党建工作是提高一个单位组织力、战斗力的根本保证。党建工作的实与虚，对单位的发展进步起着至关重要的作用。以下是小编精心整理的党建工作存在，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
党建工作存在问题 篇1
1、重具体工作，轻理论学习。加强学习政治理论知识和专业知识，不断提升自身素养和业务水平，养成终身学习的习惯。注重理论与实践相结合，改变工作方式方法，统筹安排学习时间，深入牧区一线向群众学习。
2、树立勤政廉政的宗旨意识不牢固，生活细节要求不严标准不高。自觉加强党性锻炼，认真践行廉洁从政承诺，遵守廉洁自律各项规定，严格要求自己，增强拒腐防变能力。严守组织纪律和财经纪律，依法依纪办事，坚决反对各种消极腐败现象，筑牢道德防线。注重加强自身修养，做到慎独慎微，用正反典型激励警示自己，对照各项制度规定自查反省。
3、工作落实不够，缺乏创新精神。敢于坚持原则，带头同个人主义作斗争，面对困难迎难而上，敢于承担责任。定期深入到牧区，直接了解群众生产生活，掌握一线情况。坚持从调研中谋思路，深入牧区，向群众选厂惠农政策，替身基层工作能力，用心帮助群众解决困难和问题，切实纠正损害群众利益的不正之风。
4、大局意识不强，批评与自我批评不够直接。从全局看问题，解决问题，加强思想解放，对我镇各项工作要多听，多了解，多想办法。切实把批评与自我批评作为发扬党的优良传统、严格党内政治生活、解决自身矛盾和问题的法宝，定期开展批评与自我批评，解决工作指导思想不端正和履职尽责不到位的问题。
5、讲政治、讲纪律、讲规矩。严格落实中央和省市县委有关要求，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、群众纪律、保密纪律等纪律要求，及时向镇党委和党委书记汇报重点工作谋划、推进、落实、完成情况，汇报个人重大事项。
党建工作存在问题 篇2
当前党支部建设主要存在的问题：
第一，党支部活动有“重形式、轻实效、重传统、轻创新”的倾向。以往党支部也开展过各种提高党员素质，丰富党组织生活的活动但大部分都流于表面形式，很少得到切实的落实。大部分活动也是针对上级布置的任务临时组织，急于赶交材料等，以致活动存在急功近利的表现，实效较小。同时活动局限于开会、看电影、听讲座等传统形式，缺乏创新。活动的枯燥乏味，不仅不能调动大家参与的积极性，而且效果不大。
第二，支部组织生活缺乏规范，支部成员没有归属感。支部成员间分工不明确，没有明确的目标。支部活动较少，并且没有定期的组织活动，平时让大家感受不到他的存在。活动较少，相对的大家的沟通和交流就少，这样组织生活就容易导致恶性循环中，很难给大家一个组织大家庭的氛围。
第三，党员自身素质有待提高，未能充分发挥积极带头作用。党员自身素质包括思想道德素质，科技文化素质等各个方面。党员应该是先进的代表，所以必须要求党员具有很高的素质，也只有这样才能起到更好的积极带头作用。在各项活动中，党员还不能完全做到带头作用，其主要原因是很少有人在活动中能够铭记自己党员的身份及其应该履行的职责。
第四，党员发展标准存在改进之处，缺乏可调节性。党员发展考核有明确的标准，如班级排名，四级通过等。但是也存在个别优秀同学由于客观原因不能通过考核。如，某同学各方面都很优秀，但由于四级考试失误未通过，进而不能继续发展党员。这种情况不是很多，但是却很可惜，这位同学也是优秀人才，但却因为客观原因不能被组织接收。
针对当前问题的解决措施：
第一，组织生活的形式化，主要原因还是活动的单一化，不能调动大家的参与度。活动的创新需要大家共同的努力，通过头脑风暴等挖掘大家的创新能力，增强活动的多样化、开放性。例如，上党课，可以采取全体党员轮流上党课的活动方式，定时间、定内容、定人员，变书记讲党员听，为大家讲大家听。党支部和基层党支部之间可以组织联谊活动，开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的支部活动，既增进支部党员间往来，又激发党员参与活动的热情。总之，通过不同的活动方法，起到对党员教育的综合效果。无论是什么活动，都要根据变化了的形势和党员的思想、工作情况，党员素质，心理需要及社会热点、难点等问题进行，这样才能更好的发挥活动的作用。
第二，规范党组织生活，定期召开党支部会议，让大家对近期组织生活进行汇报，并共同商讨制定下一期的组织生活。在各项组织活动中明确每位成员的职责，达到人人有事做，事事有人做预期目标。组织生活不要一味的迎合上级布置的任务，注重结合自身情况，开展各项贴近大学生的活动。活动中注重各项材料的保留，这样在上级有需要的时候，我们只要把材料整合就可以了，无需为了活动而活动，不仅实效不好，而且材料难以组织。
