在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的《两小儿辩日》续写作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家！
《两小儿辩日》续写作文500字 篇1
我们小时学了两小儿辩日这一课，我到现在非常想把其中的秘密告诉他们两人。
我在路上走啊，走啊……发现我已置身于远古时代了！我这个高兴啊！真巧，正好遇见了那两个小朋友在争论呢！我在旁边，等着孔子呢！这时，孔老来了！原来孔老这样啊，能见到他真是荣幸之至啊！孔子开始问争论的原因了。果然和课文上一样：也是太阳中午和早晨的距离问题……呵呵，孔子也不能决也！
这时，我登场了！我问：“你们想知道原因吗？”“想！”两个孩子异口同声地回答。孔老也看了过来。
“你们知道吗？地球离太阳有1500亿公里，多远啊！其实，早晨和中午离太阳的距离相差8000公里，早晨太阳离地球近……”一个孩子笑着说：“怎么样，我对了吧！”“算你猜对了！可是，为什么早晨凉中午热呢？”“这和油灯是一个道理”，我胸有成竹地说，“把手放在油灯上面热，还是侧面热？”“当然是上面啦！”小朋友说道，孔子也点点头。“因为太阳在我们侧面照的地方少，所以凉，而正面照的多，所以中午比早晨热得多，所以给了我们错觉。”两个小孩连声称赞：“太了不起了！”孔子也夸我。“你叫什么名字？”三人问我。“我叫张子鸣！”这时我发现我已回来了…
《两小儿辩日》续写作文500字 篇2
孔子听了两小儿天真可爱的话，面色泛红，惭愧地说：“在下孔某人并不多知，这个问题实在判断不了！惭愧！惭愧呀！知识无穷，学无止境。”
两小儿继续争辩，你一言，我一语，他们都说得有理有据的，两人都毫不示弱。
这时，我坐着时光穿梭机闪亮登场了！对于两小儿的问题我是有信心判断的。我走到孔子面前拱手作揖，尊称一句：“孔夫子，您好！”孔子见我衣穿奇怪，诧异地问：“你是何许人也？”“我来自21世纪，是位六年级小学生。我听两个小弟弟正在激烈辩论太阳，就连忙循声赶过来了！”孔夫子一听，像抓住了救命稻草似的问：“那么说，你怎么判断？”
我开始滔滔不绝地讲起来，“其实这个问题要用科学知识来解答，不可只根据个人的观察和感觉来分析、推理。”我转身对两个小孩说：“你们善于观察、善于动脑、坚定自信，大胆质疑自己不懂的问题，说话有理有据的，太令我佩服了。”两个小孩听了我的夸赞，很开心。“小朋友，你们两个的观点都不正确。”我微微一笑，对其中一位小孩说：“你觉得太阳在早晨离人近，中午离人远吧！这只是我们视觉上的误差。早晨，太阳衬着远处的一小角，而中午的太阳衬着一大片天空，所以早晨太阳显大，中午的太阳就显小了！其实同一个太阳，早晨中午一样大的。”小孩点点头，表示同意。
我又对另一个小孩说：“你认为早晨的太阳离人远，中午的太阳离人近，其实中午的气温比较高，是因为它晒到的面积小，早晨斜射大地，照到面积大，直射自然比斜射热量高的。再加上整上午热量的积累，中午的气温会比早晨高出不少的了！”我顿了顿，总结上面的话，说：“所以视觉上的差距和温度的高低并不能说明太阳离地面的远近喽。”
孔子听了，反向我拱手作揖，说：“哦！原来如此。佩服，佩服啊！”我说：“这在我们21世纪可只是沧海一粟呢！我们那儿，科技可发达了！”
两小儿听了，忙过来问我：“姐姐，21世纪真像你说的吗？我们也好想去见识见识啊！”孔夫子见状，也报了个名，要求我带他们穿梭到21世纪，也长长见识。呜！我们一起乘上时光穿梭机。
《两小儿辩日》续写作文500字 篇3
