柜子 柜子的灰尘特别多,我用一块布放到盆里浸湿,用两只手一拧,就干了。我擦柜子那叫一个粗心,东擦擦,西擦擦,所以我特意擦了两遍,白的像一面镜子。

  夜不知不觉已经十二点了,所有的动物早已睡了,只有我一人还在灯下做作业……

  第二天清晨,妈妈看见地板和柜子一干二净,突然抱起正在睡觉的我,妈妈的泪珠滴在我的脸颊上,我感受到助人为乐的快乐!

快乐是什么5

  世上没有比快乐更可贵、更为人们所普遍追求了。

  我们的问题是,常常不知道如何认识及把握快乐,又有时不知道如何从不快乐之中去发现或提炼快乐。合群是一种快乐。无论多么喜欢孤独的人,当与许多人携手并肩,用同一节奏奔赴同一目标时,也会觉得心情振奋。人们常说,童年最快乐。通常我们只想到,那是由于童年无忧无虑。事实上,童年的快乐更是来自对环境由衷的欣赏和对人世间的信心。凡事能够大公无私,无愧于心,就是光明的行为。心情上也会觉得光明正大,高贵堂皇。这种心安理得的感觉,就是千金难买的快乐。做事避免徘徊瞻顾,犹豫不决。有信心与决心勇往直前,不但成功的可能性大为增加,心情也会觉得振奋,生活自然就充满了希望与快乐。快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美,也给周围的人带来温暖和轻快。没有一个人敢说他的生活中是没有一点痛苦而只有欢乐的。但是有人能始终对人生有着乐观和赞美的心情,这是因为他们知道,不但人间万事都有苦和乐的两面,而且由苦中提炼出来的欢乐才更是胜利的凯歌。认真说来,个人遭遇的痛苦是局限的,而人间的希望和生存的价值是多方面的。我们要能够不着眼于狭小与局限的个人遭遇,而看到广大的空间与丰富多彩的世界,即可知道,许多我们自认为的大事,都只不过是一些毫末。

  快乐就是幸福。一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福。

快乐是什么6

  快乐是什么?快乐,就是你饿时得到无穷的糖果。快乐,就是考完试得了100分的成绩。快乐,就是口渴时喝到一口清泉。快乐,就是迷路时发现了路标。快乐,就是无所顾虑,没有烦恼。快乐,就是无拘无束,尽情欢唱。快乐,就是……

  我们生活在快乐中,天天快乐,日日快乐。当你看到通过努力换来成绩时,你会快乐。当你看到一只受伤的鸟再度飞上天空时,你会快乐。当你看到一朵娇嫩的花儿灿烂地开放时,你也会感到快乐。

  快乐会使人笑,也会使人哭。笑,是因为那一刻让你兴奋,让你激动。哭,是因为在快乐的那一刻,让你想起为了快乐而付出的艰辛。

  我们的一生不会是一帆风顺的,所以我们就该学会如何寻找快乐。假如有让你痛苦无比、无法忘记的事,那你就要学会善待它。我们要从另一个角度去思考,发现这件事情背后的快乐。你吃过橄榄吗?它的苦后便是甘甜。

  当你考不好时,你会痛苦。你要想,这次我考不好我下次就考好!这样老师就会表扬我了。这样想,你就会快乐。当你摔倒了,脚骨折了,你会痛苦。你要想,我的脚虽然骨折了,但我还是可以看书,可以画画,可以弹琴,还能做到别人做不到的事情。这样想,你就会快乐。当你的天空下雨时,你的心情是不好的。你要想,我的天空会下雨,是因为我太快乐了,毕竟乐极生悲嘛。这样想,你就会快乐。

  别人说,其实快乐很简单:第一,是不要拿自己的错误惩罚自己。第二,是不要拿自己的错误惩罚别人。第三,是不要拿别人的错误惩罚自己。

  我认为,这句话虽然很朴实,却很实在。快乐是一种感受,体验。它存在于我们的学习与生活之中。它与烦恼,忧愁和悲伤生活在一起。其实,快乐就是我们自己创造的,别人对我们的给予是对我们付出的回报。我知道,快乐时时刻刻都陪伴着我们,只是我们没有注意到而已。

