少年闰土作文350字

2022-02-24 想象作文

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是小编为大家收集的少年闰土作文350字(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  少年闰土作文350字 篇1

  夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉。

  有一个年老的农民站在葵花田里。虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌。

  脸上布满了皱纹,把双眼挤得很小,鼻子塌了下去,发紫的嘴唇里露出几颗发黄的牙齿,大多数已脱落;头戴着一条深红的头巾,有些破洞使用一些不同颜色的布补上,身上穿着一件乳白色但已沾上渍的衣服,原来深蓝色的裤子已经洗得发白,看上去衣服与裤子就像连接在一起,看起来农夫穿的就是一条连衣裙。

  我还隐隐约约听到了他的呼吸声,声音是粗浊有力的,显得有点短促,让人不放心,期间总夹着一些杂音和压抑着的叹息。

  我看着他的背影,他手捏一柄钢叉,在地里来回摆动,去干那些偷吃葵花籽的老鼠,保护着他那辛勤劳作的葵花。

  少年闰土作文350字 篇2

  正月过去了,与鲁迅形影不离的闰土又要离开了,闰土与鲁迅都非常伤心,但这是事不能改变的。

  鲁迅送闰土到了大门口,眼泪汪汪的说:“闰土弟弟,你能不能不走?”

  闰土听了,眼泪在眼眶里打滚,说:“树大哥,你我是形影不离的小伙伴,我怎么舍得离开呢?但事实终究是怎么也改变不了的。”

  鲁迅抱住闰土说:“虽说如此,但是我还是不愿意让你走啊。你可以在我家做工,那样,我们又可以在一起玩了。”

  闰土紧紧抱住鲁迅说:“没办法。上帝弄人,我们能有什么办法呢?俗话说有缘千来相会,相信就算相隔千里之远我们也还能再见的。”

  鲁迅又说:“如果我们两个人没有缘分呢?”

  闰土从口袋里拿出一对贝壳说:“我这里有一对贝壳,你一个我一个,这样,我们无论走到天涯海角,看见这贝壳就想到对方,好吗?”

  鲁迅双手接过贝壳,连连点头说:“好”

  时间不等人,闰土的爸爸拉走了闰土,闰土不住地回过头,挥手,直到看不见。

  鲁迅默默地伫立在口,看着闰土的背影消失在天际.....

  少年闰土作文350字 篇3

  闰土要走了。

  我有点不相信这是真的,不相信这么好的朋友在一念之间就要分离,各奔东西。

  我大哭起来,伤心欲绝,明明我们只在一起玩了一个月,怎么这么快就要走了呢?闰土也很伤心,躲在厨房里不肯出门。我们哭了很久,闰土的父亲拉着闰土走出了厨房,可闰土又跑了进去。

  我不想要闰土走,因为他是我很好的朋友。我还希望等到下雪的时候他和我一起去捕鸟;等到夏天时,一起去海边捡贝壳,在金黄的圆月下一起去看瓜……

  闰土还是被他父亲拉出了厨房,我急忙跑过去一把拉住他,摸了摸他的银项圈,又跑过去跟我父亲求情:“爸爸,让闰土留下来吧!我不想让他走!”“他是时候该走了。”一个冷冷的声音在我耳边回响。

  大人们就是这么绝情。

  小孩永远敌不过大人。我和他紧紧握住的手被强行拉开了。我轻轻地说:“你以后要来啊!”他点点头:“唔,我会的。”我们沿着都浸满了像星星一样闪烁的泪光。

  他们走出了这个安静的四合院。

  闰土回过头来望着我。我们俩就一直这样对望着,直到他们一大一小的身影慢慢地走粗了着条深深的小巷。

  少年闰土作文350字 篇4

  正月已过去了,但天灰蒙蒙的,还在下着小雪。闰土要走了,我跟着他一同走出家门,我来送他。

  此时,雪已经下了很久了,铺在地上,厚厚一层。雪花白白的,像花瓣一般,纷飞在空中,要在风的带领下打个圈,才落到地面上,伙伴中去。梯角的梅花开了,是那样的白,白得都分不出是花还是雪。在现在雪花纷飞的的世界里,唯有它,开得最艳,它开这,仿佛是为着我们那深厚的友谊而开放。

  我可实在不愿让他走啊!在我们相处的这些天里,我们谈得是那样投机,又那么的亲密,多快乐呀!我不愿快乐在我身边消失,更不想让他离开我。我紧紧抓着他的衣袖,紧紧地抓着,害怕一松手,他就消失了。我可不想失去一个这么好的谈心朋友!我的眼泪已经满满的了,还好有眼眶,不然我早已泣不成声。我不说一句话,不说一个字,也说不出口。

  闰土很无奈,时令过了,他必须回去。他一动不动地看着那株梅花,对我说:”少爷,我是在舍不得你啊,可是……唉。少爷,保重。”说完,他使劲把手抽了出来,飞快的消失在茫茫一片雪地之中。可他为什么连看都不看我最后一眼呢?大概是怕看到我就会更加舍不得吧!

