男生日记读后感

2021-07-18 读后感大全

  认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的男生日记读后感800字(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  男生日记读后感 篇1

  这几天,我兴致勃勃地读我最喜欢的儿童作家杨红樱的著作——《男生日记》。

  书中的主人公是吴缅,是一个活泼热情,富有爱心的男孩。他有两个“挚友”——可爱的狗和一只漂亮的猫,狗叫“贝多芬”它经常有一撮长长的毛发从脑门上耷拉下来,一昂头,又把这撮毛发甩上去,这个动作就像富有激情的贝多芬,所以,吴缅就给它起名“贝多芬”。他的猫叫“梦露”,这是一只很漂亮的猫,它长得很像好莱坞的大美女梦露。你说吴缅是不是个很有趣的男孩子?

  吴缅不但有两个形影不离的“挚友”,更有三个如影相随的好朋友——鲁肥肥、古龙飞、精豆豆。他们四个可是出了名的“铁哥们儿”。无论遇到什么事他们几个都会齐心协力,共同克服。我真为他们几个真挚的友谊感动啊!

  吴缅和他的“铁哥们儿”之间不但患难与共,而且他们都有一颗火热的心。一个叫宋立春的同学因为家穷,无法上学,他们几个听说后,经过商量,决定用自己的才艺在歌厅表演,为自己的同学争取一次学习的机会。吴缅吹萨克斯;冉冬阳当主持人;鲁肥肥和沙丽共演了一个《西班牙斗牛舞》,姚诗琪和莫欣儿用钢琴演奏了一首《梁山伯与祝英台》,他们精湛的演出和对同学的真诚感动了歌厅所有的人,大家纷纷伸出温暖的手,最后,在大家的共同关爱下,宋立春终于又可以回到她心爱的学校了。读到这里,我也被深深地感动了:“吴缅,你们是多么富有爱心啊!你是我们学习的榜样。”

  当我慢慢合上这本书时,我的心还久久不能平静,吴缅虽然看似调皮,大大咧咧,但对朋友的真诚,对同学的关爱让我感动,佩服,他是我们学习的楷模!

  男生日记读后感 篇2

  “我们跟军车走!”当我看见这句话时,一个聪明帅气的小男孩形象就出现在我眼前:有神的大眼睛,波浪形的头发在阳光下乌黑发亮,洁白的牙齿,还配有一个鸭舌帽,身穿一件T恤和一条牛仔裤,真是一个“随潮流”而动的男生!我不禁佩服起这个非凡的男生来。

  《男生日记》,一本男生必读的书!书的内容很丰富,讲的是一个刚小学毕业的男生吴缅,与爸爸一起同军车去西藏。历经千难万险,终于抵达目的地,与好朋友一同打工,帮助同学上初中,还周济了一位失学儿童……他的假期生活丰富多彩、有声有色。

  小主人公吴缅和鲁滨逊一样,有大无畏的冒险精神,不管有多少困难,多少危险也决不退缩,这一点惊人的勇气,令我敬佩。而这也正是我们这一代人所缺少的,平常娇生惯养,做惯了小皇帝、小公主,遇到一点危险就举白旗投降,低头退缩!我不禁想起了那篇令中国家长和孩子深感惭愧的《夏令营中的较量》。当所带食物吃光后,日本孩子能自己烹饪食物,而中国孩子只能在一旁饿肚子;在登山途中,日本孩子兴致勃勃、迎难而上,而中国孩子见山路险峻、崎岖,则面露惧色,望山兴叹!如此下去,我们中国的下一代又如何与他人竞争?他们就像易碎的玻璃,永远需要家长的保护。

  吴缅“帮助别人,快乐自己”的格言,也令我极其敬佩。为了帮助宋立春进入一中,他每天起早贪黑地打工,给精豆豆舅舅经营的“道歉公司”打工,挽救了一场即将灰飞烟灭的婚姻,还去歌厅表演节目,受到了极大的欢迎,赚的钱不仅可以让同学进入初中,还可以帮助其他一些失学儿童。罗曼罗兰说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜”。这又让我想起《爱之链》中的主人公乔依,心甘情愿地为别人付出,不求回报,关心他人,以帮助他人为乐。是呀!社会上,只要有爱,人与人之间将会是永远快乐的。

  我要感谢吴缅,是他让我懂得了,遇到困难时,不能悲观退缩,要奋发向前,战胜困难;我还要感谢吴缅,是他让我懂得了,在别人有困难的时候,要伸出援助之手,“帮助别人,快乐自己”。

  如果好书聚在一起,称为宴席的话,那么《男生日记》就是其中色香味俱全的主菜,我要慢慢品尝它!

