昆虫记课文的拟人句

2017-12-12 拟人句

  布尔是一位法国著名的科学家,科普作家.今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》.法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,下面是小编整理的昆虫记课文的拟人句,希望对你有帮助。

  昆虫记课文的拟人句:

  1、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。

  2、这里又是一群穿着黑丝绒衣的泥水匠蜂,它们是做水泥与沙石工作的。

  3、它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。(本体:胸下的胸翼,喻体:将军的胸甲)

  4、离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。(本体:池鳐的泳姿,喻体:裁缝手中的缝针)

  5、但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。

  6、黄蜂把它们的低巢做成宽的鳞片的形状,一片一片松松的铺起来,显出很多的层次来,整个蜂巢形成一种粗粗的毛毯状,厚厚的,而且多孔,其内部含有大量的空气。这样一来,外壳里的温度,在天气很热时,一定是很高的。

  7、其实,它的"举措"简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道,铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

  昆虫记优美段落:

  1在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。 赏析:简单的一句话,字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。

  2它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。 赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。

  3在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢! 赏析:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

  4离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。 赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。

  5那池水浅浅的`,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。 赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。 第三章《石蚕》

  6有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。赏析:生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能,让人会心一笑。

  7野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。赏析:运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争,“无限留恋又无可奈何”,栩栩如生,跃然纸上。

  8我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。 赏析:运用类比的手法说明石蚕的鞘的完美。 第五章《蝉》

  9四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。 赏析:作者运用对比的修辞手法,把四年和一日作对比,突出蝉生命的不易,表现出对蝉的喜爱,对美丽一生无悔一生的叹服。

  10那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。 赏析:以这样一句结尾,让人感慨非常,蝉是聒噪的,但同样也是勇敢的。

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