学校督导工作

2018-02-20 范文大全

学校督导工作

一、学校基本情况
我校创建于1947年,东临卫河、南依浮丘,环境优美。学校现有13个教学班,在校学生666名,教职工33名,学历均为专科以上,专任教师合格率、教师学历达标率均为100%。专任教师接受计算机培训达100%。总藏书量12000册,生均18册。学校全面贯彻党的教育方针,认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等教育法规,依法接受服务区内适龄儿童按时免试入学,入学率达到100%,在校生巩固率达到100%,使服务区内适龄儿童按期完成初等义务教育。

二、取得的成绩

1、在心理健康教育方面,学校被评为县级心理健康教育先进单位,学校胡利霞、李永杰两位教师被评心理健康教育先进个人。

2、学校主持的市级课题《提高小学课堂教学实效性教学策略研究》顺利结题,撰写的结题报告《幸福耕耘在“高效·特色·快乐”理想课堂上》被评市级优秀成果一等奖。

3、在市级课题《提高小学课堂教学实效性教学策略研究》顺利结题的基础上,该课题于2010年12月6日又被中国教育学会定为国家级课题。

4、在教师培训方面,我校11人参加了课件制作培训,5人参加班主任培训,5人参加了远培培训,教师培训工作突出、有成效。

5、在县教体局组织各项活动中,我校有5名教师撰写的教学设计获奖,2人在县教学技能大赛中获奖,2人荣获县优质课教师,3人被评课题实验先进个人,在书法比赛中,7人被评优秀辅导教师。

6、在经典诵读活动中,学校荣获集体三等奖。

7、在童谣传唱活动中,3名学生在市里获奖。

三、特色做法

1、办学思想明确

西街学校在镇中心校的直接领导下,结合学校实情,经过充分调研和理性思考制定了《西街小学2010-2012年学校三年发展规划》,绘制了学校发展前景,明确了学校的办学宗旨、办学目标、办学方针、办学理念、教育信念、教育观点和学校发展思路,形成了自己的.办学思想,制定切实可行的工作总目标,目标清晰、明了,有侧重点。

2、抓好师资队伍建设,提高教书育人水平

一是以“三平”主题教育活动为切入点,继续加强师德建设,进一步开展师德师风整顿活动。二是强化“教师二十项修炼”,进一提高教师职业责任感,提高教师幸福指数,提高教师快乐工作感。三是瞄准“十一五园丁工程”,全面推进教师继续教育工作的开展,把重点转向新课程培训和信息技术培训,以提高教师适应课程改革的能力,鼓励教师提高学历层次。四是加强管理,规范教师的工作行为,完善教师职务聘任制和岗位责任制。

3、加强德育工作,提高学生思想道德水平

(1)、积极发挥少先队龙头作用,重视班主任队伍建设,有效发挥课堂渗透德育主渠道。

(2)、学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设。

(3)、加强学生心理健康教育。在课堂教学和各项教育活动中,学校始终重视学生心理健康教育,及时对学生进行心理指导,注重培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神,不断增强少年儿童适应社会生活的能力,以此促进学生的全面、主动发展。

(4)、抓好学生一日常规教育。学校坚持每学期初对学生进行入学常规教育。平时要求各班结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《班级量化评比办法》对学生进行一日常规教育。

4、突出教科研工作,提升教育教学质量

(1)、狠抓了日常教学工作

(2)、扎实开展教研活动

(3)、大做课题实验研究

5、坚持安全至上,做好安全教育工作

学校通过签订安全工作责任书,做到了领导落实、岗位落实、措施落实。学校制订了各种应急预案,定期进行安全演练;实施了楼层、楼梯口、校门口值班制度、每日学生报告制度、校园课间值班制度、日常护校巡逻制度,形成了 “校长——安全专干——班主任——安全值日员”的安全管理网络,为学生筑起一道道安全防线。为认真抓好师生安全教育,学校又投资增设了校园安全监控系统,基本实现了全覆盖,有效保障了师生的人身安全,维护了学校正常的教育教学秩序。

6、抓好环境卫生,创造优良育人环境

(1)、抓好平时的环境卫生工作,建设整洁漂亮的校园,创造优美的学习和生活环境。

(2)、培养学生良好的卫生习惯,养成良好的环境卫生素养。

四、存在主要问题
1、校舍建设和活动场地很不适应学校规模发展的需要。

2、教育教学活动还不能充分适应素质教育的要求。

3、学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

4、学校的管理体制及机制需要进一步改进和完善。

5、教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的全面推进。

6、教师配备机构有待提高和改善。

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