  男生日记读后感 篇3

  我最近看了一本书,书名是《男生日记》,先声明我是一位如假包换的女生,那为什么我要看《男生日记》呢?第一,因为我在《女生日记》后面的“关于书本”内容中看到了《男生日记的》名字,便想了解一下男同胞的世界;第二,因为我看到我们班的同学也在看这本书。于是在好奇心的驱使下我让妈妈给我买了这本书。

  《男生日记》是著名儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一部儿童长篇小说力作。(顺便说一下我一直是杨红樱的饭)这是一段从小男生成长成男子汉的心路历程。这本书沿用了《女生日记》的日记体形式,以轻松幽默的笔调真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。其中让我印象最深的是吴缅去西藏旅游的那段。在西藏他遇到了汽车兵刘帅,吴缅是这样介绍刘帅的:“我怎么也不能把他和老爸给我讲的那个英雄似的人物刘帅联系到一块儿......上次,老爸进藏就是搭的刘帅的车。

  川藏线上有许多危险的路段,有一个地方遇到了泥石流大塌方,路面下陷,成串的车队被堵在这里。一面是悬崖峭壁,一面是万丈深渊......排在头里的那辆军车司机是个刚开车的新兵,刘帅把他从驾驶室里拉了下来,他把车开了过去。接着他一辆一辆地把他们这个车队都开了过去。

  整个过程老爸都在现场,还拍了许多珍贵的照片。有一幅叫“军魂”的摄影作品,就是他拍的刘帅冒着生命危险,开着最后一辆军车驶过即将断裂的圆木的特写镜头。”吴缅从一开始的怀疑到后面的亲眼目睹,再到后来和刘帅的交谈中得知他爸爸。爷爷都是优秀的解放军,而且都牺牲在了川藏线上,顿时吴缅对刘帅肃然起敬。吴缅这种心理变化让我得到了共鸣,这让我联想到我们语文书上第二十三课《大江保卫战》中的人民子弟兵们,他们和刘帅一样都具有处惊不变,铮铮铁汉的本色。

  看完了《男生日记》,再回想一下之前看的《女生日记》,我发现在我们这个似懂非懂的年龄,每个人的心理。身理都在发生变化,女生变得心思细密,感情细腻,而男生就会像书中的吴缅一样变得更有个性。有责任心。有冒险精神了。所以同学们去看看这本书吧,它是一本有助于我们成长的好书!

  男生日记读后感 篇4

  杨红樱的《男生日记》这本书主要写六年级学生吴缅父母离婚,但是他勇 敢面对生活,承担责任。后来吴缅跟随父亲远行西藏,一路上遇到的险情、人 情,使他受到了最大的考验、最全面的锻炼。回来后,他帮助同学筹集学费, 还努力并成功地让父母重归于好,吴缅终于长大了。

  《男生日记》这本书主要讲了六年级男生吴缅精彩的暑假生活:跟着军车穿越二郎山;回到成都后,他们帮助同学宋立春筹集学费,同时还挽救了一场即将毁灭 的婚姻;帮助山区失学孩子龙富贵重返校园……

  读了这本书后,我了解了西藏的一些风土人情,知道了一 些习俗,“耍坝子”节就是其中一种。“耍坝子”节是农历七八 月间,夜幕时人们燃起篝火,把整只羊架在火堆上烤。酒足饭饱之后,人们在坝上围成圈,跳锅庄舞。这么欢乐的节日,让 人禁不住神往!

  在这本书里,我觉得小主人公吴緬充分地表现出了他 那有爱心、有冒险精神、乐于助人、独立自主的品质。

  在吴缅和他爸爸要去西藏决定是乘飞机还是跟军车走 时,吴缅毫不犹豫地说:“老爸,咱跟军车走! ”吴缅 爸爸说:“跟军车走一路上困难重重,甚至有生命危险!你要考虑好了! ”但吴缅说:“我想好了,就跟军车走! ”多有冒险精神啊!

