在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的生活叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活叙事作文1
现在，学生的学习压力很大，课余生活是缓解学习压力的良药。我有着非常有趣的课余生活。
我课余生活中最大的乐趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的，模仿人物、动物形象和生活用品样子的橡皮收集到一个小罐子里，每次翻看都会其乐无穷。那些生动可爱的动物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮，还有一些古怪搞笑的橡皮都能减轻我在学习和生活中的压力与烦恼。每当把收集的橡皮倒出来时，它们可爱、纯真的笑容让我陶醉，仿佛感觉自己就是它们中的一员，可以与它们自由自在地玩耍。
我是家里的独生子，爸爸妈妈工作忙，平时很少有时间陪我玩，所以我最好的伙伴就是那些橡皮。我们之间没有任何秘密和谎言，我们相互照顾、安慰，是最好的朋友。平时，我最愿意和橡皮们玩“过家家”。每次扮演的角色不同，每次的场景不同，但总是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出来能摆满整个桌子，在这比真实空间小好几倍的桌面上，会上演许多有趣的故事，让我们之间的感情越来越深厚。
在我伤心的时候，它们也是我的“心理医生”。记得有一次由于我没有认真写作业，妈妈跟我唠叨一晚上，我心情很不好。于是我拿着一个“大白熊”橡皮诉苦、谈心，果然心情好了许多。
收集橡皮，让我内向的性格开朗了许多，也让我在伤心的时候心情好转了许多。
收集橡皮是我最有趣的课余生活。
生活叙事作文2
天气晴朗，阳光正好，暖洋洋的晒着太阳，慵懒的伸伸腰，惬意的午后，思绪又飘向了远方。
不知道远方的你，现在过得怎么样，每天是否开心，身边是否又有了她。现在的我很好，有一份挣的不算太多，但自己非常喜欢的工作，我又有了他，很爱我，我也很爱的他。回想起校园生活，依旧那么清晰，印在脑子里，仿佛昨天刚刚发生的一样。那时候的我们青涩单纯，每天无忧无虑，不必面对工作的压力，不必应付生活中的琐碎复杂。阳光明媚的周末，咱们坐在草地上，衣服铺在身下，懒洋洋的晒着太阳，聊着轻松欢快的话题。三年的时间一晃而过，校园生活结束后我们就各奔东西了。不是因为没有爱，而是因为那时的我们还不够足够成熟，还没有能力走到一起。我哭过，狠狠的哭过。有时候安静的夜里，想到你，就会泪流满面。渐渐的，我们再也没有了联系。我很确定的是，没有我的你，依旧会过得开心精彩。你现在的她，应该是更幸福的，因为现在的你，应该更加的稳重成熟。最美好的人，留在最美好的时光，留在最美好的记忆里。每次回忆起你，心里满满的都是温暖与甜蜜。
有些人，放在心底，时间越久越清晰。不再联系，不再相见，不代表心里不再挂念。我只希望，未来的日子里，你能过得比我好，过得比我开心。我只愿，你若安好，我便晴天。
生活叙事作文3
星期六吃过晚饭后,我和爸爸到东操场去玩。到了东操场之后，我们看见很多小朋友和家长一起玩一种叫“欢乐喷球车”的游戏。
当我们经过“欢乐喷球车”时，我多么想去玩啊！可是爸爸却带我走了过去，我感到很伤心。我想：爸爸一定不会带我去玩“欢乐喷球车的”。想到这，我像一个泄了汽的皮球一样，耷拉着脑袋。
看到我的神情，爸爸调转头，拉着我回到了欢乐喷球车的门口。这时，我的心情激动起来，想：“太好了，爸爸可能要带我去玩啦！”。果然，爸爸购了票就带我进入了欢乐喷球车内。
