曲径通幽，花木浓荫覆盖着禅房，这是常建的天地；接天莲叶，湖面平静倒映着夏荷，这是杨万里的天地；雨荒深院，白霜皑皑点缀着孤莲，这是杜甫的天地。而我的天地呢？
我向往“满腹诗书气自华”，我向往“书中自有颜如玉”。于是，我的天地里有了诗书。敞开心扉，倾心一读。读李白，读到了“仰天大笑出门去”的豪迈；读李清照，读到了“可怜春似人将老”的恋歌；读文天祥，读到了“人生自古谁无死”的`壮怀；读龚自珍，读到了“化作春泥更护花”的奉献；读李商隐，读到了“蜡炬成灰泪始干”的坚贞；读苏轼，读到了“人生如梦，一樽还酹江月”的理想。
徜徉于漫漫书海，领悟我的天地。
我向往天籁之音，我向往乐如心声。于是，我的天地里有了音乐。听《青花瓷》，听到了“天青色等烟雨”这是我的愁绪；听《我要的飞翔》，听到了“怀抱是个不能停留的地方”这是我的向往；听《相信自己》，听到了“梦想在你手中，这是你的天地”这是我的希望；听《梦的怒放》，听到了“麦克风为我鼓掌聆听我放声歌唱”这是我努力的方向。
感伤于绵绵音乐，畅想我的天地。
我向往“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，我向往“与君初相识，犹如故人归”。于是，我的天地里有了真爱。稻香飘过，田间小路或许还遗留着那幸福的搁浅；青花小蝶，校园餐厅或许还飘荡着他的暗香；清明雨上，几株拂柳或许也能让我想起他。演绎过的轰轰烈烈，经历过的风风雨雨，芳华过后，拥有过真爱，便无怨无悔。我不羡慕伯牙和子期的高山流水遇知音；我不垂泪项羽和虞姬的乌江自刎见悲伤；我不钟情山伯和英台的化蝶成飞携伴侣。因为，我只是我我的天地，只有我的爱。
沉醉于浓浓爱情，钟情我的天地。
我的天地里有笔墨弥漫着书香；我的天地里有音乐悠扬着旋律；我的天地里有真爱点缀着回忆。
藁城市尚西中学初二：译言
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