  在吴緬毕业时,他帮助好朋友复习功课,与他们同舟共济,使他们的成绩有了 很大提高,有的同学在他的帮助下最终考上了初中。当吴緬得知同学宋立春没有钱 交学费时,他联合好几个同学,想方设法,到处打工赚钱,最后,他们得到了 14360 元。这些钱不仅可以资助宋立春,还可以资助其他困难的同学。可以说,是他们的爱心挽救了宋立春等几个同学的学业。吴缅是多么乐于助人啊!

  此外无论做什么事,吴緬都是自己来:机场接爸爸、考察中学、一中面试。同 时他还具有吃苦耐劳的精神:帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。而现在的孩 子缺少的恰恰就是这种独立自主的品质和吃苦耐劳的精神,在家里太娇生惯养,学 习成绩很好,但什么事都不会做,碰到一点小事就退缩。(作者从书本联想到了我 们的社会,现在孩子所缺少的正是书中的孩子所拥有的高贵品格。〕所以,我们要 向吴缅学习,从小就要独立自主,自己能做的事尽量自己做!这本书教会了我许多知识,我非常喜欢这本书!

  男生日记读后感 篇5

  “自己的事情要自己决定,不要轻易地让别人改变自己的决定”《男生日记》中的《决定》与《选校》这两节使我明白了这两条道理。

  读小学六年级的主人公吴缅让我最为喜欢,因为他有主见,有自己的立场,自己的事情会自己决定,只要是自己决定了的事情就不会轻易地让别人改变自己的决定。

  在这两节故事中,吴缅顺利地考完了毕业试。但他面临的问题是要报考哪一间中学,他问妈妈,妈妈却对他说:“你的事情,你自己决定吧。”。于是,他决定去三间中学看看,选出自己心仪的中学。三间中学中,吴缅喜欢上了有足球场、管弦乐队的一中。即使鲁肥肥劝他去读六中,但吴缅还是坚持自己的意见——去一中。

  吴缅从小就自己的事情自己决定而且不会轻易地让别人改变自己的决定,我认为这样是很好的习惯。在我们的生活中,往往有些孩子被父母太过于宠爱,使孩子过于地依赖,当父母不在自己身边时,所有的事情都会干得手忙脚乱。如果,可以轻易地让别人改变自己的决定,那么,那个人就太没有自己的立场了。

  这让我想起了一件事;有一天早上,我和安志远、曹佳辉,像往常一样凑在了一起,讨论起昨天做的《黄冈》。若是遇到不同的答案,大家就讨论自己是怎样做的,思路……从中发现错误,并改正。开始时还顺利,我们的答案相同,但是,到了选择题时,我们之间就有了分歧;我和安志远都说是A,可曹佳辉却说是B。大家各自说了思路,而我和安志远的方法好像正确一些,但曹佳辉说的又不是毫无道理。我望了曹佳辉一眼,似乎看到他眼中有两只精灵争吵。一个对他说;“你快点改吧,人多势众啊!两个人对你一个哎!”另一个对他说;“既然你认为你自己是对的,而且你的思路是有道理的,又为什么要放弃?得坚持。听过没有;“不抛弃,不放弃!”然而,这句话像定音锤一样,使曹佳辉更坚定了,他对我二人说;“我不改!”

  在“二对一”的“竞赛”中,曹佳辉他也不退缩,大家互不相让。到了下午,《黄冈小状元》发了下来,我迫不及待地打开一看,就在我们昨天讨论的那选择题有一个X,成了A-,我又打开曹佳辉的作业一看,是A+!换一句话说,就是他那道题对了!我暗暗佩服曹佳辉;在“二对一”的“竞赛”中,虽然,他人少,但他却没有退缩,他仍相信自己是对的,最终,是他取得了那场“比赛”的胜利。

  人,就得学会独立。人,就得相信自己。总言而之,言而总之,就是自己去决定事情,自己去坚持决定!