这时售票员阿姨递给我一个网勺。然后，只听一阵铃声，欢乐喷球车开始旋转起来。只见，车中心有三条鱼，“鱼”嘴里喷出很多小球。我迅速拿起网勺，开始网球，球像一个个水泡从鱼嘴里喷出来。我赶忙拿起勺子网球，接着把球倒入乘坐的小车里，然后又拿着勺子继续网。这时我想:要是把鱼嘴用网勺封住，是不是就能网很多的球呢？可是,当我用网勺封住鱼的嘴巴时，却并没把所有的球网到我的勺子里。拿过网勺，我看见里面只网了2个小球。于是，我又把网勺靠近鱼嘴旁边，当球喷出来时，却发现进去了12个球。当我想继续网球时，铃声响了，车慢慢停了下来。我和爸爸只好依依不舍的离开欢乐喷球车。
通过坐欢乐喷球车，我明白了一个道理，“实践出真知”。
生活叙事作文4
光阴似箭，日月如梭，转眼之间寒假来临了。刚刚从忙碌紧张的期末考走出来。迎接的是轻松自由的寒假。下面是分享的我的假期生活作文，希望你喜欢 篇一：我的假期生活
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自己说：“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”
更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的暑假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……
生活叙事作文5
在我们的生活中，哪一刻都离不开爱，如果没有爱，世界将多单调。是的，生活因爱而精彩。
有一次，我在小区玩耍，追蝴蝶，四处打闹。一不小心，摔了一跤，腿上受伤了，擦去了一大块皮和肉，顿时，出了许多血，我不知所措地哇哇大哭起来。趴在地上的我哇哇大哭起来。
这时，一个陌生人，正在进入小区，看见我连忙跑过来问：“小朋友，你怎么了？”
泪水满面的我说：“我……我受伤了，出了很多血。”
那位陌生人立刻小跑着出了小区，回来时，他将创口贴贴在了我的伤口，对我说：“小朋友，自己能走吗？”
我哭着说“不能。”
“你家住几区几楼？”
我说：“B区501。”
他一听，把我抱起来，朝B区走去。
“叔叔，放下我吧，我太重了。”叔叔不回答，气喘吁吁地把我抱到了B区五楼。
到了家门口，他敲了敲我家的门，说：“有人吗？”门开了，我妈站在前面。叔叔说：“我在小区发现你儿子受伤了，就把他带上来了。” “太谢谢您了！” 妈妈执意要邀请叔叔到家里坐坐，叔叔婉拒了。
看着叔叔远去的背影，我感慨万千。是啊，生活中处处充满着爱，生活也因爱而精彩！
生活叙事作文6
听,妈妈又要叫我出去买东西了:“周明烨,去买一点茄子和辣椒。记着,我不饿只买你们俩份的。”“马上去。”这不,我又在买东西的路上了。
走到了商店,我便开始寻找茄子和辣椒,可当我找到时又想起一件事:还没问买多少呢。想到这我便慌了,不知该怎样去买,但又想到了昨天吃饭的一件事,弟弟吃过饭后说:“哇,我的体重比吃饭前长了2斤,78斤。”这样就可以推断出来弟弟饭前是76斤。好,就买三斤。但又一想:食物在遇热后体积会膨胀,因为科学课上老师教了食物遇热后体积通常膨胀2倍,所以要除以2。32是1.5,因为我只吃1斤,所以1.5+1是2.5。好,就买2.5斤。
买好回家后,妈妈急匆匆的从厨房跑出来:“刚刚忘了给你说应该买几斤。”“没事,我都买了,2.5斤。”妈妈听了后很听了后很是开心:“看来你已经会在生活中灵活地利用数学了。”
这次在外买东西让我知道了现在生活中到处有数学,我已经掌握了在生活中灵活利用数学的诀窍了,以后,我会继续寻找诀窍的。
生活叙事作文7