  就这样,看着他远去的身影,看着看着,我积累已久的泪终于模糊了我的双眼。

  少年闰土作文350字 篇5

  快乐的时光总是过得飞快,正月过去了,闰土必须回家里去。我急得号啕大哭,闰土也觉得要分别了,不禁眼睛湿润了。夕阳下,大家挥着手,互相倾诉着依依惜别之情。只有闰土紧紧地握住我的小手,呜咽着,说:“放心,到时我会再来找你玩的!那时,我便会带来甜美的西瓜,让你尝一尝;会带来很好看的羽毛;会带来漂亮的贝壳;也会带来跳鱼儿。你知道吗?我种的西瓜可甜了,保证让你吃的津津有味……”闰土喋喋不休的说着。

  我听了这番话,激动极了,抽泣着道:“嗯,我会一直等你。好了,再见吧,虽然……虽然我真的很舍不得你……唉,可是有什么办法人有悲欢离合啊!朋友,祝你一路顺风!”闰土朝我挥了挥小手,说:“嗯,再见,你一定要注意身体,保重!”我也挥了挥我的小手。望着闰土远去的背影,我真的很伤心,平日里笑嘻嘻的小脸,现在布满了泪水。

  闰土的背影渐渐的消失在我的视线中……

  少年闰土作文350字 篇6

  今天,我在课文中读到了一篇文章——《少年闰土》……

  文中写“我”(指作者鲁迅)和闰土是好朋友,读后感《读少年闰土有感400字》。闰土给“我”讲了许许多多关于农村的趣事,有:雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、沙地观鱼等。于是,“我”对自己生活强烈不满,十分向往农村生活。闰土要回家了,“我”急得大哭。但闰土还是走了。

  闰土,这个活泼可爱、聪明能干的农村少年与作者鲁迅是短暂的相识,纯真的友谊,更加突出作者鲁迅十分想念、怀念少年时代的闰土。第一段瓜地描写:其间有一个十一、二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了……这段话描写衬托出闰土的机敏与勇敢。闰土生活在农村,自由自在、无忧无虑,广泛接触大自然。而作者鲁迅呢?则生活在高墙、厚壁之中,无法广范接触大自然。

  这篇文章告诉我:既要学好书上的知识,也要广范接触大自然。

  少年闰土作文350字 篇7

  夏天到了,我和几个小伙伴一起约到去海边游泳、抓虾。我们来到了海边。大海里有很多鱼,我看到了一只穿着红色甲壳的虾、我一把抓了起来,大声说;我抓到了!我走到了岸边,把虾子放到了桶里。我突发奇想,干脆去挖龙虾吧!好呀。小伙伴异口同声地叫起来。 我们来到了泥潭,我们把裤脚弄起来,踩到了泥里边,一个小伙伴踩到了一个硬硬的东西,一挖起来,原来是一只甲鱼,我们高兴极了。今天晚上可以喝甲鱼汤了!我们继续踩着,我踩到了一只龙虾、扔进了桶里。过了几个时辰,我们桶里有了许多龙虾。 我们回到了家里,做起乡村里的大餐。请了村里人来吃,满满一桌的菜,让我们的口水垂涎欲滴。我夹起一个龙虾、恩!真好吃。有喝了一碗甲鱼汤。快点吃完饭,晚上还要去找贝壳呢!我们到了海边,拿起一盏油灯,找起了贝壳。到了天黑尽了,我们找了满满一桶贝壳回家去了。

  少年闰土作文350字 篇8

  夏天到了,我约了几个朋友去海边游泳捕虾。我们来到海边。海里有许多鱼。我看见一只红壳虾。我一把抓住,大声说;我知道了。我走到岸边,把虾放进桶里。我突发奇想,不如去挖龙虾。很好。小朋友异口同声地哭了。

