路在脚下作文500字

2021-03-05 读后感

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的路在脚下作文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

  路在脚下作文1

  其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

  我认为鲁迅先生这话的关键是怎样去走,而并非只要有人走就成了条路。

  面对目的地,许多人投机取巧去走捷径,以达到目的,这人便成了这条路的鼻祖,然后那些趋炎附势的“正人君子”们便说笑着认为这条“路”是大道,所以就虚伪的踏了上去,一群人走过之后,不得不说这是条路。

  这是两种人,一种是“自残”,为了到达目的不择手段,宁肯湿鞋,宁陷入泥潭,也要走这条路,由此看出这种人具有“白痴思维”,别人在走完光明大道完成目标时,他们还在开垦,却还不知道走了歪路。

  前者还有优点,那种“不畏艰险”的品质,也就是这种精神成就了后者,第二种人——“自嘲”。“正人君子”们有大道不走,偏偏自愿入歧途,不是自嘲又是什么?这种“逆天而行”的行为注定了他们的失败,实际上,后者比前这更愚钝。

  这也是当今社会两大毒瘤,一种是为社会创造“后门”,一种是顺着“后门”走下去。

  其实路就在脚下,只要脚踏实地的走,不是第一个到达终点的又怎样?总比那些没有看过“正路”美好风景的人要看得更多吧。

  路就在脚下,理智的人多了,那才形成了真正的路。

  路在脚下作文2

  人们习惯于将人与路联系起来,认为人的一生犹如走在一条路上,出生是起点,经历是路程,死亡是终点。

  不可否认,人的一生确实就像行走在路上一样。人生之路必定不是平坦的,有时必须踏着泥泞的小路,有时必须穿过崎岖不平的山路,甚至必须攀登巍峨的山峰。走在不同的路上,预示着人的一生需要经历不一样的生活。当我们面对前进道路上的阻碍时,畏缩者是胆小的人,换道者是平凡的人,只有往前冲者,才是强者。我们不可能总是让环境克制自己,只有挑战环境的人,才会知道人的一生需要勇往直前的精神。

  人总会有走在路上的时候,有的走在离家的路上,有的走在他乡之路上,有的走在上班之路上路与我们的一生有着紧密的联系。

  古人对路有一种特别的情感。诗人阮籍在路上行走,当看到前面没有路时,总是对着前方大哭;诗仙李白吟诵出“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的诗句来表达自己对身处前路的迷茫与艰险的境遇时的情怀当我们走在路上时,是否会想起古代骚人对路的思考?是否会效仿古人的狂歌一曲?在灯红酒绿的社会中,人们总是匆匆忙忙的在路上行走,受到生活与社会的约束,许多人也在路上迷失了自己。

  文学家鲁迅对路有自己更深刻的见解:世上本没有路,走的人多了,也就成了路。我也一直坚信路是人开辟出来的,自己的路需要自己去努力开辟。

  路在脚下作文3

  梦想是遥不可及的,但是只要理想+汗水+坚持+自信就等于成功。

  在我眼里,小学和中学是千差万别,我的成绩也一落千丈,一门的偏科,导致每门原本的成绩都下降了,但是我想:这也许是我不过自信不够坚强的体现吧。其实,并没有一个人会特别聪明,更不会有人会有两个脑袋,每个人都是相同的',人与人都是平等的,只是他们有坚强的意志,有远大的理想,有永不放弃的精神和自信,关键就在于他们比别人多洒了几滴汗水。还记得毛爷爷小时候数学也考够o分,但是最后他还是凭借着自己的意志打败了蒋xc的千军万马。爱因斯坦不仅仅连小板凳都做不好,他三岁时还不会说话,读中学时成绩并不突出,但是,他们最终都走出了一条辉煌的人生道路。

