山米与白鹤的读后感
在前一天早上你还恨着一个人，而第二天早上，你却发觉你已经深深爱上那个人。
起初，山米因父母的不辞而别而憎恨外祖父，在他出走的途中，外祖父发现了一只鹤，引起了山米的注意，捕到鹤之后，因他对外祖父的憎恨，并不在意白鹤，甚至希望它死掉，遭到外祖父的怒斥。返回途中，外祖父细述养鸟的感受，引起了山米的共鸣。他开始理解外祖父，开始喜欢白鹤。外祖父精心照顾它，并向山米讲述生命的可贵，使山米的思想受到触动，开始真正喜欢和关心起白鹤来。第二天，他和外祖父一起帮助白鹤捕食，在这期间，他渴望得到外祖父的谅解，并深深的爱上了外祖父。
山米再次走进水里，他回头看看正在摆弄鱼竿的外祖父，突然感到心里涌起一股热流。他多么希望外祖父能了解他，就像了解他所养的那群鸟一样;他希望外祖父能在千百个孩子中认出他来，就像认出他豢养的那些野鸭、山鸟一样。山米希望有一天，外祖父会把他也算在那些他所失去的爱物之中”。
外祖父是一个性格鲜明的形象。他已经老态龙钟，甚至连女儿都记不清了，但他却能从上千只的鸟中认出自己养过的那一只，他家里没有像样的房子，家具破旧不堪，却养着许多小动物。他看见这些动物就兴奋、激动，而显得年轻了许多。他常收养受伤的鸟，等鸟养好伤后就放它们飞走。他爱那些鸟，就像爱自己的孩子，他为它们喜，为它们悲。他不光爱鸟，爱动物，也爱一切生命，爱自然，他也希望别人学会爱，爱别人，爱一切值得爱的事物。他言传身教，终于感化了山米，让一个无知任性、漠视一切的孩子变得充满爱心。
爱可拉近人与动物、人与人的距离，是外祖父对动物的爱感化了山米、也使他赢得了山米的理解和爱，爱的力量是巨大的。
总之，这是一篇爱与情的故事，是一个老人爱的故事
这篇自读课文是充满真挚情感并蕴含深刻人生哲理的小说。读过一遍，我发觉了最能 表现山米对外祖父情感变化的五个语句，揣摩山米微妙复杂的 心理。并且概括出山米对外祖父情感变化过程，找出山米情感变 化的原因， 体会山米真实细腻的心理变化过程。 还从“出逃→捉鹤→喂鹤; 出逃→捉鹤→ 出逃” 揣摩山米微妙复杂的心理。
另外，小说的深层次艺术特点值得我们体会： 1.这是世上最落伍的诡计，把你骗过去，再突然从什么地方跳出来，一把抓 住你。 是山米对外祖父的不信任和儿童的狡黠， 显示出山米对外祖父的不信任和儿童的狡黠)。 2. 山米顿时惊奇得说不出话来，但他很快舔了舔嘴唇，作出一副漫不经心 的样子。 儿童的天真、顽皮和固执，抵触情绪未消除 ，表现了儿童的天真、顽皮和固执，抵触情绪未消除。3. 山米犹豫不决，他非常想表现出他“能”离开这里，但步行底特律似乎 是段又长又孤独的旅程， 而且他非常地疲倦。 对外祖父的怨恨正在一点点地消失， 他不由自主的.走过去。 可笑的单纯、幼稚和倔强，怨恨逐渐消失，接近 可笑的单纯、幼稚和倔强，怨恨逐渐消失， 怨恨逐渐消失。4.“这只鹤已经瞎了。 ”山米简直不敢相信自己所听见的话，他突然觉得胃 里的食物好沉重，好象每片饼干都有五磅重。 儿童的善良和爱心被唤起，儿童的善良和爱心被唤。
到了课文最后两段，概括山米对外祖父“厌恶→接近→理解→深爱 厌恶→接近→理解→ 厌恶 ”的态度变化过程。(三)是什么促使山米的感情发生了变化? 外祖父对白鹤的由衷关切， 外祖父对白鹤的由衷关切，对生命真挚的爱 的由衷关切。
通过学习，我觉得学校、家庭、大自然，都是我们知识增长、眼界拓宽、文化积淀、了 解深入的最佳途径，会影响我们 对某个人、某个事物的情感变化。
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