快乐是什么7

  快乐是什么呢?这个答案见仁见智,每个人对快乐有不同的解读,有人认为,天天在家玩乐、不用读书、没有人制约的生活是快乐;有人认为,穿梭在运动场中奔跑、打球,纾解悲伤的心情,抒发课业的压力是快乐;有人认为,存了钱出国大玩特玩时、吃遍异国美食,到各个美丽的胜景一游是快乐。而我认为自由自在的看漫画书、沉浸在科学小说里漫游、享受,对我来讲简直是人生最大的享受。

  快乐是什么?快乐的窝在书堆中无拘无束的看漫画,想象自己成为书中的最佳男主角。美丽的午后、泡杯奶茶,让书房中装满了浓浓的香气,坐在沙发上,蜷着脚,掉进了“海贼王”的汪洋世界,把自己当作主角和船员,乘风破浪的征服海上,四处寻找大海贼藏的宝藏,还四处打击邪恶的海军,成为最强的海贼,写下大海上英雄好汉的传奇;这个故事,不但满足了我英雄主义的快感,还让我把内心的悲伤和压力都丢到脑后,只留下一道又一道的快乐泉源,跟着海贼们仗义行侠、济弱扶倾。

  快乐是什么?快乐是用乐活的心情看科学小说,想象自己成为伟大的科学发明家爱迪生。在幽静的晚上,写完功课后,窝在书桌旁,看看科学家们的故事,了解整个太阳系的神奇,动手做发明,学习爱迪生的发明精神,遇到困难就想办法解决;遇到阻碍还开心的又叫又跳说是又发现一种不能成为材料的灯丝;遇到失败,屡仆屡起,卷土重来就好。这让我学习到了发明家的坚持与突发奇想,也让我感到生活中只要时时充满创意,我也可以成为伟大的发明家!因为这样的幻想,让我身边永远快乐,永远充满了期待和喜悦。

  快乐到底是什么?其实不那么重要,因为重要的是,只要有一颗乐观的心,一颗永不放弃的心,快乐就能永远跟着你,喜乐更会常在我们身边。

快乐是什么8

  快乐是一种传染病,病情轻微的,嘴角两边会往上翘,眼睛炯炯有神,看起来神采奕奕;症状明显的,会脸部持久胀红,不由自主的笑个不停;病况严重的,会不自觉的从眼角滴出眼泪,一旦到了需要紧急送医的时候,将会像发了疯似的在地上打滚。这个传染病虽然无所不在,但是每个人都不害怕,这种令人喜悦的病毒,是全世界最受欢迎的,经医学证明,它不但可以让生活多采多姿,并且有益身体健康喔!

  每个人快乐的症状都有所不同,快乐的来源也不一样。爸爸他热爱打网球,球场就是他的快乐园地,而且一有空,他就会拿起网球拍练习各种优美的动作,挥了好久仍自得其乐,只是妈妈常常怀疑的说:“姿势是一百分啦!但打得到球吗?”说到妈妈,一定要介绍一下她的“瞎拼”功夫,每次买衣服她都会精挑细选,深怕买到瑕疵多、价格高的物品,因此逛街时,看到不错的衣服就会一直东瞧西瞧,就差没有用放大镜,一买回家,马上试穿照镜子,只要穿起来又瘦又美,妈妈就非常快乐啦!至于姐姐呢,说了就令人叹气,她最快乐的事就是睡觉,在被窝里可以休息、可以取暖,有时还可以做好梦,只要没人管,她可以一整天都赖在床上,我想姐姐是全世界最沉迷于睡的人,她上辈子一定是只无尾熊吧!

  大家的快乐都各不相同,接下来看看我的吧!假日时,我最希望到同学家玩,不过这种机会少之又少。在同学家可以天南地北的聊,尤其是聊八卦,说着谁喜欢谁,每个人都会大爆内幕,或是交换秘密,好像电视上的八卦节目呢!除此之外,“红绿灯”和“躲猫猫”,是必玩的余兴节目,吃吃喝喝更是少不了,一天下来,无比快乐,心情也特别好。其实,我就是快乐病毒,常常把快乐传染给别人,家人总是因为我错话、用错词而笑得人仰马翻,虽然很糗,不过当一个“开心果”,带给大家欢乐,也是很不错的事。