  人生,就是一条路。无论前路是开满鲜花,布满荆棘;无论前路坎坷不平,平坦无阻,它都是一条我们的必经之路。对于它,没有捷径,没有人会知道它终究通向哪里;对于它,我们所能做的,就是把握现在,用尽全力去拼搏。

  汗水是滋润灵魂的甘露,奋斗是理想飞翔的翅膀。在人生的征途上,我们每一个人都希望到达理想的彼岸。然而,仅仅有理想是不够的,必须付出艰苦的劳动。付出了努力,才会有收获。

  路就在我们的脚下,选择是靠我们自己决定的,是在原地等待,还是勇敢的像布满荆棘的路走去……

  每个人的脚下都有一条自己的路,而那路的终点永远都在哪里,只要肯去拼搏,那就能开辟出属于自己的辉煌道路。

  路在脚下作文4

  世上本是没有路的,只是走的人多了,也便成了路。

  一一题记

  还记得初学画时,老师给我们当模特,结果每个人都把老师画成了大花脸,交上去后,老师哭笑不得;想要用颜料给猫咪变个颜色,却把自己的衣服弄成了迷彩服,还被猫咪抓了几下;因为颜料挤不出来,用嘴使劲咬,结果吃了一嘴的颜料……

  童年的绘画之路,是无拘无束的,这是我在绘画路上的第一步。

  “这只猫看起来很可爱,它似乎很开心。”这是老师对我画的猫的评价。"但是——为什么它没有尾巴?”“猫一定要有尾巴的,你明白了吗?”老师一脸严肃,看着老师那张严肃的脸,我微微点了点头,心中却暗暗不服:猫为什么一定要有尾巴,它就不可以是……不可以是“柯基猫”吗?

  少年时的绘画之路,是有一定的格局,这是我在绘画之路上的一大步。

  糟了,今天的美术作业是画狮子,上一节我请了假,没有学狮毛的画法,可作业又非交不可,我正在冥思苦想如何应付今天的作业,突然,灵机一动:可不可以用画猫毛的画法来画狮毛呢?第二天,我信心满满地交上了作业。

  现在的绘画之路,我已形成了自己的画法,这是我在绘画之路上一个质的飞跃。

  这便是我的路,一条自己跌跌撞撞中走出来的路,我相信,无论是谁,都会在一片混沌之中跌跌撞撞,走出属于自己的光明之路!

  路在脚下作文5

  “敢问路在何方,路在脚下”一句路在脚下,写出了西游一行人的漫漫长征路,也唱出了六小龄童十九年的坚持,同时也铸就了蒋大为的坚守之路。

  现在,我也要到了抉择的路口。高中虽说已经上了半年多了,但我还是处于一种漫无目的的状态。而且,感到时间好似流水,半年弹指一挥间,没有快乐,没有忧愁,只觉岁月无迹,时光无痕。

  又快要选择文理了,我又一次进退了。虽说选择什么完全取决于我,但是,这次选择可能又要带来许许多多。

  我想了又想,只知道我的爱好在哪儿,我的兴趣又在哪儿,全然不知我的志向在哪儿?我感觉自己好似一只井底之蛙,只能抬头看到井口那么大的一片天空,以为外面的世界并没有多么宏大磅礴。

  我不知道自己该何去何从,该如何应对。但静下心来仔细想想,路就在我的脚下,选择一条路走下去,我就是明日的骄阳。尽管生活依旧那么无味,但选择了就不失为一种变通,找到一个目标,人生才有方向。

  或许这条路上荆棘密布,万水千山阻挡,但走过它们,未来将是万丈光明。登上山顶,才能感受蓝天的高远,大地的博深,面向未来,才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母,他们并不能决定什么,他们只能为你提供参考。

  人生是一列火车,不时有上车和下车的人,上车的人在欢笑,下车的人也无忧伤,你在何方?

