在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的水的滋味作文650字（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
水的滋味作文 篇1
水，一个多么平凡且不起眼的东西。但是，日积月累却可以穿透磐石，可以汇成大海，甚至，还可以改变一段人生！
还记得在海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》里的一个故事。海伦和她的老师因为“杯”和“水”的问题争论不休，当她真正感受到水的清凉之后，对周围的事物又有了新的认识，周围的事物在她眼里都变得有了生命，从此，她懂得了语言文字的奥秘，从而开始认知这个世界，开始了她学习的历程。
又有谁会想到，水会有这样的魔力呢？对于一位盲聋哑人而言，这是怎样的一次巨变呀！
同样，水也曾伴随了我的童年生活。
小时候，很喜欢水在手心里的感觉，那般晶莹、那般纯洁、那般冰凉，好像自己的心都被它净化了。而我总是小心翼翼地捧着它，捧在手心里，生怕它从我指间逝去。可它还是宛如精灵一般带着一些不情愿，从我手心里流去了。
再长大些，我学到了一句关于水的诗———
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”
虽然那时的我还不懂得诗句的含义，但这句诗吟诵起来很是好听，我便喜欢上了这句诗，同时也喜欢上了水。
我最喜爱的莫过于水了。
它的冰冷、澄澈，无论它是在浪尖翻滚，还是在山涧泻下，摔得粉身碎骨，无论它是在溪水中伴随鱼儿畅游，还是在湖水中静静流淌。
水，我想她定是世间至“纯”之物，汇聚了天地之灵气，造就了一番美丽的天地。
水，我想她定是世间至“清”之物，所以才能在它的怀抱中映出世间万物。
水，我想她定是至“静”之物，因此才让人心静如水。
我喜欢水，不仅爱她的灵气，更爱她至纯至清至静的一面，这些又何尝不是她最有滋味的一面呢？
在我心中，水的精神就是水的滋味。
水的滋味作文 篇2
今天老师费尽心思，终于让我们体验到了水真正的滋味。
老师说：“同学们，如果我现在让你们每一个人把自己的水，一口气全部喝完，大家愿意吗？”大家都说：“我们才吃饭，不累又不渴，让我们现在就一口气喝完这一瓶水，我们才不愿意呢。”我们只喝了一口，给我留下来印象里却是无色无味。
接下来，老师一口说出，就让我们跑15圈，我们听了过后完全傻眼了，但这又是老师了命令啊！不能不服从呀！了我们只好排好队一圈一圈的跑起来既然我们一开始跑着还感觉挺有劲儿的，但是当我们爬到第10圈的时候我们早已上气不接下气了，我真巴不得马上停下来站着呼吸一下清新甜润的空气，尽管我们现在在跑，但是我们的心思也已经飞了水瓶里面。他们终于跑到了14圈了，但这时我们个个如蜗牛一般慢，这最后一圈竟然还用了五分钟到老师叫我们停下的时候每一个人几乎都是走过来的，而且到终点，每个人都禁不住一下子躺在草地上面我们每人都像现在马上去拿着自己的水，咕噜咕噜的一口气全部喝完我是老师还偏偏要赶在我们这个级需要水的时候给我们每人讲故事，讲完之后才让我们自己去拿自己的水。
老师让我们现在品尝一下我们的矿泉水我梦都不想矿泉水，他是狼吞虎咽起来。一瓶满满的水就给我解决了一大半儿，老师看我们喝过水后，就问我们现在你们的矿泉水是什么滋味儿的，我马上把上举起手说：“现在的水是甜甜的滋味。”
我非常欢快，因为我明白了在生活当中水是多么重要，在生命的紧要关头，哪怕是一碗污水也是一根救命稻草啊！