在六年级，我们学习了《两小儿辩日》，现在我非常想知道连孔子都不知道的问题，于是我跑到青青草原去找“喜羊羊”，他告诉了我这个问题的答案，我知道后又去找“多啦A梦”借他的时光机用一用。我带着这个答案穿梭到了远古时代，我正巧遇到那两个小孩，我左看看，右看看，这时，孔子来了，孔子开始争论问题的答案，果然和课文上的一样，“哈哈”孔子不能决也！
该我登场了，我问道：“你们想知道答案吗？”“想”两个小孩异口同声的说道，孔子也洗耳恭听。
其实太阳的远近是和季节有关系的，如果是春季，早晨离地球近，因为地球正像远日点移动。如果是秋天，早晨离地球远，因为地球正像近日点移动。一个孩子又问：“那为什么早晨的太阳凉而中午热？”“因为阳光通过大气层，大气对太阳的辐射消弱多，再加上夜晚地面辐射散热，日出前后地面热量亏损大，因此早上气温低。”孔子问道：“那太阳的大小又是怎么回事？”我说：“这个就简单了，早晨太阳刚从地面升起来时，有山峰，树木等地面物体做对比，太阳显得大些，而中午的太阳高悬在空旷的天空，相形之下就显得小，但是用仪器测量一下，早晚都是一样的。”
两个小孩竖起大拇指称赞我，孔子也夸我，"请问姑娘闺名？”孔子问。“我叫......”这时我发现我已经回到家了。
《两小儿辩日》续写作文500字 篇4
今天我学了《两小儿辩日》这篇课文，我很喜欢它。但文章结尾并没有把太阳变化的规律用科学方法说出来，我非常着急，真想帮他们说清楚。这时我的身子微微一晃便飞起来了，飞进了时空隧道，来到了他们争论的现场。
我看见两小孩你争我吵，孔子站在一旁也没办法，就赶忙跑过去，他们瞧见了我就像见了外星人一样，惊奇地望着我，歪着脑袋问：“你是谁呀？怎么穿这种衣服？”我笑着说：“我是未来地球上的小朋友，帮助你们解答问题来了。”三个人顿时丈二和尚摸不着头脑。我说：“是太阳的秘密，刚才你们争论的问题。”他们恍然大悟，小孩急忙问我：“大哥哥，你来判断谁说的对，给我们讲一讲。”我一本正经地说：“按照科学规律你们说的都不对，只是你们没有先进的东西，还是我来给你讲吧，是这样的，你不是说太阳刚出来时或落山时大，而在是中午小吗？其实太阳的大小不会变，这是因为人的视觉造成的影响，在太阳刚出来或落下去的背景是房屋、树木、小鸟等东西和太阳比显得小了，太阳就大了。”小孩急着追问：“为什么中午时小呢？”我说：“不要着急，中午时背景是没有边际的天空，那太阳和它相比，就显得很渺小。”小孩满意地点点头。另一个小孩着急了说：“快回答我的问题吧。”我说：“好好，早晨太阳刚出来的时候是斜射着地球，所以大家感到很凉爽，而是午时太阳直射大地，所以就热。这相下明白了吧？”三个人一起点头微笑了，孔子发话了：“哎，还是你的学问大，真是学海无涯。”两个小孩笑着跑走了，我告别了孔子，坐上时空机通过隧道回家了。
《两小儿辩日》续写作文500字 篇5
在乡间的小路上，有一位白发苍苍的老人，他是谁呢？原来他就是大名鼎鼎的孔丘——孔先生，大家都叫他孔子。
今天阳光明媚，万里无云，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，孔子趁这大好时光前去东游，心里美滋滋的，十分高兴。突然他停了下来，他仿佛看见了什么，只见远处有一红一蓝两个不明物体在那里比划着什么。孔子又定睛一看，原来是两个小朋友在争辩，他十分好奇，便大步流星地走了过去，心里想：老夫今天心情不错，这两个孩子的事情我一定知道如何解决。
来到了两个小孩的面前，两个小孩一眼就认出了孔子，便拉着孔子的手说道：“孔爷爷，你来帮我们评评理吧！”孔子摸了摸他的胡须，笑了笑说：“好好好！待老夫来为你们判个对错，你们先各自讲讲自己的观点吧。”
那个穿蓝色衣服的小男孩说：“太阳刚升起时，像一个马车车盖那么大，但是一到中午就只像一个盘子那么大了。应该是远处的东西小，近处的东西大，对吗？”孔子说：“嗯，你说的很有道理。”