  男生日记读后感 篇6

  有一本书,它写出了一个男生的精彩难忘的暑假生活,展现了男孩成长为男人的心路历程,塑造出女孩心中最完美的男生!这本书就是《男生日记》。

  我在爸爸的劝说下,怀着好奇的心情,读完了这本书。我乘着幻想的云彩,走进了吴缅的生活,走进了他的内心世界!我一边津津有味地读着故事,一边细细地品味着吴缅的特点。当我读到吴缅不坐飞机去西藏,而是跟军队走危险的'川线,我觉得吴缅是敢于冒险的。当我读到吴缅自己去买饼干,自己去参加乐团考试时,我体会到什么是自立和坚强。当我读到,吴缅的萨克斯吹得那么好时,我不免有点羡慕他,我的长笛要能吹这样该多好。

  我觉得作者杨红樱写这本书是为了展现现代青少年的快乐和烦恼;是为了告诉家长,不要束缚孩子,不要一切事情都让家长包办,要给孩子一片自由的天空;是为了告诉家长,要带自己的孩子去“飞”到世界的名胜古迹,要让孩子全面发展。

  带着对吴缅的崇拜,今年暑假我开始了行万里路活动。我和爸爸先去了南京。在南京大屠杀纪念馆,当我看到日本人杀害了三十万中国人时,我的心如刀绞。那一具具横七竖八的尸体,那一副副苍白的面孔,那躺在水面上的血肉模糊的尸体,让我的心在哭泣,在愤慨。

  黄山的奇松怪石,让我惊叹大自然的神奇。那松树昂首挺胸地站立在悬崖峭壁上。它们挺拔着身躯,犹如边疆建设者。那一座座山峰奇石是多麽形象逼真。有“手机石”、“猴子观海”和“妙笔生花”。“手机石”是一个像小灵通手机一样的石头,一根长长的石柱犹如手机天线。暑假的旅行使我领略了大自然的神奇,学到了许多课本上学不到的知识。

  青少年就如一只雏鹰,需要磨难,才会在天空中翱翔;青少年就如一匹马儿,需要有人把他带领,他才会在草原上驰骋。

  男生日记读后感 篇7

  《男生日记》是讲六年级男生吴缅的精彩暑假:跟着军车穿过二郎山、康定山、塔公,野人海直至西藏。回到成都后,他们帮助同学宋立春筹集学费,同时还挽救了一场即将毁来的婚姻,帮助山区失学孩子龙富贵重返校园……

  读完这本书后,我了解了西藏的一些风土人情,知道了一些习俗,“耍坝子”节就是其中一种。“耍坝子”节是农历七、八月间,夜幕降临时人们燃起篝火,把整只的羊架在火堆上烤。酒足饭饱之后,人们在坝上围成圈,跳锅庄舞。这么欢乐的节日,让人禁不住神往!

  在这本书中,我觉得吴缅充分地表现出了他那有爱心,有冒险精神,乐于助人,独立自主的品质。在吴缅种他爸爸决定是乘飞机还是军车去西藏时,吴缅毫不犹豫地说:“老爸,咱跟军车去!”吴缅爸爸说:“跟军车去一路上困难重重,甚至有生命危险!你要考虑好了!”但吴缅说:“我想好了,就跟军车,你看他多有冒险精神!

  在吴缅毕业时,他帮助好朋友复习功课,与他们同舟共济,使他们的成绩有了很大的提高,有的同学在他的帮助下,最终考上了初中。当吴缅得知同学闲立春没钱交学费时,他联合好几个同学,想方设法,到处打工赚钱,最后,他们得到了14360元。这些钱不但可以帮助床立春,还可以帮助更多的有困难的同学,可以说,是他们用爱心,挽救了宋立春等几个同学的学业。吴缅是多么乐于助人啊!

  无论做什么,吴缅都是自已去做:去机场接爸爸,考察中学,面试一中,其中他还具有吃苦耐劳的精神,帮爸爸运树皮,搬树皮,锯树皮。而现在的孩子恰恰缺少的是这种独立自主的品质和吃苦耐劳的精神,在家里太娇生惯养,学习成绩很好,但什么事也不会做,碰到一占小事就六神无主。所以,我们要向吴缅学习,从小就独立自主,自己能做的事就自己去做。

  这本书教会了我许多知识,我非常喜欢这本书!

