2011年我校党建工作的指导思想是：坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断提高党的建设科学化水平，为构建***校园、打造品牌学校，进一步提高教育教学质量，实现我校更好更快地发展，提供思想和组织保证。
主要工作：
一、认真学习政治理论，不断加强思想建设
1、学习贯彻党的十七届四中全会精神，推进学习型党组织建设
以***理论和“三个代表”重要思想为指导，组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届五中全会精神，努力推进学习型党组织建设。
2、继续加强中心组学习
中心组学习制度在我校确立已有几年，本学年度将继续加强中心组学习，所有参加学习的领导班子成员和环节干部都要做好学习笔记，党总支将不定期进行检查，通过系统学习将提高整个领导班子和全体环节干部的管理水平，将我校的管理提高到新的更高层次。
3、继续推进师德师风建设
继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、<<教师法>>，深入研究新时期教师思想政治工作的新机制，积极开展教师“四德”（“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”）教育活动，加强和改进师德教育，规范广大教师的`教育教学行为，注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，使先进人物贴近教师、感染教师，引领广大教师依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学，团结协作，共同进步。
4、开展系列活动增强党员意识
2011年将组织开展建党90周年系列活动。开展党旗下演讲和重温入党誓词、全体党员宣誓活动。
5、党建课题研究、子课题研究，撰写结题报告
根据教育系统党委工作安排，本年度将进行党建课题的研究，我校党建课题研究确定的课题为：
第一:学校文化建设；
子课题:
（1）“厚德、敦学、笃行、至善”五中文化内涵的解读；
（2）如何构建“以人为本、***进取”的精神文化；
（3）如何加强制度文化，强化学校管理机制；
（4）如何构建多彩的校园行为文化。
第二、 学校精神文明建设
子课题：
（1）以主题实践活动为载体，加强未成年人思想道德建设；
（2）如何将学校精神文明建设纳入素质教育的轨道；
（3）加强师德建设，促进学校又好又快发展；
（4）科学教育与学校精神文明建设。
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