另一个穿红衣服的女孩儿说道：“太阳刚升起来的时候很凉爽，而一到中午的时候便会很热，不应该是在近处的东西热，远处的东西凉吗？”孔子说：“你说的也很有道理。”
那个蓝衣服的小孩说：“孔老先生，那谁是对的，谁是错的呢？”孔子心里咯噔一下，想想了半天也还是哑口无言，他只好放弃了。
“你不是懂得多吗？怎么连这种问题都答不上来？”“是啊！是啊！”两个小孩一边嘲笑孔子，一边回家去了。
两个小孩各自奔走相告，只留下孔子在风中凌乱。太阳被乌云遮住了，下起了雨，小鸟停止了歌唱，回到自己的巢中避雨去了，孔子也决定回家，不再继续东游了。
《两小儿辩日》续写作文500字 篇6
一天，阳光明媚，读书人当然就要出来走一走，散散心，顺便作几首小诗，孔子也不例外。他一路向东开始了自己的游学。突然，他听见不远处隐隐约约有一些争辩声，走上前一瞧，原来是两个孩子在争辩。孔子连忙问道：“你们为什么争辩呢？”
一个孩子仰起脸抢着答道：“我们在争论太阳什么时候离人近，什么时候离人远？”话音刚落，另一个孩子就急着表达自己的观点：“我认为日出时离人近，中午时离人远。”“不对不对！是日出时距离人远，中午时距离人远。”第一孩子摇着手反驳道。
孔子看着两张涨红了的小脸，颇有兴趣地追问道：“那你们各自的理由是什么呢？”一个孩子胸有成竹地指着天空中那个又红又圆的太阳说着：“你们看，日出时的太阳跟车盖一样大，而中午时的太阳只有盘子那么大，这不是离我们近的东西看起来大，离我们远的东西看起来小的道理吗？”“别看了，日出时给人一种凉凉的感觉，中午时我们却都感到像把手伸进热水中一样热，这不是太阳离我们近，就感到热，太阳离我们远就感到凉的道理吗？老先生，你觉得我们俩谁说的对呢？”孔子左看看，右看看，觉得两个孩子说的都有道理，于是孔子两手一摊说：“你们说的都很不错，我也不知道你们谁说得对。”
两个小孩听了，相视一笑，说道：“原来先生您也有不知道的啊，谁说你知识很渊博的呢？”孔子一下子愣在了原地，轻声说：“知之为知之，不知为不知。”
这个故事告诉我们：大自然的奥秘是无穷无尽的，宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知。
《两小儿辩日》续写作文500字 篇7
天气真好，阳光明媚。孔子慢慢地向前走，欣赏齐国的美丽风景，随在孔子之后的是他的一个学生。
“老师，天气热了，咱们到那边的茶馆喝茶解渴吧!”那个学生说。
孔子笑笑说：“好啊!”
两人挥袖而去，品着凉茶。这时，两个小孩出现在孔子的视线中，他们不知在争论什么，似乎很的激烈，孔子甚是好奇。
孔子起来身，走向那边，学生紧随其后。“小朋友，你们在争论什么呀?”孔子俯下腰，亲切地说。“可不可以告诉我?”
两个天真可爱的小孩打量了一番，才开口：“看到那边的太阳了吗?我认为呀，太阳刚出来时离咱们最近，而他认为太阳到了中午离咱们最近!您给我们评评理，谁对谁错?”
孔子听得入了迷，说道：“陈述陈述观点，好吗?”
“好呀!”一个小孩急忙接着说起来。“太阳刚刚出来时，大得像个车上的蓬盖，而太阳到了中午，却如装酒的敞口器具。这难道不足以证明早上太阳离我们近，中午太阳离我们远?就是因为近处物体看起来则大，远处看起来小。”
孔子听得津津有味，不住地称赞：“好啊!好啊!”
话音未落，另一个小孩就开始说了：“我不认同他的看法。因为太阳出现在早上时，阴阴凉凉的，而升在中午时，整个人就像把手伸入热水中一样，很热。近处物体感觉就热，远处物体感觉就冷。这难道不足以证明早上太阳离我们远，中午离我们近?”
孔子听了，不住地暗挑大拇指。但又皱了皱眉头，不知如何回答。孔子对两个孩子说：“对不起，我不知道。”两个孩子天真地笑了，如碧波轻轻荡漾。说道：“谁说您是最有知识的人呢?”
