我与阿英作文1200字

2018-04-04 写人作文

 阿英是爸在菜市场捡回来的一个孩子,“以后,她就是你的姐姐了”。爸的话铿锵有力,带着不可抗拒的威慑。

  那年,她9岁,我7岁。

  阿英长得眉清目秀,有一头长长的乌黑的头发。但可惜的是她是个哑吧。所以,关于她的一切我们都无从知晓。

  爸妈原以为我们日后的相处会有问题,想不到我们竟很快就建立了亲密无间的关系,像亲姐妹一样,整天粘在一起。

  那时,我们最爱到家旁边的田埂去玩儿。落日的余晖把我们相互依偎的小身影拉得老长,蜻蜓在低空中飞着,阿英给我抓了一只,放在我手心里。我快乐地唱起儿歌,阿英就在旁边“咿呀”,“咿呀”地附和,用力拍着手掌给我伴奏。那些动人的黄昏,夕阳的金粉,铺得漫山遍野。

  小时侯的我任性而倔强,动不动就离家出走。记得最离谱的一次是因为妈妈把我心爱的小猫送给了别人,我就耍性子跑了出来。这个时候阿英总会紧紧地拉住我,眼里满是哀求。

  我恶狠狠地瞪着她,使劲挣脱她的手,不停地跑。阿英亦步亦趋地紧跟在我身后。直到我累得跑不动了,她就在我旁边不停地喊着“咿呀”,“咿呀”。我知道,她是在说:“我们回家吧”。

  后来,我们上小学了。也有了一种叫自尊心的东西,如夏日野草般,在我心里肆意地疯长。于是,我拒绝与阿英一起上学,一起回家,甚至不原叫她一声姐姐。因为,在我幼嫩的心里,害怕别人知道我有个哑吧的半个姐姐。

  但有些东西,失去即永远。

  那天课间上,在与同学们谈笑时,我发现了阿英。她站在教室外的玻璃窗前拼命地朝我招手,示我过去。

  我心里“咯噔”了一下,躲开她着急的目光,装作没有看见她。

  “不要进教室找我”,“不要进教室找我”。我心里默念道。结果我如愿以偿,因为上课铃准时地响起。

  我偷偷用余光瞥一下窗外的阿英,猛然看见她的眼睛突然变得很沉很沉,像望不到尽头的星空。那双眼睫毛长长的眼眶里溢出泪水来,像雨雾中正在涨溢的湖水。晶莹的'泪珠顺着她苍白的脸颊缓缓流下。

  那一刻,我真的有一种想跑去跟阿英道歉的冲动。但是,我没有。

  就在那天下午,阿英已随她父母到一个遥远的连我也不知道的地方去了。

  妈说,阿英原来是和父母走散的孩子,今天终于一家团聚了。她是搭4点的火车走的,所以没能等到你放学。

  往事的点滴突然涌上心头。我把自已关在房间里,哭了个稀里巴啦。自私的我其实更希望阿英并没有给她父母找到。

  秋来了,它把叶子纷纷抖落,把人的思念纷纷挂上枝头。不知道在这忧伤的季节,我深深的牵挂,阿英是否心有灵犀。以往,阿英对我的好,我都视为理所当然而不加以重视,从不知道感谢,也不曾懂得。当我转身回眸,抬头凝望时。阿英,原来一直是我最温暖的陪伴。

  依然记得,我们一起爬树摘红艳艳的荔枝,被家人发现后追着满地跑;一起到山上采野果,我跌倒受伤后,阿英瘦弱的身躯背着我,隔了衣服的温热,她额头上细细的汗珠,都一一印在我心底里。

  我知道,那些载着无数快乐美好的水晶珠链,已散落在岁月的河滩上,无法一一串起。但我已拥有这一些美丽感人的回忆,感恩且珍惜。

  广东省化州市第一中学高2 黎周迪

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