  男生日记读后感 篇8

  我喜欢书,在书的海洋里遨游,别有一番滋味。

  书,能让我们扬起知识的风帆;书,能让本来枯燥的生活变得丰富多彩;书,能让……

  我在书店里挑了一本汤素兰著的《酷男生俱乐部--张牙舞日记》,有滋有味地看了起来。书中别有个性的张牙舞,胖嘟嘟的熊洋,为人大方的甄帅,白雪公主般的郝美,学习成绩优秀的班长文笔,知识丰富的学习委员金典,还有胖胖的班主任卜丁,正讲述着一段美好的小学故事……

  书里的内容并不新奇,跟其他校园小说非常相似,可它既带着幽默,又带着令人感动的一面述说着这个故事。

  张牙舞个子不高,长得不帅,成绩不出色,家境平常……他是个平凡人,可他有一颗不平凡的心。张牙舞的老家在风景优美的乡下,他是从农村转进城里的。大家都知道,乡下的读书条件肯定没有城里好,那里就只有一所林场小学,仅有13个学生,2位老师。他们那边没有篮球玩,没有课外书看,张牙舞见了,就动员他所在的城里小学的同学募捐课外书,献给林场小学,并且他把自己心爱的篮球送给了他们。要知道,现在社会上,还有多少人在歧视农村的小学生。对于一个城里小学5年级的学生,能用自己微薄的力量去帮助、去关心农村的小学生,非常值得我们大家学习。

  汤素兰作家著的这本书,还让我懂得了怎样才能写好作文。作文并不是被逼迫写出来的文章,是自己想说点什么,或者想出点什么奇妙的幻想,用语言组织起来的文章。有时候,一篇周记布置下来,没东西好写,便用虚构起来的故事拿上去充数。这样的作文,永远没有现实的作文写得好。因为它是虚构的,是空的。《酷男生俱乐部--张牙舞日记》,我相信它是一个真实的故事,因为我被这本书深深地吸引住了,只有真实的故事,才能吸引人。这是一本充满欢笑声的书,我喜欢。

  用心体会书的滋味,你是不是也想体会一下书的滋味?那就到书的海洋里尽情遨游吧!

  男生日记读后感 篇9

  《男生日记》这本书主要讲了六年级的男生吴缅精彩的暑假生活:跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后,他们帮助同学宋立春筹集学费,同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻;帮助山区失学儿童重返校园……

  读了这本书后,我首先了解了西藏的一些风土人情,知道了一些习俗,“耍坝子”节就是其中之一,“耍坝子”节是农历七八月间,甘孜州许多城区和牧区流行的一种民间节日。节日时间不统一,由各地择吉日而定。节日通常在夜幕时开始,人们燃起篝火,把整只整只的羊架在火堆上烤。吃饱喝足之后,人们在坝上围成圈,跳锅庄。锅庄是臧区流行的一重舞蹈,男女老少都会跳。这么欢乐的节日,让人流连忘返。还有“贡嘎”山,“贡”是冰雪的意思,“嘎”是白色的意思,“贡嘎”山是大雪山的主峰。

  在这本书里,我觉得主人公吴缅充分地表现出了他那有爱心、很勇敢、乐于助人和独立自主的品质。在吴缅和他爸爸要去西藏决定是乘飞机还是跟军车走时,吴缅毫不犹豫地说:“老爸,咱跟军车走!”吴缅老爸说:“跟军车走一路上困难重重,甚至有生命危险!你要考虑好了!”但吴缅说:“我想好了,就跟军车走!”多有冒险精神啊!看到这里,我想:“一个只是还在上小学的同学,就具有这样顽强的精神,那得需要多大的勇气呀!”

  在吴缅他们毕业时,吴缅帮助精豆豆、古龙飞、冉东阳三个好朋友复习奥数题,除了精豆豆没有考上一中外,其他三人最终考上了他们理想中的初中,他们的数学成绩有很大一部分是吴缅的功劳。从这里可以看出吴缅非常喜欢乐于助人。

  当吴缅、精豆豆、古龙飞、鲁肥肥得知同学宋立春没有钱交学费时,他们非常同情她,先到精豆豆舅舅开办的诚恳道歉公司当“员工”,做了两笔生意,挣到了600元钱,还经冉东阳的妈妈推荐,吴缅等一行人又到“流年歌厅”去表演,挣到了1800元,后来莫欣儿、鲁肥肥、沙丽、冉东阳、姚诗琪也加入了其中。最后,他们得到了14360元。这些钱成功的资助了宋立春和一些经济困难的同学,可以说,是他们的爱心挽救了宋立春等几个同学的学业。