《两小儿辩日》续写作文500字 篇8
在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里，孔子不辞辛苦地向东方游学，在一条石子路上的时候，听见两个小孩辩论的声音，引起了孔子的好奇，连忙跑过去，问：“你们在争辩什么呀！你能告诉我吗？”两个小孩子见孔子来了，高兴地叫道：“好啊！好啊！你来判断我们说的，谁是对的，谁是错的！”
其中一个理直气壮的说：“我认为太阳刚出来时候离人近，而正午时，距离人远。”
另一个小孩子不服气地说：“我觉得太阳刚出来的时候离人远，而正午时，距离人近。”
最先开始说话的小孩子，胸有成竹地说：“你看，太阳刚出来时大得像车上的盆盖，正午时却像个盘瑜，这不是远处的小，而近处的大的道理吗？”
第二个小孩子双手叉腰，大声说：“太阳刚出来的时候，清清凉凉，等到正午时，就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热，而远处的时候凉的道理吗？”
两个小孩说完，便问孔子：“您是个大学问家，听完我们的结论，您能告诉我们谁说的对，谁说的错呢？”孔子听了，捋了捋胡须，“想了想，说：“你们说的都有道理，我也不能判断出，谁对谁错！”两个小孩听了，嬉笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”
我们大家也要做一个像孔子这样求知好学，要做到“知之为知之，不知为不知，是知也”的人。
《两小儿辩日》续写作文500字 篇9
夕阳西下，远处的朝霞照下来，把一位呆若木鸡的老头的影子拉得很长，很长……
哎，没错，是我：孔丘！我再也不想去东方了，太戏弄人了！连小儿都能把人挠得团团转，做个人吧，人生太难了！
说起来还要从几个小时前说起……
当时我心情愉悦，天空很蓝，好似花儿都在对我笑。突然，两个小儿在大街上辩论，不管谁都会很好奇地上前吧！我信心十足，询问缘由，以为只是幼稚的问题，可谁知：一小儿说：“我认为日出时离人近，而日中午时离人远。”另一小儿说：“我不同意！明明是日出时离人远，而日在中午时离人近。”我思考了半刻，左右为难：“那你们说说理由。”
一小儿说：“哎呀，太阳刚刚升起时大如车上的大盖子！但在中午时太阳却只有装菜的盘子那么小。这难道不是远的物体小近的物体大吗？”
另一小儿说：“不对，不对，太阳出来时非常凉快，但到了中午却如同把手伸进热汤！这不就是近一点热，远一点冷的道理吗？”
这也是对的，那也是对的，这，我……两个小孩盯着我焦急地等待着我给出的答案。
完了，完了！我心里暗自懊悔：我是掉进坑里了呀！我自己坑自己，当时我就不该多管闲事的呀！哎，我自作自受，到底哪个是对的呢？……
我并不能决定。
两小儿看着我，哈哈大笑起来，纷纷嘲笑起来：“谁说你很智慧？”随后笑着走开了，只留下了呆住的我。
终究是一个人扛下了所有……我再也不来了！哼！
《两小儿辩日》续写作文500字 篇10
孔子，我国古代的思想家和教育家。
一天，为了给学生一个合理的解释，特地去东边寺庙里游学，拜师。
一个晴朗的天气，孔子独自走在去寺庙的乡间小路上，看见身穿红色上衣、下着蓝色裤子的书童在争辩，是不是伸出手指指向太阳，然后又指向对方。孔子便向前去问为什么争吵。
一个小孩子说：“我认为太阳刚刚出来的时候离人近，而带正午的时候离人远。”孔子摸摸胡子，说他之前也想过这个问题，另一个小孩说：“我认为正午的时候太阳离人近，早上的时候离人远。”孔子笑了笑，对两个小孩子说为什么啊？
第一个孩子急急忙忙的说：“你看啊，早上的时候太阳又大又圆，像车盖一样大；到中午的时候就像盘子一样小，这不就是事物离人远的时候小，离人近的时候大吗？”“嗯，有道理。”第二个孩子拽住了孔子的衣服，指向天空的太阳说：“太阳刚出来的时候天气很冷，到中午的时候很热，这不就是离人近的时候热，而远的时候冷吗？”“嗯，这也有道理。”
两个小孩急忙问孔子：“谁的对？”见孔子沉默了一会儿就开始吵起来：“我的对、我的对，你的才错了！……”“我……不知道。嘿嘿。”
两个小孩立马僵住了，随后一笑，说：“谁说你知识渊博的？”
两个小孩走后，孔子就继续赶路。
《两小儿辩日》续写作文500字 篇11
春秋战国时期，孔子向东游去，讲说自己对某些事物的观点，讲说自己对某些事物的观点，并传授知识给自己的徒弟或他人。