水的滋味作文 篇3
当我玩耍结束或者运动后大汗淋漓时，我总是迫不及待地跑回家端起水杯牛饮一番，或者索性进入洗手间冲个凉，让清爽的水在我身上流淌，带走我的疲累；当我埋头苦学或者大声地朗读后，妈妈总会及时地递上一杯清凉的水：“润润嗓子吧！”
我们天天都要喝水，但我很少去细细体会水的滋味，很多时候我宁愿喝进口的牛奶、甜甜的果汁，而不愿去喝淡而无味的白开水。玩耍时我们也不经意地浪费了很多水。
但在今天的课堂上，我听耿老师讲了一个故事，对水的滋味有了新的体会。故事讲的是有几位旅客，来到一片沙漠里，沙漠里到处找不到水，他们快绝望了。就在这时候，他们发现了一个房子，看起来像农民的屋子，赶紧过去，农民端出一碗黄泥水，旅客很吃惊，大声骂道：“没良心的家伙，还给我们喝这种水，明明有白开水，不给我们喝，偏给我们喝黄泥水！”但他们进了屋后，发现哪里有干净的水啊，老爷爷家里都是一些老残病弱，而且他们只有很少的黄泥水可以喝，他们都惊呆了。
我听了这个故事，也惊呆了。因为在我的生活中，水是那么平凡，天天见到，我根本没有在意它，也没有想到水是多么重要。可是这个世界有那么多人生活在缺水的环境中，连一滴干净的水都没有。我想，如果我浪费了一杯水，世界上就又少了一捧干净的水了；如果我能节约用水，或许能为缺水的地方多送一份生命的希望。
我一定要像珍惜生命一样珍惜我们的水资源。今年全国各地旱情突现，水资源尤其重要，希望世界上每一个地方都能喝上干净的水，为干旱地方的人们送去甘霖，水的滋味其实就是生命的滋味啊。
水的滋味作文 篇4
从古到今无数诗人为水融入了高尚的思想，在我的心目中对它也有了与众不同的见解……
在大地上万物都在怒放着生命的活力，都想尽快看到明天出生的太阳，在不断怒放的过程中它们有些疲惫，正在它们休息时春雨来临了，为它们填充了怒放的活力，这精美的一幕被唐宋八大家之首韩愈所目睹，深情的写下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的千古绝唱，为春雨蒙上了柔和的母爱之情。
在大地上万物都在展示自己的身姿时，炎热的太阳同时也在不停地给予它们炎热的考验，这时柔和的雨扮演着与春雨相反的角色，为它们设上道道无情的关卡。万物都被强风暴雨中所洗礼，在无情地洗礼中垂炼出它们那矫健的身姿，能够通过重重考验的就可以展示出更美丽的`一幕，这可真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”刹那间也使我记起了晏殊的：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”的千古佳句，这时的雨扮演着严厉的父亲之情，在“父亲”正确的领导下，让我对生命的含义有了更深刻的理解。
秋风瑟瑟无情的将怒放的生命力终止于此时此刻，将茂盛的枝叶全都带走，只留下失去春装的窈窕“淑女”好像还时不时地展显出羞涩的姿态，正当众人都叹气时，令人惊奇的一幕又上演了。霎间的一夜中，所有的植物都是银装素裹，分外妖娆，晶莹的银装完美的描绘出“淑女”独一无二的容颜，这时的银装就是水所化成，水为万物，巧夺天工的制作了时尚的“嫁衣”含有不可忘怀的帮助之情。
不管你是柔和的母爱之情，不管你还是严厉的父爱之情或是巧夺天工的嫁衣都是我心中与众不同的水。
水的滋味作文 篇5
水乃生命之源，通过今天一堂课，让我受益匪浅，更加体会到一滴水虽然平凡，却有不一样的滋味。