  我喜欢快乐,我希望天天快乐,如果大家都可以把快乐传染给别人,世界就会变得喜气洋洋,有了快乐,每个人就会变得更有活力、更健康。

快乐是什么9

  快乐是什么?你知道吗?那就让大自然、大家告诉你吧!小草说:快乐就是尽我的力量去给大地妈妈换上绿装。花儿说:快乐就是为人们张开灿烂的笑脸,释放宜人的清香。大树说:快乐就是为人们遮阳挡雨。太阳公公听了,笑呵呵地说:快乐就是让我看见你们能茁壮成长!快乐就是奉献呀!鱼儿说:快乐就是不碰鱼钩,能在水里自由自在地游。鸟儿说:快乐就是没有乌云,能在丛林中尽情歌唱。兔儿说:快乐就是不被猎人看中,能在地上快活地奔跑。快乐就是享受生命呀!学生说:快乐就是经过自己的思考,解答出难题。农民说:快乐就是经过自己的精心栽培,育得桃李满园。快乐就是付出之后的收获呀!英语说:快乐就是HAPPY!字典说:快乐就是感到幸福或满意!

  在我的生活里,快乐是开开心心的上一节体育课!快乐是痛痛快快的打一场篮球赛!快乐是与朋友一起去沙滩!快乐是听见篮球入网的那种声音!快乐是在你最痛苦的时候,闺蜜带你去看天荒地老!快乐是每天都吃山珍海味!快乐是你有一个陪你出生入死的好闺蜜、好朋友、好死党!快乐是丢掉所有的不快乐,就是快乐。其实快乐就在我们身边,没有那么遥远,不必刻意去追求它,无意中会发现。只要把心中的不快乐抛弃,就会拥有无比的快乐。其实快乐很简单,快乐就是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。快乐有时就像在天上飞的风筝一样,虽然有时你看不见它,但线在你手中,它不会飞远,只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。拥有了一颗快乐的心,你就知道,快乐是无处不在的。有人说痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟,不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样,如果你选择夏天,认为夏天会给你带来快乐,然而冬天定会来临,它并不会给你带来不幸和痛苦,只是你选择了夏天而拒绝了冬天,所以才有不幸和痛苦的产生。其实,不管是夏天或冬天,对你来讲都没关系,不同的只是你的感受。只要你拥有一颗快乐的心,别让世俗的尘埃蒙蔽了眼睛,别让太多的功利给心灵套上了沉重的枷锁,你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落,唾手可得。快乐就是与伙伴朋友们分食一袋话梅,一袋果冻,一份快乐!

  快乐是什么!

  快乐是你懂的了什么是快乐!

快乐是什么10

  林肯说:人快乐的程度多半是自己决定的。人生际遇对快乐程度的影响,其实远不及我们对事情的反应来得重要。

  失业的时候,弗雷可能认为这是个尝试新的机会、发掘新可能、独立自主的好机会。但他的弟弟比尔,在相同情况下却决定跳下20层高楼,一了百了。处境完全一样,一个人兴高采烈,另一个人却自杀了!一个人眼中的灾祸却是另一个人心目中的契机。

  快乐实在也不是那么容易的东西。有时它被视为人生最大的挑战,需要投入全部的决心、毅力、自制力。成熟代表为自己的快乐负责,把注意力集中于已经拥有的一切,而不是放在没有得到的东西上。

  一个人心里想些什么是别人无法控制的,因此,快乐是否的感觉操纵在你自己手中。别人不能把思想硬罐进你的脑子里,要寻求快乐,必须专心思考快乐的事,但我们是否经常反其道而行之?我么常常是否不把别人的赞美放在心上,却为一两句不中听的话生好几天的气?或许你容许不愉快的经验或恶言占据你的心灵,后果只能自己承担。记住,你是自己思想的主宰。大多数的人,对好话只记得几分钟,坏话却能数年不忘。他们就像收集垃圾的人,把20年前人家丢给他们的垃圾背着到处跑。

  有时快乐需要努力去完成,就像维持家中整洁美观,你得把好东西都陈列出来,把垃圾丢掉。快乐就是搜寻生命中的好东西,有人看见美丽的风景,有人看见玻璃窗脏了。看见什么,靠你自己用思想做选择。

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快乐的事 快乐是什么