通用学习名言警句

2021-03-26 名言警句

  构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳下面是小编为大家提供的学习名言警句89条,欢迎参考。

1、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基

2、倘想达到最高处, 就要从低处开始。

3、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

4、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。

5、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜?日?法拉兹

6、天将降大任於斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

7、你碰到的外部事物使你分心吗?给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者,他们没有目标来引导每一个行为,总之他们的所有思想都是无目的的。

8、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

9、近水楼台先得月,向阳花木易逢春。——苏麟

10、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根

11、谁要学习飞翔,必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈:人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采

12、6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。

13、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

14、多学习,不要虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

15、蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。

16、士欲宣其义,必先读其书。 作者:(汉)王符

17、知而好学,然后能才。 作者:(战国)荀况

18、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

19、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究

20、知识的主要问题不在于博,而在于精。约米尼

21、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。

22、千教万教教人求真,千学万学学做真人。学在苦中求,艺在勤中练。

23、经不起实践检验的理论,是毫无用处的`,甚至是有害的。

24、对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。

25、话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

26、知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的人也痛不欲生。

27、君子学以聚之,问以辨之。

28、君子之学贵一,一则明,明则有功。

29、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。

30、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活就是这样美好,活他一千辈子吧!

31、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。

32、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

33、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……

34、我能想像到的人的最高尚行为,就是传播真理,就是公开放弃错误。

35、生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

36、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

37、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

38、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

39、书籍是,虽然没有热情,但是非常忠实。

40、好好去爱一个人,是需要学习的。但是爱上一个人,却是本能。

41、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

42、夫人之不学,犹谷未成粟,米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

43、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。

44、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

45、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。

46、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。

47、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

48、做个形象的比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

49、"姐。你告诉我,我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦,都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习,再也不顽皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"

50、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝踱而望矣,不如登高之博见也。

51、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

52、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

53、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。作者:张石平

54、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。

55、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

56、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

57、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名

58、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

59、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

60、研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

61、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

62、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

63、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪

64、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein

65、尝试学习关于全部事物的一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley

66、阅读得越多、学习的越多,我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire

67、一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche

68、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步学习摸索,找到客观规律。

69、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。

70、如果不是客气,怎么能得贤。

71、写文章时不该被眼前的事物所范围,而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。

72、学习是一种获取知识交流情感的方式。

73、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。

74、爱学习的人,其灵魂和思想都会在同一高度。

75、再华丽的衣服,也不及丰富的知识。

76、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

77、学习并不等于模仿。

78、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

79、人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

80、若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。

81、相信自己,你能行!

82、立品以立学为先,立学以念书为本。

83、在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。—— 张载

84、常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。

85、乐成包括着黄连与蜂蜜,黄连在乐成前吞咽,蜂蜜在乐成后品尝。

86、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。

87、进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。

88、人生处处布满着无数的阶梯,事业的路、学业的路、恋爱的路,有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广,也许在人生中我们都只是一个过客,随着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是缔造新路,我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。

89、劳动教化了身体,进修教化了心灵。

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