九月的早晨，太阳公公疯狂地将光芒散落到大地，让气温持续升高。刚走进语尘，一股热浪就迎面而来。大家都无精打采地坐在座位上。这时“果粒陈”拿着一个茶壶走进了教室，她热情地说：“天气热，我请大家喝，‘神奇的饮料’”。“哇”，“果粒陈”什么时侯这么大方，不会又坑我们吧！她坑我们可不是第一次。同学都窃窃私语。这时，“果粒陈”不知从什么地方掏出一包粉末，一边倒进茶壶一边说：“我给大家加点料。”哎呀，“果粒陈”倒进去的是啥，她不是要整死我们吧？虽然我们有点调皮，但也不至于结下深仇大恨。她要这样对我们吗？“果粒陈”给每个组的一个同学倒了一杯“饮料”。我运气太好了，居然被分配到一杯，我拿着杯子恐惧地望着杯中的液体，一口喝了下去。“这不就是白开水吗？吓死宝宝了！”听了我的话同学们才放心了。
这时“果粒陈”像老鹰捉小鸡似的，把我们赶到了户外让我们跑步。“果粒陈”改教体育了？不容我们多想，前面的同学已经带头跑了起来。不一会，同学们气喘吁吁，大汗淋漓。等到教室，大家像饿狼扑食似地冲向了那个装满白开水的茶壶。可是“果粒陈”一把抢过茶壶，我们乞求她说道：“‘果粒陈’快把水给我们吧！”她这才慢慢悠悠地给我们每人倒了一杯水，我一饮而尽。“哇！真爽，好像水里放了糖一样甜。”同学们齐声欢呼着。
猛然间，我想起了偏远山区没有水喝的小朋友们，要是她们每天能喝上一杯水，一定很幸福。
水，虽然平凡，但我们的生活少不了它。让我们一起珍惜水资源，不要让世界上最后一滴水成为你的眼泪。
水的滋味作文 篇6
今天上午，我真正体会到了水的滋润。
上课了，老师叫我们下楼，我们一下楼，老师让我们品尝一口水，喝完，老师问；"我们水是什么滋味？”我们都觉得一点味道都没有，老师又问：“你们想对水说点什么？”我们还是一声不吭，陈希妍竟然想对水说：“谁不是我骂你，但是我实在觉得你的包装太丑了！”于是老师让我们绕着操场跑15圈。
开始跑步了，我一开始觉得很开心，上作文课不让我们写作文，让我们跑步，你看小鸟叽叽喳喳地唱歌，太阳公公出来了，空气新鲜甜润。可没有跑几圈我就气喘吁吁了。越到最难受，15圈终于跑完了，我赶紧跑到操场中躺着，我囗干舌燥，都要崩溃，老师竟然还不让我们喝水。老师故意给我们讲了一个关于水的故事。老师说：现在你想对你眼前的白水说些什么呢？＂我真想对眼前的那瓶水说：你是我的心，你是我的肝，没有你我就活不下来了。＂老师说：现在可以喝水了。＂我赶紧拿起水，一大囗一大喝下去，该我喝的时候，我感觉有一股甜甜的味道。老师让我知道了，水在不同情况下的作用和滋味，这种滋味让我永生难忘！
水的滋味作文 篇7
老师让我们带一瓶矿泉水，难道让我们一口气把一瓶矿泉都喝光，看谁是真正的大胃王？
今天，老师让我们坐在操场上喝一口水，问大家有什么味道，有人说：“为什么味道就是纯净水味”老师就让我们在操场上跑15圈，个个都十分兴奋。我们开始跑了，才跑了两圈都上气不接下气了，跑了10圈汗水像雨点一样往下掉，有人不满的抱怨道：“老师，我会记仇的”我说：“好累啊，心脏都不跳了！”15圈终于跑完了。个个都有气无力的趴倒在地上，死死的望着我们带来的矿泉水，恨不得一口把水全都喝光，老师终于让我们喝水了，大家把矿泉水瓶的盖子拧开大口大口的喝“咕噜咕噜”大家带来的水喝了个精光，有的喝了一半，还有的抱怨睡不够喝。
老师还个我们讲了一个故事：从前，有三个旅行家到处旅行，把火腿肠、面包、饮料……都喝了个精光，都快累得不行了，看见了一个小村庄就向前去讨水喝。一位慈祥的老奶奶把一盆带泥土的污水给了他们，他们喝了都吐出来了还把水都倒了，老奶奶变了脸破口大骂，然后把他们领到了自家的小院子，三个旅行家看了惊呆了，他们看到……