第三，提高党员素质需要大家的共同努力，一方面党组织增加大家共同学习的次数，另一方面党员自身注重素质的提高。党组织组织大家共同学习理论知识，进行时事探讨等。党员自身则加强自身先进性，牢记党的宗旨，明确自己的职责。通过党员自身素质的提高，可以影响带动身边的人，促进大家的共同发展。让党员学会从我做起，学习生活中刻苦努力，文化活动中身先士卒，提高自己的同时就是提高别人。时刻铭记自己党员的身份，为集体、为社会贡献出一份力量。第四，改善党员考核标准，吸纳更多优秀人才。存在硬性标准的同时，也应该给更多的人一些机会，杜绝“一竿子打死人”的现象，对于一些特殊情况可以特殊考虑。组织成立专门的考核小组，对于存在特殊情况的考核对象，进行特殊考核。存在特殊考核并不代表就是放宽党员的考核机制，他是党员考核更加人性化的表现，他将更加有利于党组织吸收各种优秀人才，促进党组织的发展。
党建工作存在问题 篇3
一、会前准备工作
1、认真组织学习。学习的主要内容包括：
①党章；
②习近平总书记系列重要讲话读本；
③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神；④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》；⑤省委书记同志在参加市委、县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神；⑥省委常委、市委书记同志在市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导县委常委班子、市卫生局党组、县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习，让广大党员搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习后，组织党员进行党章知识测试。
2、开展谈心谈话。在专题组织生活会之前，集中开展谈心谈话。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的要通过谈心，消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间，要提出1条以上有质量的批评意见，在谈心时进行充分沟通，形成共识。
3、撰写简要对照检查材料。党支部负责汇总梳理征求到的意见建议，召开会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。党支部班子和支部书记要围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面，深入查摆具体问题，分别形成简要对照检查材料，列出问题清单和整改措施，并向群众公示。对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确答复。
4、健全党员管理台账。村支部对党员组织关系开展一次梳理排查，核实党员身份信息，查清流动党员去向，及时转接组织关系，健全党员管理台账。此项工作在党支部召开专题组织生活会前完成。
二、会议具体安排
支部分三个阶段召开会议，组织党员开展批评和自我批评。
（一）会议时间和地点
20xx年7月28日下午15：00）—18：00及7月31日在三二五村委办公楼、镇二楼会议室召开，会期共一天。
（二）参会人员
1、党支部全体党员（38人）。
2、挂点联系县领导（1人）。
3、驻村“三送”工作队（2人）。
4、群众代表或工作对象、服务对象代表（5人）。
5、挂点联系镇领导（2人）。
6、县委、镇党委督导组同志（5人）。
（三）会议主题
认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真贯彻整风精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高服务群众工作本领。
（四）会议议程
会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、电视台专题片《一场心灵的洗礼，一次党性的升华——全程指导县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——指导县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看由党支部书记通知主持。
然后，分三阶段召开专题组织生活会，并民主评议党员。
第一阶段：先以党小组为单位召开专题组织生活会，由党小组长主持。
1、党小组长就开展个人自评和党员互评提出要求。
2、开展批评和自我批评。
党小组长带头作对照检查发言；紧接着其他党员逐一对其开展批评；待所有党员提出批评意见后，党小组作表态性发言。
