月份园本教研工作总结
今年的春天来的特别晚，院子里的丁香花都开了，但还是给人一丝丝的寒意。可对于我们4月份的工作可以用春意昂然来形容。两项亮点工作都如期、如愿的完成了。而对于我个人也有很大的收获。
一、我们的收获：
1、16号的北京专家现场会上，让专家看到了我们这支团队的专业化水平，及园所文化的内涵彰显。专家的表扬与肯定给我们教师带来的是自信与自豪，更加鼓舞我们做好专业的幼教人。
2、18号的全区“园长五个一”活动在我园开展，从环境到教师素质再到幼儿的表现都得到了全体园长们的一致好评。
3、在参加了南宁幼儿园的'活动后，迫不及待的把看到的、听到的、感受到的第一时间向全园教师传达。带领全园教师观看大班教学活动。
二、教研工作
1、无论多么繁忙都坚持完成了每周一星活动，大班4位老师进行了展示课，其中刘欢欢老师的《我要换呀》为给位老师起到了示范引领的作用。同时在此活动中，也让教师不再惧怕公开的教学活动，逐渐形成常态教学。
2、由于大型活动的冲击，本月进行了3次园本教研活动，根据教师上课现场的幼儿表现抓拍的片段进行关于“教学活动中教师如何有效关注幼儿常规习惯养成”及观看了南宁幼儿园的教师上课录像，学习了教师如何在教育活动中有效提问，看到了南宁幼儿园的孩子们上课时的表现，对各位教师的触动很大。
3、为了迎接16、18日的活动，全园教师加班加点的进行环境创设，力求把环境做到最好，其中最亮点的是各班的植物角都生长的生机勃勃。
4、每月的玩教具制作、展示活动大大的提高了教师的创新能力，玩具制作的水平越来越高，激励了教师玩教具制作的积极性。
三、五月份工作计划
1、坚持每周园本教研活动。(由园长重点主持，学习《纲要》)
2、坚持每周一星活动。
3、抓各班区域活动现场，看教师是否有效组织，幼儿在区域中表现。(力争每天看一个班级)
4、亮点工作
(1)5月份的朝阳锻炼。
(2)春游活动
(3)团员活动
5、重点工作
5月31日的迎六一大班毕业典礼。
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