曾想起乡村生活，累得满头大汗，坐在草地上，一丝凉风吹来，看着日落，这就是幸福。
记得放假的时候，我、妈妈、和妹妹一起去姥姥家帮忙干活。我和妹妹都很兴奋，没尝试过得都是新鲜的。姥姥领着我们一起去田里捡花生，灰黄的土地上洒满了了白花花的花生。我们四个一人挽一个篮子，捡到的花生就放在篮子里。就这样，我们一人一大排，蹲在地里捡了起来。我捡的最快，赶紧捡完这里的，再往前走一点，就这样反反复复的。不久，我们就不想干了，哎呦！累的我腰酸背痛。可妈妈一定坚持要我们捡，就这样，我们一点一点的捡完了我们的目标。这时天也快黑了。我们把鞋一脱，坐在鞋上，等待习习凉风吹过，多爽啊！在这时候吹凉风是在合适不过的了。此时，太阳已经不刺眼了，就该叫做落日了，可以敬请的看。它只剩半边脸了，又大又红的，美丽极了，再加上远处的雾，就像仙境似的美。
喜欢田园生活。想要习习凉风，美美日落，就一起来劳动！享受生活，幸福生活，就来农村吧！“小桥流水人家”就是那么美丽。
这篇题为《田园生活》的记叙文记叙了“我”和家人一起去农田里捡花生的事件，表现出“我”对辛劳与收获的`独特感悟以及对田园生活的热爱。语言清新明快，富有感染力。
生活叙事作文8
周末，我和家人一起去乡下。
来到乡下，映入眼帘的是一片片金黄的麦田。农民在田野里忙碌着，小孩子们则欢跳着跑来跑去。田野里顿时一片生机勃勃的景象：蜜蜂与蝴蝶翩翩起舞，似乎是在向人们炫耀它们的功劳。小朋友们在一旁充当观众，看见精彩的地方，便跳起来叫好。
转过身去，看到的一大片绿油油的草地。这些草又肥又嫩，比城里体育馆的垫子还要强，这儿就是一个天然的运动场。有些孩子在上面摔跤、竖蜻蜓、翻跟头……玩得可欢了!
回到家中，肯定会看见一只母鸡，率领一群小鸡，在家门前觅食;或是瞧见耸着尾巴的公鸡，在场地上大踏步地走来走去。
若是从后门溜进来，准会看见一棵棵郁郁葱葱的高大的枣树。等到秋天，枣子成熟的时候，男孩们便一人拿一根竹竿，比赛打枣。女孩们自然也不愿放过这热闹的场面，就一人提一个篮子，跟在男生后面，专捡落在草丛里男生没有看见的枣儿。有的小气的男生不乐意了，直骂女生是“跟屁虫”。女孩们也不恼，只是嘻嘻哈哈说笑着。
乡下风景，不论什么时候，不论什么季节，都是那么独特，那么迷人。
生活叙事作文9
每当太阳刚刚露出灿烂的笑容，学校的教室里就已经响起了朗朗的读书声。在每次的校园活动中，都有我们的身影。我喜欢我的校园生活，我喜爱我的学校。
从三年级开始，学校就开展了在课余时间抖空竹的活动。我们刚开始时怎么也抖不起来，空竹总是不听话，抖开时总是左右转圈，不一会儿就缠在一起了，我们甚至越来越讨厌这个活动。但我们仍然坚持每天练习，在老师的帮助下，慢慢的我们变得越来越喜欢这项运动，如今，我们已经可以熟练地抖出各种各样的招式了，上杆、望月、抛空……
最近的活动真是越来越多了，就拿这次隆重的队列比赛来说吧，我们一直在课余及体育课的时间练习，练习的内容也很多，比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等，这是考验大家的同心协力的时候，可后面的同学总是走歪了，仿佛是个“一”字弯曲之后的样子，同学们说，我们是全校最大的班级，一定不能让小同学们笑话啊。于是，大家出主意，想办法，后面的同学时刻注意前面的同学，前面的同学小声提醒一下后面的同学，尽量大家保持一条直线，避免走歪。正式比赛那天，我们走得整整齐齐的，并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。