以此类推，其他党员依次按照上述程序逐一开展批评和自我批评。
3、党小组长根据自评和互评情况，对党员逐个进行点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。会后及时将本党小组开展自评和互评总体情况报告支部汇总。
第二阶段：召开支委会，由挂点联系的县委书记柯岩松同志主持，与会指导同志参加。
1、主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。
2、开展批评和自我批评。
（1）支部书记同志带头作对照检查发言；紧接着其他支部委员逐一对其开展批评；待其他支部委员提出批评意见后，同志作表态性发言。
（2）支部委员袁德浩同志作对照检查发言；紧接着其他支部委员逐一对其开展批评；待其他支部委员提出批评意见后，袁德浩同志作表态性发言。
以此类推，所有支部委员依次按照上述程序逐一开展批评和自我批评。
3、主持人对支部班子成员开展批评和自我批评情况逐一点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。
第三阶段：召开支部党员大会，由第二阶段主持人县委书记柯岩松通知继续主持。
1、村支部书记同志通报专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况。
2、村支部书记同志代表支部班子作对照检查发言。
3、驻村“三送”工作队队长梅韵香同志点评。
4、镇党委第三督导组组长梅运传同志点评。
5、县委书记柯岩松同志作重要讲话，对专题组织生活会总体情况进行点评，并就加强党支部建设、改进作风提出要求。
6、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表，测评情况由组织掌握。
7、党支部书记同志就如何贯彻落实柯岩松同志的指导意见，抓好问题整改、加强支部建设，进行表态发言。
（五）有关要求
1、严明工作纪律。会议期间，应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活，尽量克服困难，参加会议。确因特殊情况不能参加会议的，必须由党支部书记与镇党委书记沟通后，按程序履行请假审批手续。
2、认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则，实事求是，不当老好人，不搞无原则纷争，做到动真碰硬有辣味，让每个党员都能红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题等，逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。
三、会后工作
1、综合评定党员。党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，实事求是地进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。
2、用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果，进行张榜公布。同时，对表现优秀的党员党支部，予以表彰表扬，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，逐一落实教育帮助措施，促其改正；经教育仍无转变的，按照党章和党内有关规定作出组织处理。
3、巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的，由党支部书记同志负责，及时进行谈心谈话，进行思想引导和教育，使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评，做到相互体谅、相互理解。
4、上报专题报告。会后15天内，形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告，报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。
5、抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题，分门别类建立销号整改台账，落实整改责任和整改时限，整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题，落实具体整改措施，务求取得整改实效。
党建工作存在问题 篇4
关于“当前基层党建工作存在的问题、原因及对策”讨论的汇报
一、当前基层党建工作存在的问题
1、支部工作薄弱，工作被动，领导重视度不够。
