在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的猜灯谜作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
猜灯谜作文 篇1
春节一到,红色一下子就笼罩了整个城市,大街小巷看上去全都着了火似的。于是今天我们在作文班里猜灯谜。
老师把六个人六个人的分成四组,我心想老师的盒子里装了什么东西呀?于是,同学们一个个猜,同学们一个个急的抓耳挠腮,突然,吴柯静站起来说:“是灯笼。”老师一拿出来我们都惊呆了,原来真是灯笼,我心里悄悄的说:“吴柯静就是吴柯静,真厉害。”
接着老师让选自己组的组长,我们选了任旭阳,然后老师又让组长上讲台随便抽了一个灯谜,我对任旭阳说:“选二选二呀!”组长听了我的话选了二,任旭阳沮丧着脸回到座位上,我问难不难呀?他说难死了,都怪你让我选二。我问他谜面是什么?他说:“站在太阳上打一个字。我们猜了好多,甚至在本上写,也猜不出来,老师说剩几十秒了,我
急的上蹿下跳抓耳挠腮,最好我们说了炎热的炎字,老师摇摇头,我们激动的心情好像一下子从天堂掉进了地狱,结果第二组说了是音乐的音字,老师一点头我们惊呆了。
到了公布答案时我们得了0分,他们埋怨我,说都怪你,都怪你。第三组也是0分,我们真是非常失落,希望再比一次,第二组和第四组各得了2分,他们高兴的好像一下子飞上了天堂,蹦蹦跳跳的。
通过这次猜灯谜,我知道了没有做不到的,只有想不到的。
猜灯谜作文 篇2
去年正月十五元宵节,我们镇上开展有趣的猜灯谜活动。
我怀着紧张激动的心情,挤进了密密麻麻的人群之中。只见老爸手拿画着两位女子的彩灯,一个女子非常好看,一个女子比较丑陋。一看到这样的彩灯,就让我想起了东施与西施的故事,我想这个灯谜一定与她们有关。
“东施(打一个字)。”爸爸对着我们说。
一提到东施,我不禁想起了“丑”字,便大叫道:“一定是丑这个字!”
“不对哦!”爸爸回答。
我十分纳闷,又开始冥思苦想起来,“丑、东施”这几个字一直在我的脑中回放。实然我灵机一动,想到“一个丑陋的女子”这句话,想着,这个字谜底肯定是一个有关“女”这个偏旁的字。那么一总结,“女”加上“丑”,不就是“妞”吗?
我高兴地叫道:“是妞!是妞!”
爸爸为我竖起了大拇指。
爷爷也跑了来,指着灯上的几个字念道:“春日下雨不见人,这是什么字呀?”
我虽然已经绞尽脑汁想了半天,但还是想不出来。
“当然是一二三的‘三’了。”爷爷笑着说道,“下雨了说明没了日字,没有人,就是去掉人,剩下就是三了!”
我恍然大悟,原来这题是要把字分开,用的是拆字法呀!没想到猜灯谜这么好玩,希望以后还有机会参加这样的活动。
猜灯谜作文 篇3
今天是农历正月十五,中国的传统节日——元宵节。元宵节有很多习俗:吃汤圆、赏花灯、猜灯谜。我最喜欢猜灯谜了,有意思,猜对还有奖品。
今天,全班同学每人带来了一盏自制的花灯和灯谜。我们在班级里面举行了自制花灯评选和猜灯谜的活动。学校为大家提供了奖品。当语文老师宣布活动开始的时候,大家纷纷拿起自己的灯谜去和别人猜。老师选了几个同学的灯谜拿到台上让大家一起猜,可惜都没有猜对的。一会儿,老师把我的灯谜拿上去猜。我的谜面是“既然琴瑟起”打一电视连续剧名。许景润举手说:“是《何以笙箫默》。”我说:“好吧,你猜对了。”没想到辛苦准备的谜语这么快就被猜出来了,真没意思。老师说:“这个谜语是一句古诗,谜底还挺时尚的,有点意思!”
说完,老师又拿了邱丽欣的谜语上来。谜面是“早不说晚不说”打一字。我想了想,早上不说晚上也不说,那就中午说咯。午加上言字旁不就是许吗?我赶紧举手说:“是许!”老师说:“对了|。”我就高高兴兴的上去领了一个奖品。
接下来的谜语很多都被同学们猜出来了,有的同学猜对了好几个。到最后我总共猜对了四个谜语,领了四份奖品,真高兴!我觉得猜灯谜真是一种既快乐又有意义的活动。灯谜的内容五花八门,要想猜对谜底就需要很多的知识和积累。现在终于明白为什么老师一直反复要求我们平常要多读书,读各种各样的书。不是有句话叫“书到用时方恨少”吗?以后要多花一些时间在阅读上了!