  我还发现,无论发生什么事,吴缅都是自己来:机场接爸爸、考察中学、一中面试。同时他还具有吃苦耐劳的精神:帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮,而现在的我们缺少的恰恰就是这一点,在家里太娇生惯养,学习成绩很好,但什么事都不会做,碰到一点小事就不知所措。所以,我们要向吴缅学习,从小就要独立自主,自己能做的事情尽量自己做,不要老是依赖父母、家长。

  《男生日记》这本书教会了我非常多的知识和道理,我非常喜欢这本书!

  男生日记读后感 篇10

  《男生日记》是我比较喜欢的一本书。作者是著名儿童作家杨红樱。这本书真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。

  《男生日记》这本书主要讲了六年级的男生吴缅精彩的暑假生活:跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后,他们帮助同学宋立春筹集学费,同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻;帮助山区失学儿童重返校园??

  此时,望着漫天大雨,闲暇无事的我不禁打开这本令我好奇的这本书。不一会儿,我就沉浸在这书的海洋中,遨游这奇妙的趣事。书里主要讲的是一位学生——吴缅的故事。他乐于助人,帮同学宋立春——一个下岗工人的儿子凑学费;他敢于冒险,去西藏不坐飞机坐军车;他吃苦耐劳,帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。他很独立,无论什么事,都是自己来:机场接爸爸、考察中学、一中面试。

  这本书中让我最难忘的是,吴缅和他爸爸去西藏。他爸爸说去西藏有两种方法,一种是坐飞机不到三小时就到了,第二种是跟军车走大约要走一个星期,在路上会遇到很多惊险的事,而且说不定也会有生命的危险。但是他还是勇敢的选择了坐军车进藏。他们去了雅安,穿越了长长的二郎山隧道,还去了有名的康定城,那里有很多烟花石的跑马山,之后又到了公主桥和野人海。野人海里可不是真的有野人啊,野人海在藏语中是“木格措”,或者也可以说是无法跨越的海。据说很多年前有人在海滨伐木,用扎木筏子渡湖,划到湖心,不料扎木筏子的绳子断开,结果木筏子散了,伐木人都葬身海中。因此被称为无法跨越的海。吴缅去了这么多美丽的地方,不禁使我也想去西藏去游玩一番。

  他为他爸爸锯木条,运木料,十分能吃苦;他为同学宋立春攒学费,表现了他对他人的关爱,讲义气;同时他敢于走危险的西藏川运,表现出了他的勇气;他还对小混混大打出手,更体现了他的见义勇为?

  我最喜欢的一节就是”别墅闹鬼“了。石磊本想装成鬼吓大家让大家误以为是鬼来了,结果没想到刚走几步就被来抓鬼的胡博士和吴缅给吓到了。看到这里我忍不住哈哈大笑。

  这本书我已经看了快一星期了,知道了精豆豆,古龙飞,鲁肥肥,吴缅四个好哥们考到了三所不同的学校。吴缅的好朋友冉冬阳也考到了不同的学校。后来她折了999颗幸运星,送给了吴缅。

  不知大家有没有发现,无论什么事,吴缅都是自己来,自立自强,吃苦耐劳。而现如今的我们缺少的恰恰就是这一点,在家里太娇生惯养,学习成绩很好,但什么事都不会做,总会说一些大道理,碰到一点小事就不知所措,实践太少。所以,我们要向吴缅学习,从小培养独立自主的能力,自己能做的事情尽量自己做。吴缅的性格应该算是现在的学生性格榜样。有些小学生吃一点点苦就不住的抱怨,做事爱半途而废、对同学,周围的人的关爱甚少、遇到坏人立马退缩等。我认为男生就应该应大气、大胆、大义,而这些吴缅做到了。

  至此,我要学习他的机智、善良和勇敢,在同学面前多一份真诚,在抵制坏人坏事时多一份勇气!而《男生日记》这本书教会了我非常多的知识和道理,如果你有兴趣的话,不妨也来看一看吧!

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