  路在脚下作文6

  夜深了,月光透进了窗扉。我独自坐在桌前,任凭眼泪叭嗒、叭嗒打湿那张宣纸……

  高大的父亲,牵着我的手,走进了那个屋子。一个皮肤黝黑,笑容明媚的男子,便来到我的身边。父亲说:“儿子,以后你就和这个老师学书法,好吗?我只是点了点头。

  那时我七岁,在学书法的路上,刚刚起程。

  时针走向5,我迫不及待地跑进家门,手中扬着奖状,“妈,妈,这次书法比赛得了第一。”她听到消息时,放下手中的菜刀,急忙从厨房跑出来,看着扬起的奖状,她勾起了自己的唇角,眯起的眼睛旁的鱼尾纹,仿佛也为我喝彩。

  那时我十岁,在学书法的路上,取得过耀眼的辉煌。

  直到,我步入初中的门槛。每天我总是拖着沉重的书包和疲惫的身体回家,家中还有无数的作业和习题还要练习书法。每一次,我向妈妈提出不再练习书法,她一直不同意。那天,当我再次提出时,她打了我一耳光,我捂着脸,头也不回的走了……

  “砰”,门重重地砸在墙上,我坐在椅子上任凭泪水一滴一滴打在纸上。

  不一会儿,妈妈来了,手中还拿着纸巾。帮我擦完眼泪后说了一句:“孩子,这是你自己选择的路,你必须自己走完。”说完便走了。

  我思忖着,对,这是我自己选择的书法路,我自己必须走下去。

  现在,我十二岁,在学书法的路上有过动摇,但不会放弃。

  路在脚下,自己选择的路,只有坚持不解的走下去,不能半途而废。

  路在脚下作文7

  人生的路,是需要用脚去丈量的。

  脚,却形形色色。在人生的路上,有人用宽容的脚,走过了小人的阴谋;有人用高尚的脚,走向了成功的辉煌;有人用智慧的脚,取得了丰硕的收获……而我则用乐观的脚,摆脱了一次悲惨的阴霾。

  也就是一两星期前的事了吧!那天,我兴高采烈的打开了掌阅,准备继续潜心阅读前不久买来的电子书,可面前的一切却让我傻了眼,什么都读不了,号居然被盗了!心情瞬间跌至谷底,阴霾笼罩心间。烦闷之极便想用玩游戏来放松一下,可另一个沉重的打击接踵而至:游戏号竟然也不见了……那可是我辛辛苦苦三个月的努力奋斗啊!才让它变成全服第五名,它竟然也随着那消失的电子书,灰飞烟灭了。愤怒中掺杂着无奈,便想起了“我的世界”,随手打开,目瞪口呆……天哪,太惨了吧!六个月的心血也荡然无存了,存档被清空……

  如此的打击,怎能承受?接连几天,我茶不思,饭不想,夜不寐……

  正极度悲痛之时,曾经见过的一句话蹦入脑海,顿时让我眼前一亮,一番思索后坚定地摆脱了困境,远离了黑暗……与其说是我乐观,倒不如说是这就句话拯救了我伤痛的心灵。

  “上帝会把我们身边最好的东西拿走,以告诫我们得到的太多……”

  轻轻的吟诵,亮堂了心房,我打起精神,决定从头开始……

  路在脚下作文8

  路在脚下,这句话的确很不错,正如我们每天的生活一样,我们知道自己从哪里走出来,现在在哪里,我们的目的地又是哪里?正如我们做事情,我们必须要了解我们需要做什么,现在正在做什么事情,而最终做好了又是什么样子?只要思考清楚了,你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。首先,你要明确你的目的可不可行,有没有能力在去做?比如说,一个乞丐什么事都不做,坐在马路上乞讨就能月挣一万,显然这种目标是很不现实的。