  我们来到了泥潭。我们穿上裤子,踩在泥上。一个小朋友踩到了硬东西。当我们把它挖出来的时候,它原来是一只乌龟。我们很开心。今晚可以喝甲鱼汤!我们一直踩在上面。我踩到一只龙虾,把它扔进了桶里。几个小时后,我们桶里有很多龙虾。

  我们回家,在乡下吃了一顿大餐。村民们被邀请去吃饭,一桌子的食物让我们流口水。我买了一只龙虾,嗯!很好。是的,我喝了一碗甲鱼汤。吃完饭快点,晚上找贝壳!我们去了海边,拿起一盏油灯,找到了贝壳。天黑的时候,我们找了满满一桶贝壳,回家了。

  少年闰土作文350字 篇9

  读了鲁迅师长教师写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土非常佩服,对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪慧,活泼,而且知识雄厚,给人们留下了难以消逝的印象,使我对他发生了佩服之情。

  少年闰土非常可爱。你看他,紫色的圆脸,头戴一项小毡帽,颈上套一个亮堂堂的银项圈。可见,闰土是生存在屯子的孩子,戴小毡帽是那边的习俗。还可以晓得,他的怙恃非常疼爱他,要不然,怎样还给他套一个银项圈?

  闰土很聪慧,再他十一二岁的时刻就会捕鸟,捡贝壳,还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的,就连如今的我也没听说过,更没玩过。

  冬季,气候很冷,下了一场大雪。山水,河流,树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,万里山河酿成了粉装玉砌的天下。闰土在雪地里扫出了一块旷地来。用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳索一拉,鸟就被捕住了。另外,他还了解很多鸟哩!如稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背等。

  炎天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可风趣了!月光下,你听,“啦啦”地响了,便晓得猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉,遁声刺去。那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下兔脱了。……我读到这里,宛若看见一个十一二岁的小男孩,项戴银圈,手捏钢叉,向一只猹全力刺去。闰土在看瓜刺猹时显露的机灵大胆,使我更为佩服他了。

  少年闰土作文350字 篇10

  可惜的是正月过去了,闰土不能再和我玩了,他必须回家里去了。我舍不得闰土,虽然只是正月认识,但也产生了友情。我急得大哭起来,不希望闰土回家里去,希望他能继续留下来。可惜父亲不允许,其实他也舍不得我,便也躲进厨房里,不肯跟他的父亲回家去,但是,他的父亲对他说:“闰土,你先回家去,你娘想你了,过不久后你再过来和少爷玩,好吗?”“好吧,但您说话要算话哦,不然我就不走了。”闰土擦着眼泪说。我听到这话后,心中少了一丝难过,便把闰土拉到房间里,对他说:“闰土哥,你过段时间一定要再过来和我玩,一定要来哦,我会等你的。”

  “我会的,我还会叫父亲给你拿礼物来。到时你也来我家里玩吧,我们可以一起去海边拾贝壳。”闰土开心地说。“好的,我会去的,你也一定要来玩哦。” 我为能到农村生活而兴奋地说。

  我们慢慢走到大门口,闰土依依不舍地与他的父亲离开了,我望着他们俩的背影,鼻子一酸,又哭了出来。“闰土哥,再见啦!再见!”我擤着鼻涕哭着对走远了的闰土说。闰土也时不时的回头望我,便又继续赶路了。后来,他真的托他的父亲交给我一包贝壳和几支好看的羽毛,那贝壳五颜六色的。我后来也托他父亲给了他一些东西。但令我伤心的是,从离别那天后,闰土并没有再来我家玩,我们俩再也没有见面了。

  少年闰土作文350字 篇11

  海边有许多五色的贝壳;平常的西瓜有那样危险的经历;要想捕鸟必须雪下大了才行;潮汛来时,有许多鱼儿只是跳,都有着青蛙似得两个脚……这些都是主人公闰土脑袋里的新鲜事,就让我为你们讲讲吧!