有一天，天气晴朗，灿烂的阳光直射在大地上。孔子继续着他的旅程。在路上不经意间，孔子发现两个迥然不同的小孩儿在讨论一件事。一个小孩儿文质彬彬的，穿着布鞋，双手握在一起，显然有所拘束。而另一个小孩头发稍有些蓬乱，衣着简单，露出自然的微笑，还赤着脚，双手还很随便的揣在裤兜里。出的是一种野性的美。 此时孔子心想：咦！两个乳臭未干的小毛孩儿能讨论些什么？于是孔子的好奇心促使他立即去问其缘故。
那赤脚小孩儿马上抢先说：“我们在争论太阳什么时候离人们最近。我认为是早晨。”而另一个小孩认为是中午。
此时孔子心想：小小年纪竟讨论如此深奥的话题，日后定为国家之栋梁。不过还是先不要妄下结论，先听听他俩的理由再说吧！
那赤脚小孩儿又抢先一步用手拍着胸膛自信地说：“早晨太阳大得像车盖似的，中午则小得像盘盂。这不是离得远的东西看起来小，离得近的东西看起来大的道理吗？”
另一个小孩儿吞吞吐吐的，生怕自己错了，说：“早晨天气凉爽，到中午又十分炎热，这难道不是发光发热的物体离我们越近我们便越热，越远便越凉的道理吗？”
孔子听后也被搞糊涂了，不知道该怎么判断。孔子不知所措的样子把那个性个内向的小孩儿逗笑了，另一个也笑了，他俩说：“谁说你多才呢？”
《两小儿辩日》续写作文500字 篇12
在一个阳光明媚的早上，我走在去东边游历的路上，心情格外好，一边走一边哼着小曲。
走着走着，我看见有两个小孩站在路中央，一个是高个子，一个是矮个子，指着天上的太阳，争辩个不停。我很是好奇，便走上前去问道：“小朋友，你们在争吵什么呢？别吵了，有什么问题我来解答。”我自信满满，心想：“这天下有什么问题，是我不知道的？”
高个子小孩说：“太阳初升时离人近，到了中午时离人远。”
我认为很有道理，还没等我开口，矮个子小孩就赶紧说：“不对不对，太阳初升时离人远，中午时离人近。”
我听了他的话，问道：“这样说有什么理由？”
高个子小孩一本正经地说：“太阳初升时像车盖那么大，而到中午时只有盘子那么大，不就是近大远小的道理吗？”
“不对，太阳初升时不是很热，而到了中午像碰到了热水一样，就像用火炉时，手离炉子近便热，离得远就不热。”矮个子小孩抢着说，“我说的是不是比他有道理？”
两个孩子一齐看向了我，“您最有学问，您认为谁对？”高个子孩子请我评断。我有些不知所措，认为两个孩子说的都有理，叹了一口气说：“我也不清楚。”
两个孩子互相对视一眼，大笑道：“谁说你最智慧？”
我又叹了一口气，告别了两个孩子，继续向东行，太阳将我的影子拉得很长很长……
《两小儿辩日》续写作文500字 篇13
一天，孔子向东边游玩的时候，在路上，看见了两个小孩争吵，觉得很有意思，于是便去问了个究竟。
“就是早上的时候离人近，中午的时候离人远。”甲说道
“不是不是，肯定是早上的时候离人远，中午的时候离人近！”乙双手插着腰拿手指着甲高喊道。
孔子走了过来。
甲乙两个小孩急忙跑过来说：“孔圣人，听说你知识很渊博，你能帮我们判断一下谁做的对吗？”
“可以！”孔子点点头，说道。
“我认为早晨的时候太阳离人近，中午离得远。”甲一副自信的模样。
“不对，我的才是对的，我认为早晨的时候太阳离人远，中的时候离人近。”
“那你们各自有什么依据吗？”孔子说道。
“当然有啦，早上的时候太阳大，而中午的时候太阳小，同一个物体，离人远了就小了，离人近了就大了，所以早晨的时候太阳离人近，中午离得远。”甲毫不迟疑的说道。
“恩，有道理。”孔子点点头，表示赞同。
“因为早上的时候太阳凉，而中午的时候太阳热，同一个物体，离人远了就凉了，离人近了就热了，所以早晨的时候太阳离人远，中午离得近。”
“恩，你说的也有道理。”孔子说道。
“那我们谁是对的啊？”甲乙一起说道。
“我不知道？”孔子真心地说。
“谁说你的智慧多啊！”两个小孩笑着说。
《两小儿辩日》续写作文500字 篇14
有一天，孔子被邀请到西方游学。他正走到半途时，看见两个小孩吵得不可开交，心里很好奇，上前询问他们在吵什么。
两个小孩都认识孔子，听说孔子学识渊博，于是，便把争论的原因告诉了孔子。
一个小孩说：“我说早晨太阳跟人隔得远，可不管怎样他都不相信，真是一个不相信真理的人啊!”
另一个小孩提高了嗓音，说：“凭什么你说的就是真理啊?某某人以为自己好了不起，说的什么都是真理，我说就是早晨远，中午近!”
“看看，又在胡搅蛮缠，不是嗓门大就可以压制真理，你无凭无据，就用大嗓门去吼，一点用都没有。想让别人相信你，得有依据，你有吗?哼!”
“依据?我怎么会没有呢?听好了：早晨的时候，太阳非常清凉，有时还感觉冷飕飕的，可是到了中午，就炽热难当，这难道不是太阳早晨离人近中午离人远的'最好证据吗?”第二个小孩理直气壮的说，“你又有证据证明你的观点吗?”