猜灯谜作文 篇4
今天是正月十五,传统说法是过年的最后一天。因此,学校别出心裁地在开学第一天举行了猜灯谜的活动,还有奖品呢!
好不容易等到活动的开始。我一手握笔,一手拿纸,兴奋地跑出门外。我先跑到四(5)教室门口,用目光扫视了一下,有一条和我找的灯谜竟然一模一样,我心里不由地一喜,心想:这下我可以轻而易举地迈出第一步了。接着,我又看到了一条和我相同的灯谜,便觉得这儿的题目太简单了。可好景不长,再接着看,题目变难了,那谜面是“上上上,下下下,不上不下”。一时间,我犹如被泼了一盆冷水,情绪一下子一落千丈。这时,我突然听见旁边的'人嘀咕着:“你看,这个灯谜太简单了,只要画画写写就行了。”我一听,马上开始行动,不一会儿,就把谜底揭开了,是“卡”,我顿时转忧为喜。接着,我又用这种方法破解了另一个灯谜。哈哈,这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!另外的灯谜我都仔细地瞧了一遍,见都有些难,铅笔没有“用武之地”,便马上转移地点,跑到了四(3),又一口气猜出了5个。
这次的猜灯谜活动,既让我们开动脑筋,增长了知识,又收获了快乐,我喜欢这样的开学典礼。
猜灯谜作文 篇5
今天下午,妈妈带我去参加了湖里区图书馆举行的猜灯谜活动,我兴奋极了。
到了猜灯谜现场,映入我眼帘的就是一片人山人海的景象,我看到许许多多的人手里拿着猜到的灯谜在那儿排起长龙准备领奖呢!我也赶紧穿梭在人群中,灯谜的分类很多,有体育的、有地名的、有人名的、还有日用品的等等。很多灯谜我都不会,这时候才突然觉得自己的知识面太薄弱了。正当我有些失落的时候,我突然眼前一亮看到了一个日用品的谜底应该是蜡烛,还有一个是打一成语的“白字连篇”我拿着这两张灯谜纸在那手舞足蹈真是太开心了。这时妈妈也拿着两张谜底过来,我拿去换了礼品,有自己喜欢的吃薯片、奶茶和喜多多,我心里乐开了花。
今天虽然灯谜我猜对的不多,但是我和妈妈都特别的开心,我们收获了不少知识,我想以后要更加好好努力学习,希望明年的灯谜会上表现的更出色。
猜灯谜作文 篇6
今天我们班要举行一年一度的猜灯谜活动,我的心情非常的激动好像心脏都已经跳到了喉咙里。我在车上真想一下子飞到学校。
我刚听完李老师的讲话就迫不及待地冲进了会议室。我一进会议室就被眼前的一切给惊的目瞪口呆,原来空荡荡的会议室被我们五彩斑斓的灯笼点缀的非常美丽。我迅速跑过去站在一个灯谜前读了一遍又一遍,然后又绞尽脑汁沉思了片刻后,脑子里却一片空白没有一点儿思路。我眼睁睁地看着礼品被同学们一个接一个的拿走,只好放弃了这道题。
我闷闷不乐的去猜下一道题,我刚一看马上就知道了答案,我连忙叫道:“阿姨、阿姨快过来。”当组长阿姨说我对了的时候,别提我有多高兴了。之后的几道题我全部都对了,当时我的心情比中了头彩还要高兴百倍。
时间过得飞快,转眼间已经过去了一个小时,剩下的谜语都非常的难,我猜了三四个却没有一个是对的。我又看到一个谜语马上就要想出来了,可是一个同学跑了过来以迅雷不及掩耳的速度猜了出来,当时我真是忍无可忍真想给他一脚,真是一块到嘴的肥肉我却没有拿到。
猜谜语快结束时,我在会议室里找了一圈又一圈却一无所获,没有找到一个没有猜过的谜语。最后李老师把剩下的谜语集中起来,以猜中一道给一个奖状的方式让我们猜。同学们如同一片潮水铺天盖地地冲了过去,我见缝插针插到了李老师的旁边,但是我一个奖状也没拿到,最后李老师给我们一人发了一个奖状,我才得到了一个。
我们班举行的猜谜语活动真是一个非常有意思的活动,虽然我没有得到很多的礼品,但是我还是非常的喜欢这个活动。
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