  关于《拔苗助长》的故事相信大家都听说过,一个农夫的儿子为了地里的粮食能长快点,自作聪明的把幼苗都拔高了一截,回家又向家人炫耀自己让地里的粮食幼苗都长长了。第二天,农夫到地里一看,幼苗几乎都弯下了腰,却不是粮食压弯的,是因为快死了。这个故事很清楚的告诉大家,农夫的儿子没有常识,想要不劳而获,自以为是的“帮”了家人,却把整块田里的粮食都害死了。想要不劳而获,很显然是不现实的,只有靠自己真实的本领所获取的,才是真实的,自己应该得到的。

  路在脚下,是我们应该真真正正自己去走的人生道路,每一个人都有不同的路,路的终点、路的远近,都是不同的,不管走到哪?走的怎么样?,我们都应该脚踏实地的走。

  放弃吧!放弃那美丽的空想,走出你我精彩的人生!过上我们想象中理想的生活!

  路在脚下作文9

  “敢问路在何方?路在脚下…….”这不只是《西游记》中的一段歌词,更是一段让人思绪万千,波涛起伏的话。是啊,在生活中有不少遇到难题、挫折的人会发出疑问:“路在何方?”其实路就在自己脚下,路是自己一步一个脚印踏踏实实地走出来的。

  就对我来说吧:现在虽然已经考上了江阴中学,可是回首自己六年级时的情景依然思绪万千,波涛起伏。五年级下学期时自己仅考了336分,但从没有将小学升初中的事情放在心上,每天午饭后坐在电脑前看电影,看完一部电影之后,接着玩自己的游戏。如果妈妈不说我,我是不会离开电脑的,等妈妈睡着之后便一溜烟地跑到邻居家看起了电视,对于当时的我来说一个星期几乎都在玩,上课也做着小动作。学习上碰到难题也甘作“长颈鹿”“邪眼猫”来照抄别人的答案,总之在那段时间我偷懒过,玩耍过,也被老师批评过······

  可是,一次美术老师的讲课中我彻底地改变了,美术老师对我们说:“你们现在五年级了,不要以为离升初中还很远,孩子们不远了,一年的时间过得非常快。”

  从那以后,我开始用功了,可以说是“起的比鸡早,睡得比猪晚”不在与电脑为伴。中午,我趁着妈妈睡觉的机会,做上一份试题或者写一篇日记,晚上听到邻居家看电视的声音时往耳朵里塞上两个棉花接着做。最后,苦尽甘来,江阴中学的录取通知书展示了我的成果。

  敢问路在何方?路在脚下······

  路在脚下作文10

  敢问路在何方?路在脚下。——题记

  道路纵横交错在我们生活之中,有宽阔的大道,有泥泞的小路,更有山间蜿蜒曲折的羊肠小道。然而,我们该如何选择呢?

  鲁迅说走的人多了,也便成了路。路是走出来的。当我们跨过广阔的原野,穿过严遮的丛莽,征服高山小溪,路也就出来了。

  人生何尝不是如此,遍地都是别人开辟的道路。有人沿着平坦宽阔的大陆,健步如飞,平平淡淡、庸庸碌碌的过完一生。有人沿崎岖的小道,奋力攀登,尝试着达到山顶的岩石,去欣赏一下“一览众山小”的豪情与壮志。然而,没有路了!是的,没有路了,万丈深渊隔绝了峰顶。

  前方路被隔断了,前人的脚印只到达这里。弱者在孤独终老,强者奋发图强,要开辟出属于自己的路,一步一个脚印,路出来了!

  张海迪,一个传奇的中国女人,中国残疾女人。她同海伦·凯勒一样,是响彻在国人心中的传奇。幼疾使她高位截肢,一生只能在轮椅中度过。但是她不甘心,她自立自强,成为一名成功的作家。有人曾问:“究竟是什么让你走到了今天?”她笑着说:“是脚!是我想象中的脚走出的路。”

  没有脚,不怕走不出路。心中有着坚强的心,有着永不言弃的坚持,一样可以走出一条不寻常的路。

  当我们在黑暗中寻找出路时,不要放弃,没有脚的方向,向前大步走去。路就在脚下!

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