“你那是证据?早晨空气中有水气，太阳当然不会直接射到人，你还是听听我的证据吧!”第一个小孩得意的笑了笑，说，“太阳刚升起来时，那家伙，是相当的大，都能跟车篷相提并论了，可是中午的时候，却只变得跟盘子一般大小，这不是说明了我的观点吗?”第一个小孩认为自己的理由更充足。
“你听说过放大镜吗?就算空气中有水气，那全都是小水滴组成的，小水滴具有放大功能，你看的大太阳是经过放大，其实他还不是很小。”
“别说了，别说了，我们来请教请教孔圣人，让他来评评理，看谁说得对。孔圣人，请。”
“其实，我也不知道你们说的谁对谁错，对不起啦。”孔子说。
“切~~孔圣人，都说你学识渊博，原来是浪得虚名啊!”
“就是就是，连小孩的问题都解决不了，你的学识也不怎么渊博嘛!”
孔子听了两个小孩的嘲笑，说：“学无止境，当初学了那么多知识，现在又赶不上社会的脚步了，我还得回去学习啊!拜拜了!”
“再见，孔圣人!学好了记得来帮我们解答哦!”
《两小儿辩日》续写作文500字 篇15
一天，阳光明媚，清风拂面。孔子师徒一行走在绿荫小道上，欣赏着沿路风景，不时啧啧称赞。突然，一阵争吵声打破了这宁静。孔子抬头望去，只见一个扎着羊角辫的男孩正和一个眉清目秀的男孩激烈地争论着。他好奇地向前走去，将手背到身后，弯下腰，微笑着问:“两位小朋友，你们在争论什么呀?”
两个孩子见孔子慈眉善目，又见他身后跟着一群学生，料想他便是大名鼎鼎的孔子，便把他们辩日的事情告诉他。没等孔子开口，一个孩子就跳到一块大石头上，手指着太阳，激动地说:“我认为太阳刚出来时离人近，到了中午，就离人远了。可他的看法恰恰跟我相反。”哦!原来是这样一个问题，有趣!孔子顿时来了兴致。
另一个孩子不服气地嚷道:“我认为太阳刚出来的时候，大得如同车的篷盖。而到了中午，就小得如同盘盂，所以我认为远处的小而近处的大。”他一边说，还一边比画着车篷和盘盂的样子，逗得孔子开怀大笑。
第一个孩子听了，狠狠瞪了他一眼，反驳道:“我这样认为，太阳刚出来时天气凉爽，可到了中午却热得宛如把手伸进热水里。这不是因为近处的热而远处的凉吗?”听了他们的争论，孔子眉头紧锁，冥思苦想，想不出答案，就和他的弟子探讨。他们在一旁商量了半天，也没商量出结果来。于是孔子回过头，无奈地说:“对不起，对这个问题，我也不能给出答案。”两个孩子听了，十分惊讶，直直地注视着孔子，后来竟忍不住哈哈大笑起来:“哈……哈……原来连你孔圣人也有不知道的东西啊!是谁说你知道的多呢?”
孔子笑了笑，说:“学无止境，再博学的人也有不知道的事!”说完，他一边思考着，一边缓步前行。
子路等几位学生看了这一幕，都不禁为之动容。子渊惊叹道:“老师真是个实事求是的人!知之为知之，不知为不知，是知也。今天他又给我们上了生动的一课!”说完，便紧跟着孔子上路了。
两个小孩望着孔子一行远去的身影，呆了片刻，也不禁赞叹道:“真不愧是个大圣人呀!”