不仅是在现实生活中有我们的身影，在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”，已有上百人参加了博客圈，发表了上千篇的文章，每一篇文章都记录着我们的成长足迹。
多么丰富多彩的校园生活，我爱我们的校园。
生活叙事作文10
我觉得从某种意义上来说，我还是渴望并享受着安于现状。有很大压力的情况下，我看不到自己的心，听不到自己真实的声音。我还是喜欢无所束缚地找自己。
有人说，看书的过程，又叫找自己。在书上看到这句话的时候，我醍醐灌顶，原来我这么喜欢读书，是在找自己啊。
迷恋太多的世间美好，如果有一天让我离去，这叫我怎么舍得？
有些话不说出来别人就不会知道，但是有时候就是懒得张口。于是，某种误会就在不知不觉中产生。
清晨的路上，去食堂。又遇到他。突然抬起头，赫然发现他就在我眼前，想扭头去看，却就在那一瞬间擦肩而过，过了就过了，就不再回头去看了。他低垂眉眼的模样，很明显他也没有看到我，或者假装没有看到我。我不知道。
同样也不知道我现在写这些有什么意义，明明早就以为不在乎，却至今念念不忘。
我在想，就是在无数条路上我们就这样戏剧般的擦肩而过，所以才会彼此错过吧。彼时有千言万语想对你说，此时只想远远逃离，越远越好。靠近你，让我不知所措，也并不幸福。这样的喜欢，即使再坚持下去，也是没有意义的对吧？
所以我决定放弃，或者已经在放弃。
清晨的柳枝一如既往地柔顺，犹如他好看的低垂的眉眼。只是这样的早晨，再也回不去了。无数个这样美好的清晨，都回不去了。
生活叙事作文11
今年暑假，我有一半的时间是在老爸开的纸厂里过的。在那里最有趣的事便是捉青蛙。
那里有一条小道，地势非常低，每逢下雨天，就会有许多小水洼，这就为青蛙构成了理想的繁殖场所。从小道经过时总会看到有许多青蛙在跳，平时我早就想捉只青蛙玩玩，可没有时间实现这一愿望。
那天我早早做完作业，正好闲来无事，我便动心了，带着有些兴奋的心情跑去那里，又看见一些青蛙乱蹦乱跳。我小心的走过去，双手一下子猛地伸了出去，闪电般地捉住一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很，一下子又从我手中跳了出去，在我面前蹦来蹦去，好像是在嘲笑我。我气愤不已，使出了全部力气一下子扑了出去，这一扑可不得了，可怜我摔了个“口啃泥”狼狈的样子把我自己都弄笑了，幸好没人看到，要不我这可笑的一幕不是要大白于天下了吗？
这一跤并没有让我灰心，我抹了抹脸上的泥巴，继续捉青蛙。
我小声嘀咕道：再捉不到你，我不姓冯！为了再次捉到它我使出浑身解数，悄悄地靠近一只青蛙，尽量不发出声音，乘其不备猛地一罩，一只活蹦乱跳，身体肥胖，玲珑可爱，身上墨绿，肚皮雪白，惹人喜爱的青蛙就被我捉住了。
不过回家之后，看着它那失去自由的样子，又想青蛙是益虫，还是恋恋不舍地把它放回“天然养殖场”
这是发生在我暑假里最有趣的一件事，我喜欢过暑假，喜欢过开心有趣的暑假。
生活叙事作文12
不觉间，初三了。
初三的我们，懵懂着，叛逆着，奋斗着。
十六七岁的花季，我们尽情的开放着。一种莫名的感觉萦绕着，羞涩的笑着，享受一种幸福的滋味。低着头，放轻脚步，走过他的身旁，用眼角扫视着，心中漾开了一份幸福。这是青春美好而又质朴的感觉。于是，用记忆的青石封存，留予多年后成熟地我们再去品味这豆蔻的懵懂年华。
“又是她的课……”一片唉声怨道，慌乱的找书声弥漫着。我们失落地骂着，厌恶起辛勤耕耘地老师。青春的傲气占据了我们的头脑，故意惹她生气，对她的责骂虚心接受，坚决不改，午休时间却仍闹哄哄地乱成一锅粥，学会和她叫板，用怨恨的眼神逼的她心疲神伤。我们挥霍着青春的岁月，怒视着她沧桑的年华。这是年少的无知与叛逆，一种自我中心主义从不会为他人思考的轻狂。我们像彼岸花一样热烈的开在死亡的边缘，这是我们叛逆的时光。
