桌子上放着一杯自来水、一个小烧杯、一根小玻棒、一个小勺子，还有一袋白糖。看到桌上这些东西，你可能会问：杨丝雨要干什么呢？
告诉你吧，我今天要亲手做一个有趣的实验：
我首先在小烧杯里加入半杯自来水，看见了吗？烧杯中的水是无色透明的，你一定知道自来水是淡而无味的吧。
接着，我用小勺子取少许白糖，加入烧杯中。你看，那一颗颗晶莹剔透的'白糖就像一个个小精灵，它们好像在举行跳水比赛，纷纷跳入水中，那些白糖大多落到杯底，静静地躺着不动了。我觉得好奇怪呀，刚才那一颗颗活蹦乱跳的精灵似的白糖，怎么不动了？
于是，我想逗它们一下：我拿起小玻棒，轻轻地搅动它们，果然，随着那搅动的“叮当”声响，那些小精灵们在水中飞舞起来，还有一些小精灵们在水中旋转着、翻腾着。我越来越有兴趣了，我不停地用小玻棒逗着它们玩！忽然间，我发现那些“小精灵们”越来越少，越来越少……最后竟然一个也看不见了，她们好像在跟我玩捉迷藏似的，全部消失得无影无踪了。我想，难道它们生我的气了，都藏起来了？
后来，爸爸告诉我，其实呀，是那些小精灵们被水溶解了。现在，那杯淡而无味的自来水已经变成糖水了。我端起杯子尝了一口，果然甜甜的，那甜味儿一直甜到我心里。
评：小作者勤于动手、善于观察、想象丰富，能在家长的指导下亲自动手实验，且作文的过程中思路清晰，特别是文中的拟人修辞生动准确，充分体现了小作者的天真与童趣。
四年级:杨丝雨
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