《两小儿辩日》续写作文500字 篇16
那些小孩难倒了孔子。大家都知道，孔子是个很有声望的文士，所到之处，人们都很尊敬他。
这天，风和日丽，孔子和弟子们出去巡游。马蹄悠闲，车行缓然。孔子坐在车上看绿树田园，听鸟鸣雀叫，心情特别舒畅。忽然，车停了，就听见车夫和几个孩子争吵。孔子下了车一看，原来是几个孩子拦在路中间不让车过。
车夫说：“快让开，我们要过去。”
矮个孩子指着脚下用黄土围起的圆圈说：“这是我们的城市。你说哪有城给车让路的道理？”
一句话问的车夫无言可答，便提高声音吓唬他：“别胡搅蛮缠，小心我的车压伤你们！”
孔子上前一步，拦住车夫说：“别急，孩子说得有理。”回头对孩子说，“我去过不少城市，城边都有路，供人通行，可没有见过城市建在路上的呀！”
高个小孩说：“这位先生说得对，就放他们过去吧！”
矮个小孩接着说：“是，我看这位先生很有学问，就让他给咱们评个理吧！”
车夫听了这话，脱口而说：“算你有眼力，他就是大学问家孔子。”
孩子们知道孔子来了，连忙将他们刚才争论的问题说给他听。
高个说：“我说早晨的太阳离我们近。”
矮个说：“我说正午的太阳离我们近。”
高个说：“不对，人常说，近大远小，刚出山的太阳像车轮那么大，到了正午却小得像个菜碟那么一点点。”
矮个说：“不对，人常说，近热远凉，正午的太阳晒得热烘烘的，而早晨的太阳却凉凉的。”
说完，两个孩子眼巴巴瞅着孔子，想听他评个谁是谁非。孔子思来想去，实在不知哪个对，就诚恳地说：“你们都说得有理，我确实说不清谁对谁错。”
孩子们哄然笑了，笑着说：“大学问家也有不懂的呀？”
孔子歉意地说：“活到老，学到老，我真是不知道。”
那些小孩难倒了孔子。大家都知道，孔子是个很有声望的文士，所到之处，人们都很尊敬他。
《两小儿辩日》续写作文500字 篇17
春秋时期，诸子百家，百家争鸣，孔子作为儒家学派的代表人物，周游列国，游说诸侯。这天他正乘坐着马车向东部行驶，正走着时感觉天热了起来，孔子看到前面大树下有一片树荫，就要前去乘凉，忽然听到树荫下有一片吵闹声，马车夫也想看看热闹，就驾着车前去观望。
离树越近，吵闹声越清晰，可就是不见人影，不好凑热闹的孔子也好奇心强烈起来，二人走过去仔细一瞧，原来是树的枝干太粗，挡住了树后的两个小孩，吵闹声就是他们发出的，“喂，你们两个在争论些什么呀？吵吵嚷嚷的，我从十里之外都听到啦”！孔子上前询问。“我们在说太阳的大小呢！”一个嚷的脸都红了的孩子说。“是的”，另一个看上去更大一些的孩子一边说，一边仔仔细细地打量着孔子，突然惊喜地说：“你就是知识渊博的孔子吧！”孔子没想到自己的名声这么大，连路边的小孩子都知道自己，于是他更加谦虚地说：“我是孔子，可我的知识算不上渊博，学无止境吗！”两个孩子听了孔子的话，很是敬重他，大一点的孩子用请求的语气问道：“你知识渊博，能给我们评评理吗？”孔子见两个孩子这样尊敬自己，对自己充满了信任，于是就爽快地答应了。
两个孩子互相看了看，大一点的孩子说：“我先说吧，我认为太阳刚刚升起的时候离人近，但到了正午时分就离人远了。”他话音未落，另一个小孩立马抢着说：“不对，太阳出来的时候离人远，到了正午就离人近了。”孔子听了两个小儿的话说：“做什么事情都要有理有据，我只听见了你们不同的观点，有了依据我才能判断呀，你们的依据又是什么呢？”那个大一点的孩子说：“太阳刚从东边升起的时候，看上去大的像马车上面的大盖子，喏，就像孔老先生车上的那个一样大，可是到了正午却只有一个盘子那么小，这难道不是：近的物体看上去很大而远的物体看上去很小吗？”另一个孩子思索了一下有点着急地说：“太阳刚出来的时候天气是很清凉的，还有点凉丝丝的感觉，到了正午的时候天气却热的好像把手直接放入刚烧开的热汤里，这难道不是：离我们近的热而距离我们远的发凉吗？”孔子听了后，半天也没有找到答案，小孩子们看了后哈哈大笑，两人一起说：“谁说你博学多才，智慧超群呢？”
《两小儿辩日》续写作文500字 篇18
在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里，孔子不辞辛苦地向东方游学，在一条石子路上的时候，听见两个小孩辩论的声音，引起了孔子的好奇，连忙跑过去，问：“你们在争辩什么呀！你能告诉我吗？”两个小孩子见孔子来了，高兴地叫道：“好啊！好啊！你来判断我们说的，谁是对的，谁是错的！”
其中一个理直气壮的说：“我认为太阳刚出来时候离人近，而正午时，距离人远。”
另一个小孩子不服气地说：“我觉得太阳刚出来的时候离人远，而正午时，距离人近。”
最先开始说话的小孩子，胸有成竹地说：“你看，太阳刚出来时大得像车上的盆盖，正午时却像个盘瑜，这不是远处的小，而近处的大的道理吗？”
