昨天，我有了人生当中第一次的支教体验，很幸运能参与到志愿者活动中。跟着部长和小伙伴们一同去往学校附近的小区，早晨的天气微凉，我有些瑟缩，在食堂门口拍完合照以后，我怀着兴奋又略微有些小紧张的心情跟着大部队出发了。
小区离学校很近，和我印象中的小区有点不一样，感觉这里的家家户户应该都是认识并且非常和睦的，庭前有熟透了的柿子树，有的还攀起了葡萄架，我仿佛回到了故乡，很亲切居然有些感动。
随着各个人员的支教就绪，我和一个男生来到47号家庭进行支教。这个家里有两个非常可爱的小女孩，一个七岁，上小学二年级，一个十二岁，上五年级。我负责教那个较小的女孩。怎么说呢？感觉很奇妙，我看着七岁的那个孩子好像就看见了自己的影子。依旧熟悉的课本，每一个字母，每一个发音，历历在目仿若昨日。我先看着她写了会数学作业，一年级的`小孩子写数学是将数学课本抄一遍，我还是有些惊讶的，然后告诉她每个字的发音与一些基本的算法。接下来就非常好玩了，教这个小女孩读课文：“aeo……bpmf……”她念得很大声很有精神，但是小女孩很调皮这也是真的，念着念着就抓起桌上的瓜子一颗一颗地往嘴巴里塞，边念边嗑瓜子，弄得我哭笑不得。我告诉她不读完课文不准吃东西，还是乖乖听话了。我们让她和姐姐一起学习，姐姐很认真，两个人之间还相互“切磋”，非常有爱。在我教她念课文的时候，当她受到表扬也会笑得很开心。这让我想起千里之外的妹妹，非常想念。
希望支教活动多多开展，时间可以适当延长，也可以创新地教他们一些有趣的东西。如果能让他们在这短短的几个小时内记住我们并且分别时有些不舍，这就是成功的支教了。如果可以，尽量每个支教人员固定一个家庭，私下觉得会更有益于支教活动对小孩子的影响。
以上是我本次小区支教的感想与建议，以上感谢。
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