  闰土脑袋里有许多事,有我不知道的,也有鲁迅不知道的,当读到“闰土在海边是,朋友都和“我”一样,是看见院子里高墙上的四角天空”这时,我的手抖了一下,是啊!我们这些孩子没有见过市面,甚至连基本常识都不懂,我们却应该羡慕他们这些孩子吧?在心底为我们这些只能看见高强的孩子叹了一口气,有继续读了下去。

  “闰土心里有无穷无尽稀奇事,也都是我往常朋友不知道的。”我们这些孩子的朋友,没有一个可以真正见过世面的,我却在文中找到了“鲁迅与闰土:雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿”这几件稀奇事,读了《少年闰土》我也才明白,我们这些天天自以为什么都有的孩子有多么可笑。

  现在的城里人与农村人有很大的差别,看到《少年闰土》这篇课文后,我发现了这个世界很奇妙,很好玩,有许多我不知道的事都在这里展现出了,我也在这里的熏陶下一天天成长起来,一天天变得成熟……

  《少年闰土》给我的'启迪不仅仅是眼力与自己的知识领域,更重要的是让自己有自理能力,有一个全新的开始。

  少年闰土作文350字 篇12

  读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文后,我深受感触。对文中的小闰土十分敬佩,对鲁迅先生小时候能有这样的朋友感到无比羡慕。闰土不但聪明,活泼,知识丰富,还有许多的实战经验。给人们留下了深刻的印象,所以我敬佩他。

  闰土十分可爱,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。可见他的父母十分爱他,不然,怎么会拿一个银项圈把他套住呢?

  闰土十分聪明,在他十一二岁的时候就学会了雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,还会看跳鱼儿。这些游戏不仅我没有听说过,更没有玩过。

  冬天,当村子里大雪纷飞的时候,山川,河流,树木,屋顶都盖上的一层洁白的雪,万里江山一刻间变得粉妆玉砌,闰土在雪地里扫出了一块空地。用木棒支起了一个竹匾,批谷后,等鸟儿们来吃批谷时,闰土就将缚在棒子上的绳子一拉,鸟儿就被竹匾捕住了。他还认识许多种鸟:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背等。

  夏天,西瓜成熟了,半夜,西瓜地里发出了啦啦的声音,闰土便拿起钢叉,向西瓜地走去,向一只猹刺去,那猹却一扭头,从他胯下逃走了。

  闰土知识丰富,我与他一比,我就像一个似四角的天空的人。鲁迅先生写的《少年闰土》是我受益匪浅,使我知道了自己知识贫乏,我要努力学习,做一个对祖国有用的人。

  少年闰土作文350字 篇13

  这学期读了《少年闰土》,这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的,读后感想很深,让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情,为他们的深厚感情而感动。

  文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷,住在城市里,过的是无忧无虑的富足生活;因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动,玩的很开心,从而结成了好朋友。但正月过去了,鲁迅必须回城了,就这样,他们分别了。自从闰土走后,就没了音讯,只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西,但从此就再也没有见面了。

  读完这篇课文后,我觉得鲁迅尽管是富家子弟,但是他能与农村的闰土相交往,在日常的活动中建立是深厚的交情,这就是深入生活不嫌弃贫苦,不会看不起穷人,是一种非常高尚的品格,鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的;同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子,在他身上有着非常优良朴实无华的品德,与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领,好多乐趣!

  我也有好多亲戚在农村,我也经常利用假期回乡下,在乡下生活的日子确实很值得回味,我也要利用回家的机会多学习农村孩子的优良品德。

  少年闰土作文350字 篇14

  闰土从口袋里拿出一对贝壳说:“没有办法改变的,我这里有一对贝壳,你一个我一个,这样,我们无论走到天涯海角,看见这贝壳就算看到对方,好么?”

  正月过去了,与鲁迅形影不离的闰土又要离开了,闰土与鲁迅都非常伤心,但这是不能改变的。

  鲁迅送闰土到了大门口,眼泪汪汪地说:“闰土弟弟,你能不能不走?”

  闰土听了,泪水在眼眶里打滚,说:“树大哥,你我是形影不离的小伙伴,我怎么舍得离开呢?但事实终究是事实怎么也改变不了的。”

  鲁迅抱住闰土说:“虽说如此,但是我还是不愿意让你走啊。你可以借口在我家做工,那样,我们两个人又可以在一起玩了。”

  闰土紧紧抱住鲁迅说:“没办法,上帝让我们离开,我们能有什么办法呢?俗话说‘千里有缘来相会’,我们只要有缘就算相隔千里之远也能相会。”

  鲁迅又说:“如果我们两个人没有缘分呢?”

  闰土从口袋里拿出一对贝壳说:“没有办法改变的,我这里有一对贝壳,你一个我一个,这样,我们无论走到天涯海角,看见这贝壳就算看到对方,好么?”

  鲁迅双手接过贝壳,连连点头说:“好!”

  时间不等人,闰土的爸爸拉走了闰土,闰土不住地回过头,并挥挥手,直到看不见。鲁迅默默地站在门口,看着闰土离去的背影……

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