总的来说，我们的基层党支部都发挥了战斗堡垒作用，但个别支部工作比起其他业务部门就显得单薄一些了，工作被动，上级布置什么工作，我就完成什么任务。
有的单位领导身兼数职，工作繁忙，对党务工作重视程度不够。
2、党组织生活制度落实情况不好，形式主义严重，实际工作操作不强。
应该说我们的各个支部“三会一课”坚持的还是很好的，比如昨天人社局介绍的经验，就是非常好的典范。
但也不排除组织生活会、民主生活会不能按时召开的现象，特别是上党课，有的就是一个形式，没有起到作用。
3、党组织活动单一，精神文化生活不丰富，凝聚力不强。
我们一般的支部搞活动，除了学习，就是什么义务劳动、捐款呀，非常单一，不能吸广大党员，久而久之，使组织的凝聚力下降。
4、负责人的培训较少，党务工作人员不稳定，人员多兼职，业务工作和党务工作冲突。
像这次的学习培训，太好了，我们这些学员收获很大。
以前这样的培训比较少。
我们的.支部书记、副书记有的身兼数职，工作起来难免顾此失彼。
5、离退休党员管理困难。
他们这一群体当年为党的事业做出过积极贡献，现在退休了，有的连党费都不愿交，管理起来真是的难题。
部分离退休党员教师认为自己已经退休，可以不关心政治了，参不参加支部组织生活无所谓；有的离退休后随家人到外地生活，很少回到学校参加组织生活，自己从思想上觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地的党支部；有的离退休党员，因年龄偏大，身体状况不好，经常生病，导致组织生活开展受到一定的影响。
6、基层党建工作经费不足，缺少活动场所。
党建工作经费少，活动场所没有规定的，经常是借用别的地方。
致使支部阵地建设不够健全，没有单独的党支部活动室，造成支部活动不能正常开展。
7、党员教育管理不够，先锋模范作用发挥不突出。
部分党员缺乏加强自身建设的观念，在理想信念、价值观念、宗旨观念上认识模糊，不能有效发挥其先进性，在群众中产生了一定的负面影响。
8、党组织对党员的关怀、关心不够，尤其是困难党员。
二、存在上述问题的主要原因
1、注重经济工作，忽视党务工作
2、对基层党组织的重要性认识不足
3、缺乏有效的监督管理机制
4、缺少专职党务干部，兼职党务工作者积极性不高
5、党建经费没有纳入预算
6、党务工作者理论学习不够，专业素质不高，工作能力不足，一般党员缺乏一定的学习、教育、管理
7、缺少激励机制
8、基层党组织横向交流少
三、创新基层党建工作的有效措施
1、加强理论学习，提高创新意识
一要组织他们学习发展党员工作的方针政策，使他们明确工作方向，对发展党员的指导方针、工作重点、党员标准及有关政策有较深的理解；二要组织他们系统地学习党务知识，如发展党员工作的业务知识，使他们明确工作的具体要求和实际操作方法；三要组织他们学习一些相关的知识，如心理学、思想政治工作学等，使他们学习和掌握较多的科学知识和工作方法。
2、把党建工作真正纳入工作日程
要把党建工作摆在重要位置，真正把党建工作纳入重要议事日程。
对党建工作进行整体的安排部署，明确党建工作的目标和任务，科学设定目标体系，层层分解，细化量化，责任到人，严格考核，建立起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。
3、保证党建活动经费
为了加强基层党组织建设，应该把党建活动经费纳入财政年度预算，建立健全党建工作专项经费制度，破解经费困难这一困扰基层党组织的瓶颈。切实改善基层党建工作的条件和环境，保障各项党建活动的顺利健康开展。
4、加强党务培训，增加交流机会
一定要注重党务工作人员的思想素质建设和业务水平提升，有计划、有步骤地安排他们参加各种形式的业务培训。培训要理论联系实际，讲求实效。要认真组织党务工作人员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线方针政策，学习党的建设和思想政治工作的基本知识，不断提高他们的理论政策水平。要坚持缺什么补什么的原则，有计划的组织党务工作人员学习社会主义市场经济、现代科学技术和管理、法律等方面的知识，参加本行业的有关业务培训，使他们熟悉1至2门与部门工作相关的专业知识和基本技能。
5、建立完善有效的激励机制，充分发挥党员的先锋模范作用
建立和完善有效的激励机制，教育广大党员进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。
增强对改革开放、现代化建设的信心，增强对党的政府的信任，把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本路线统一起来，既要树立主义远大理想，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作，以郑培民、焦裕禄、孔繁森等优秀党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为群众学习的榜样，在推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以自身的实际行动充分体现党人的先进性的时代精神。