水啊！你是我的心，你是我的肝，你是我的四分之三！
水的滋味作文 篇8
今天，我感受到水是太宝贵了。
一上课，老师叫我们把背包放在教室，就在操场上等老师下来。老师下来了。说：“让我们先喝一口水。我们是非常不情愿的喝了一口”我们以为没什么。可老师忽然说：“喝了要绕操场十五圈。我们一听心里碎了。”
我们开始跑步了，我们开始跑的时候以为没什么。太简单了。可我们跑了三、四圈的时候，我就有点想放弃了。可老师说：“坚持就是胜利。”我就只好接着跑了。跑到十四圈的时候，我一直在鼓励自己，在默默的说：“加油！加油！”我们跑完了。我气喘吁吁。
我们到了原位，可想喝水的时候。老师严肃的说：“不许喝。”我们说现在老师真烦，竟然不让我们喝水。就在这个时候老师说：“我来给你们讲一个故事，我们听觉得水真是太宝贵了。”老师说：“你们可以品尝美味的水了。”我们喝了一口觉得比没有味的水太相差了，因为我感觉比以前甜一千倍了。而且我们感觉到快乐幸福的滋味了。我们再品了一下，实在我们觉得太太太幸福了。
我觉得我们应该珍惜水源了。
水的滋味作文 篇9
去年除夕，我和父母坐火车去了外婆家。考虑到春节一定会有很多人，不方便带不必要的东西，所以我们只带了一瓶水到车上。我们没想到的是公共汽车已经满了。既然票是三天前买的，我们还能有座位。我坐下后不久，我开始吃我随身带的小食物。我吃着喝着小食物，但没过多久我就喝了一瓶水。
大约晚上11点，我开始口渴，但是爸爸妈妈也没有办法买水！爸爸说，“你可以忍受，先去睡觉。当你醒来时，你将到达终点站。”
我渴得厉害，哪能睡得着！爸爸说:“那我给你讲个‘看梅花解渴’的故事。”“但我还是睡不着，只能听，却不能吃然而，不知不觉中，我睡着了
但是当我醒来时，我妈妈说，“就快到了。我们一小时后到那里。”“啊？还有一个小时，通常我认为时间很快，但现在我认为它很慢。6点钟，火车到了，我妈妈帮我买了一瓶水。我一口气喝完，总觉得今天的水很甜。
正如阿富汗作家奥法特所说:“不管他是谁，只要他没有尝过饥渴，他就永远不会享受水的甘甜，也不知道生活到底是什么样子。”
水的滋味作文 篇10
光阴似箭，岁月如梭。近年来，这个江南小镇在改革开放的潮流中也不断蜕变着。一座座漂亮的楼房拔地而起，一家家电动厂与日俱增，水乡的农民也富起来了。家乡的小河依然美丽吗？
一天我在回家的路上，意外地发现：河水散发出股股臭气迎面扑来。河面上到处飘着白色垃圾，河水乌黑，再也看不到鱼儿的的身影，简直就是一个大阴沟。我捡起一块石头，投入水中，霎时，河水涌起一团黑浪，黑浪向四周散开，不一会儿，整段河水都成了墨汁。我忽然想起前几天，爸爸在河边扯了几根水草，放在金鱼缸里，结果，第二天金鱼就死了。我明白了，小河被污染了，连水草也有毒，怪不得河里的鱼儿都不能生存下去。你看，一排排芙蓉的水上特色小吃生意是那么红火，这红火的背后那垃圾、污水……都络绎不绝地排往小河，目睹着眼前的一切，我心中充满了苦。
浑浊发臭的河水奄奄一息地流着，好像在向人们诉说着它的悲伤：“人类啊，为什么你们这样无情！”这难道不是水有“情义”的见证吗？
难道作家马朝虎笔下的“一勺水冲凉”的情景不会在我们江南水乡重演吗？水呀，水！您在默默地告诉人类，做人要有“德行”、有“情义”。
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