第二个小孩子双手叉腰，大声说：“太阳刚出来的时候，清清凉凉，等到正午时，就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热，而远处的时候凉的道理吗？”
两个小孩说完，便问孔子：“您是个大学问家，听完我们的结论，您能告诉我们谁说的对，谁说的错呢？”孔子听了，捋了捋胡须，想了想，说：“想了想，说：“你们说的都有道理，我也不能判断出，谁对谁错！”两个小孩听了，嬉笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”
我们大家也要做一个像孔子这样求知好学，要做到“知之为知之，不知为不知，是知也”的人。
《两小儿辩日》续写作文500字 篇19
在一条蜿蜒的小路上，一位名叫孔丘的老人柱着拐杖，往东边走，准备向东方游玩一番。
孔子走着走着，看见前面有两个小孩子，他们两人指手画脚，一会儿指天，一会儿指地，不知道在说些什么，孔子以为天上有什么特别之处，抬头一看，只见天上一个火红的太阳，几朵云以外，没别的特别之处。
于是孔子走上前去，想问个究竟。
孔子问年纪稍大点儿的那个小孩子：“什么事啊？你们为何一直争论不休？”
“我们在吵架呢！你能帮忙吗？”年纪稍大点的孩子昂着头说道。
“说来听听吧，我可是才高八斗，学富五车的孔子呢！我一定能帮你们俩解决。”孔子说完捋了捋胡须。
“我们在争论太阳什么时候近。我认为啊，这太阳升起来时低，肯定更近一些，而中午时，太阳已经升到最高空了，肯定离我们要远一些，一定是这样的！”年纪大点的孩子自信满满。
孔子想了想，点点头说道：“嗯，你这小子真聪明，挺有道理的。”
另一个小孩子不同意了，像哲学家一样争论道：“我不这么觉得，太阳升起时冷，而中午却烤的人直冒汗，这可怎么解释？”
“好像说得也对。”孔子也有些迷糊了。
“日出太阳像车轮一般大，中午时像盘子一样小，近大远小都不懂！”
“孔子，你倒是发发话呀！”小孩急的直跺脚。
“我，我……我也不可以确定啊！”
两个小孩说：“切，还学富五车呢！我看你什么也不懂。”说完两小孩一溜烟就跑远了。
夕阳西下，荒无人烟的山岭上只剩下孔子一人，太阳将他的影子拉的很长……
孔子转过身，一步一步往回去……
《两小儿辩日》续写作文500字 篇20
在一个风和日丽的下午，孔子带着几个弟子东游，天色马上就要黑了，孔子便找了一家客栈住了下来。
到了晚上，孔子坐不住了，便到外面散步。突然，看到两个小孩你一言我一语毫不相让的互相争辩个不停。孔子觉得很奇怪，问道：“你们干什么争辩得这么激烈，为什么事情啊？”小孩子们一件是孔子老先生，便恭恭敬敬地回答道：“我们一直在为一个问题争辩不停，请听完我们说的，帮我们判断一下是对是错。”
一个小孩摇头摆尾的说道：“我认为太阳刚出来的时候离人们近一点，中午的时候离人们远一点。另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人们远一点，中午的时候离人们近一点。一个小孩指手画脚的说道：”太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小，而近的时候看起来大的道理吗？“另一个小孩也头头是道地说：”太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水一样烫，这不是近的时候热，而远的时候感觉凉的道理吗？“孔子听完后也被搞得稀里糊涂的，不能判断是怎么回事。两个小孩调皮地说：”谁说你知识渊博呢？”便兴高采烈地回家了。
孔子走回客栈，边走边说：“学无止境啊，我以后还要多加学习。"
《两小儿辩日》续写作文500字 篇21
两个小孩看着孔子疑惑的表情，笑着说：“谁说你知识渊博呢？”孔子也笑了笑，说：“世界这么大，我虽然被称为‘圣人’，却不是什么都知道的，学无止境，我们要虚心学习。这个问题我还搞不明白，你们说得很有道理，我要回去研究研究。”
孔子日夜兼程，不辞辛劳的不幸回去。一路上，他一直在观察太阳，觉得两个小孩说的都有道理。实在难以下结论。
孔子为解决问题，在门口的大石头上坐了半天，发现自己的影子在随着时间的变化太阳的移动而不断移动。孔子高兴极了，日后他不断地在不同的时间观察竹竿的影子。
终于有一日，孔子发现不管什么时候太阳和人的距离都是一样的。正中午的时间最热，影子最短，是因为太阳直射地面；而早晨太阳看起来大，是因为早晨太阳的陪衬物是植物和房子。发现这一特点，孔子连忙把它记录下来。终于解决了这一复杂内容。
两小儿知道后，非常佩服孔子，说：“孔子不愧是圣人，做什么事都这么认真。”
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