6、配备专职党务工作人员
党建工作存在问题 篇5
按照省委组织部《关于进一步做好基层党建工作述职评议考核的通知》(湘组电﹝20XX〕35号)要求，我们以市委书记履行基层党建工作责任述职为契机，对全市基层党建工作存在的问题进行了全面梳理、逐项研究、找准症结、列出清单，明确了整改任务和措施，现制定如下整改落实方案。
一、主要问题
通过对自查自纠、民意调查和省核查组反馈、省委书记点评反映出来的问题进行梳理归纳，我市在基层党建工作中还存在一些薄弱环节，主要有八个方面。
1.个别县市区和基层党组织对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作组织不力、抓得不紧。
2.一些县、乡党组织对基层党建工作指导不够，少数乡镇(街道)、村(社区)党组织负责人和工作人员业务不是很熟悉，工作思路不够清晰，办法措施不够多。
3.少数基层党组织没有严格坚持“三会一课”制度，发展党员工作的程序执行得不严，少数村“四议两公开”等民主管理制度坚持得不够好。
4.虽然市、县在基层党建经费保障方面想了很多办法，加大了投入，达到了省定标准，但少数村、社区运的运转经费与工作需要还存在一定差距。
5.村级集体经济底子薄，发展村级集体经济的步伐不够快，全市尚有52%的村集体经济空白村。
6.少数村级组织活动场所管理不善，维护不到位，作用发挥得不够好。
7.部分非公有制经济组织党组织作用发挥不够明显。
8.一些基层党组织对流动党员管理不够到位，少数流动党员组织生活不正常，个别甚至与党组织处于失联状态。
二、目标任务
针对存在的问题，我们将立足邵阳实际，坚持突出重点、狠抓落实，增强针对性、实效性，对存在的问题一个一个整改、一项一项落实。2015年全市基层党建工作重点抓好“三三三”工程。
(一)实现三大目标：
1.下派1000名“第一书记”。从市、县、乡三级机关选派政治素质好、工作能力强的党员干部到软弱涣散、贫困落后村担任“第一书记”，建强基层党组织书记队伍，推进社会主义新农村建设。
2.消灭1000个集体经济收入空白村。加大扶持力度，引导村集体经济空白村盘活资源，因地制宜发展优势产业，增加村集体经济收入，2015年消灭村级集体经济收入空白村1000个，3年实现村级集体经济空白村清零。
3.财政投入增加1亿元。2015年市、县市区财政增加投入1亿元，用于提高村级运转保障经费、建设改造村(社区)活动场所、乡镇(街道)“五小设施”建设、提高村(社区)干部待遇，确保每村(社区)运转保障经费比20XX年增加1万元以上，达到每村(贫困地区乡镇社区)不低于7万元，非贫困地区乡镇社区运转保障经费经费不低于8万元，县(市)城区社区不低于12万元、中心城市社区不低于20万元。2015年村(社区)干部基本报酬比20XX年增长10%左右。
(二)做到三个全覆盖：
1.乡镇(社区)便民服务中心(站)全覆盖。全市197个乡镇、24个街道全部建立“一站式”便民服务中心，全市5507个行政村、399个社区按要求建立便民服务站。
2.村(社区)活动场所全覆盖。全市新建村级组织活动场所300个、维修改造500个，新建社区办公用房50个、维修改造100个，实现租赁活动场所的村(社区)清零。
3.乡镇“五小设施”全覆盖。改造乡镇办公用房50个，新修、改造乡镇“五小设施”100个，全面完成乡镇“五小设施”改造提质任务，配齐必要的设备设施，改善乡镇工作和生活条件，从源头上根治乡镇干部“走读”风。
(三)开展三大重点活动：
1.深化党员干部联系服务群众，继续开展“三联两访一帮”活动。组织500名市、县级领导联系群众工作站，1000个市直、县市区直单位联系村(社区)、10万党员干部联系帮扶困难群众，推动干部作风不断转变，促进各项工作落实到基层一线，巩固教育实践活动成果。
2.农村党员教育管理服务平台建设活动。全面落实每个远教站点每年2000元的维护改造经费，更新改造1000个远教站点;全面开通“党员e信通”和《共产党员手机报》(短信);高标准管好用好《邵阳党建网》。
3.美好社区创建活动。按照“设施完备、体系重构、治理创新、居民自治、生活美好”的标准，开展美好社区创建活动。2015年全市创建美好社区50个，其中市中心城区30个、县市城区社区20个，建好“一站一园一场五室”(每个社区公共服务用房不低于300平方米，按标准配备服务站服务大厅、幼儿园、室外文体活动场、警务室、卫生计生健康服务室、文体活动室、代表议事室、档案室)，建设以党组织为核心的社区管理服务体系，实现信息化支撑、网格化管理、社会化服务和居民自治、生活美好的目标。