夜幕，在街灯的映衬下，拖着长长的影子走过，背囊很轻却装着沉甸甸的作业，哼着小调却不由算起了今晚要奋战到几点。做完作业长舒一口气却发现灯火不知何时已暗淡，只剩下孤星闪耀着微弱地光芒。白天见面仍吹着自己昨晚电脑玩到几点，彼此的沉默后面是彼此的心照不宣。我们之间没有战争却分明闻到了硝烟。朋友是可以一起快乐却不一起成功的人。我们将汗水洒在了奋斗的路上。
青春的日子，绚烂多姿，我们如星辰，在湛蓝的夜空中分明闪耀。
人在初三，享受着初三的日子……
生活叙事作文13
我生活在爱之中，有着爸爸的爱，有着妈妈的爱，朋友的爱，老师的爱。。。这些爱都是宝贵的。
早晨，一起床走向厨房。一个熟悉的身影-----妈妈，她子啊厨房忙碌着。只见她的手已经没有往常那样柔软，细腻了，却还在不停的切菜。我慢慢地吃着妈妈做的早饭，饭很香，香中还包含着一种爱的味道。爱，慢慢的溢入我的心田。
到了中午，吃完饭后，发现桌子很脏，又忽然想到今天没带纸巾。但我还是试探了一下，不出所料，纸巾居然在里面，上面还附加一张纸条：下次别再忘带了----爸爸。只是一句简单的话，却又让我感到了爱的味道。我发现我做的每一个细节爸爸都会注意到。
到了放学，过了很久爸爸妈妈还没来接我，这让我有些不耐烦。就在这时，老师突然出现在我面前。老师关心的问：“怎么还没走呀。”我说：“他们还没来接我。”老师看了看我，我当时脸和手都冻得冰凉，老师见了我就边说边把身上的衣服脱了下来给我穿上有说：“走我送你回家，你家在哪？”就这样我们走了。当时我踏上了这条路上，有种说不出来的温暖，这就是老师的爱。
这就是爸爸的爱，妈妈的爱，老师的爱。她们给我的爱就像一杯温暖的咖啡温暖了我的心。她们的爱是无价的，是世界上最美好的东西，我生活在爱之中！
生活叙事作文14
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色
我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。
绿色
我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。
橙色
我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!古人云：“苦尽甘来。”不就是如此吗?
生活叙事作文15
生活不是糖水，总有太多的事让我们烦恼，总有太多的理由让我们不快乐。有人说，相恋六年却分手相当于一次离婚。痛苦自是不言而喻，但是，世上有些错误永远不需要询问理由，有些结局永远不需要追溯前因。不用去想，不用去问，就让他们掩埋在岁月的风尘中。若干年后，当你偶然间不经意地想起时，它们已经成为成长的印迹，而不带一丝伤痛。直到有天你我年老，当回忆随著白发风中闪耀时，你若再想起定会微笑。
生活不是糖水，有时有点苦涩。糖，只能自己加。可以加方糖、水果糖、太妃糖还有巧克力糖，也可以加一块、一勺、一公斤！
生活不是糖水，但是，生活是个糖果店，只要你找到属于你的那块糖，生活便自有味道。就像那二十五种快乐的方法一样，只要你认真去做，努力去寻找，总会从生活中品出一点甜的味道。最近加薪了，尽管不多，却是意料之外的，仍觉得欣喜。工作量即将略微减轻，也感觉心头轻松了许多。我相信，我的生活会越品越甜，就像我喜欢的香草冰淇淋。
给生活加点糖，你说了算！
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