三、方法措施
按照“把抓好党建作为最大政绩”的要求，根据全省市州委书记履行基层党建工作职责述职评议会议和全省社区党建与社区建设工作会议精神，进一步强化主体责任，夯实基层基础，加大保障力度，推动全市基层党建工作各项任务落实。
(一)加强组织领导。把党建工作摆在更加突出的位置，及时调整充实市委基层党建工作领导小组，加强对全市基层党建工作的领导。领导小组成员和各责任单位按照职责分工，各司其职、协同配合，扎实推进整改落实各项任务的完成。各级党组织书记切实履行“第一责任人”职责，定期研究部署基层党建工作，统筹推进各项工作落实，构建齐抓共管的工作机制。
(二)坚持办点示范。市、县、乡三级党组织领导班子成员继续办好联系点、示范点，充分发挥示范带动作用，以点带面、点面结合推动整改落实工作。市中心城区30个美好社区建设全部由市委常委挂点联系，20个县(市)城区美好社区建设全部由县(市)委书记挂点联系，其他市级、县级领导干部都按要求建立联系点、示范点。
(三)强化督促检查。针对存在的问题建立整改落实台账，实行“销号”管理，完成一项销号一项。对基层党建工作重点项目落实情况实行定期调度、定期通报，市委书记定期约谈工作进展迟缓的县(市、区)委书记，县(市、区)委书记定期约谈工作进展迟缓的乡镇(街道)党(工)委书记，一级抓一级、层层抓落实。
(四)抓实评议考核。把党建工作列入文明绩效考核重要内容，按照以强化党委书记管党责任为主体，以内容标准化、核查精细化、评议具体化、整改项目化为支撑的“一体四化”党建述职模式，从严从实抓好“三级联述联评联考”。对不重视党建工作、整改措施不力的单位和个人，实行严格问责，强化述职述党建、考核考党建、评议评党建、任用干部看党建的导向。
党建工作存在问题 篇6
根据市委《关于开展党的基层组织建设年活动的实施意见》，以及市教育局《关于开展党的基层组织建设年活动的实施方案》，按学院制定的具体实施方案的要求，在学校党总支的有力领导下，经过半年的努力，完成了前一个阶段的工作的工作任务，有力地推动了学校中心工作和各项事业的发展。20xx年9月学校先后召开了党总支和支部大会，研究了学校党建工作还存在的问题，并对下一步工作提出了明确的工作要求。为认真领会和贯彻上级党组织的精神，做好我校党建工作，受党总支的委托，我将前阶段党建自查和整改阶段的工作做简单回顾并对下一步工作做出部署。
一、开展党建半年以来工作的简要回顾
按照《学院实施方案》的部署和安排，完成了准备阶段、第一自查自评阶段和整改阶段的工作。
在准备阶段工作期间，党总支召开了全面加强党建工作动员大会，对全面加强学校的党建工作进行了部署和动员;学校组织了有关职能部门和各党支部书记，先后到兄弟单位考察学习，对党群部门的领导干部进行了培训，开阔了眼界和明确了工作思路。领导小组办公室对各有关职能部门、各单位的工作任务的内容进行了细化，并深入到学校有关职能部门和教学系部调研，沟通情况，检查工作。各有关职能部门和各系部也都按照校党总支的要求，在本单位、本部门召开会议进行动员，着手收集支撑材料，开展党建的各项工作。
在自查自评工作期间，各单位、各部门对照《学院制定的考核基本标准》、配套的检查参考手册、支部评建达标工作标准等进行自查，写出了自查报告，找出了工作的空白点、薄弱环节和存在的问题，同时提出了下阶段整改的措施、建设的任务以及特色工作的培育措施。
在各单位、各部门自查的基础上，学校党建和思想政治工作领导小组的五个工作小组及其办公室通过查看有关单位自查工作记录、检查材料、听取工作汇报和召开座谈会等形式，对照《基本标准》，对各单位、各部门的自查工作进行了检查。
为丰富党建的支撑材料，使党建工作做到与时俱进，各有关职能部门、各党支部抓住去年开展保持共产党员先进性教育活动的有利时机，将先进性教育活动中形成的材料、制度按照《基本标准》的要求进行整理、归纳，并及时充实到支撑材料中，使之更加丰满，更加充实。
在整改建设工作期间，全校各单位和有关职能部门，围绕学校的中心工作，针对自查出来的党建工作的空白点、薄弱环节和存在的突出问题，扎扎实实地推进党建和思想政治工作的整改建设。
各单位、各有关职能部门针对自查自评查找出来的突出问题和薄弱环节，认真进行了重点整改建设。他们按照《基本标准》的要求，坚持从制度入手，实现工作的制度化;从档案建设入手，实现管理规范化;从信息建设入手，实现管理科学化。各单位、各有关职能部门认真充实和完善了党建工作评建达标支撑材料，抓紧时间将已经做了工作但因各种原因没有及时整理的支撑材料，进行了补充、整理与归档;抓紧完成了按照《实施方案》要求应该在本学期或之前应该完成的工作;认真思考和推进了全面加强党建和思想政治工作的长效机制;并积极培育特色工作，努力提升党建和思想政治工作的水平。
二、开展党建存在的主要问题和薄弱环节
回顾半年来的工作，成绩是主要的，主流是好的。按照《实施方案》的要求，20xx年6月---9月主要是做好思想发动和前期准备，进行第一次自查自评，对照《基本标准》，弄清本单位、本部门党建和思想政治工作的现状，找出突出问题和薄弱环节;针对查找出来的突出问题和薄弱环节进行重点整改。应该说，这些工作目标基本达到了。但是从实际工作的要求来看也存在一些问题。
第一，按照《基本标准》对我校的党建工作的要求，我校的党建和思想政治工作在有些方面还存在一些待解决的问题。
1.有些重要文件还需要制定。
2.有些重要工作还没有做。
3.有些重要工作指标还没有达到。
4.有些硬件条件还未达标。
第二，半年的工作中也存在一些需要改进的地方。主要是:
1.工作发展不平衡。不少党支部和职能部门能积极投入党建工作中，较好地完成了自查自评任务。但也有少数单位和职能部门对工作重要性的认识还有差距，精力投入不足。
2.对党员、干部和群众的发动还需进一步广泛和深入。
3.各支部的作用还有待于进一步发挥。
4.个别职能部门和少数党支部提交的材料水平还亟待提高，数量还亟待完备。从中也反映出党建工作制度化、规范化、科学化以及建立长效机制和创新的任务还比较繁重。
5.工作机制、领导体制有待于进一步理顺。
6.特色工作和特色材料的培育还有相当大的差距。
三、关于下一步工作思路和工作安排
针对党建工作中存在的问题和薄弱环节，下一步工作的重点是进行认真整改和达标。
(一)指导思想
党建工作要紧紧围绕学校中心工作，促进学校各项教育事业的发展;要紧密结合构建和谐校园的实践来进行;要紧密扣紧保持和发展党的先进性这个主题;工作既要有一定的声势，更要注重抓好全面加强党建工作的各项措施的落实;要扎扎实实地抓好基础性工作，即制度化、规范化、信息化建设，努力建立党建工作的长效机制;要下大气力搞好工作创新，不断提升党建的水平和活力。
(二)工作方针
加强基础，健全机制，开拓创新，注重实效。
(三)工作目标
通过对照检查，寻找差距，加强建设，改进工作，努力探索新时期党建工作的新思路，提高我校党建的整体水平，进一步推动我校党建工作规范化、制度化和科学化，促进学校中心工作和各项事业全面进步。
(四)工作思路
1.进一步加强党建工作的组织领导
(1)加强党建工作领导小组办公室工作。调整办公室成员，党总支各个成员，有关职能部门负责人加强党建工作领导小组办公室的力量。
办公室职责有五项:
①负责党建的日常工作，包括宣传《基本标准》，营造氛围;
②组织协调各有关部门及校内外专家组开展工作，组织自查，推动整改措施的落实;
③负责整理材料，起草或组织起草、有关文件;
④负责联系市直工委、市教育机关党委专家组进校指导;
⑤受领导小组委托，协调工作督导组的工作。
(2)成立若干以完成《基本标准》一级指标任务为目标的工作协调小组。
协调组职责:在分管(主管)校领导指导下，协调本小组内各有关单位承担的本一级指标下的党建和思想政治工作评建达标任务，完成关于本指标的评建达标工作分报告，包括主报告及若干分报告。
2.进一步加大思想发动和宣传工作力度
充分利用各种媒体、方式和力量，在全校范围内加大党建工作评建达标的动员和宣传力度，使工作的意义、要求和做法家喻户晓，人人皆知，最大限度地调动一切积极因素，全面加强我校党建工作。宣传部、各党支部等部门和单位要通过各种方式加强宣传，形成一种良好的氛围。
3.进一步分解任务，落实责任
党建工作已经进入关键阶段。因此，从现在起，需要进一步分解任务，落实责任。原对党建的任务做过分解，随着工作的推进，任务分解要再细，不仅要明确到单位，还要明确到责任人，完成时间的节点和工作任务要求。要抓住基础，抓好特色，抓紧落实。要紧紧扭住基础，包括思想基储组织基础和工作基础等方方面面的基础工作不放松;要精心策划、精心组织党建工作的创新，抓好特色工作的构思和建设;要扎扎实实地抓紧评建达标各项工作的落实。
党建工作的制度化、规范化、科学化等方面的基础工作由办公室主要负责;特色工作的策划、培育由学校领导小组统一规划，并将特色工作的培育任务下达给有关单位和部门。
党建工作责任制(问责制)。各单位、各职能部门主要负责人对本单位、本部门党建工作和《基本标准》检查验收结果负总责。
4.进一步抓好特色工作的培育，推动党建工作的创新
特色工作的策划与培育，事关全局，必须提高到学校的层面统筹考虑。各基层党组织和各职能部门广泛提出特色工作的建议，然后由领导小组统筹规划，确定出特色工作项目目录，作为党总支的任务，分别由有关校领导指导，相关部门或单位负责完成。有关单位、部门负责人必须精心策划，精心组织，高质量地完成特色工作的策划和培育，努力开创我校党建和思想政治工作新局面。
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