1.读书的苦乐之境
不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。同是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢?吾曰：心境不同。
读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样，只知其苦，不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样，能品出其韵味，进入乐之境。那么，如何才能达到读书乐之境呢?
首先，要忘记苦境。如果忘不了苦，那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生，大多说读书苦。固然，考试与升学的压力，扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子，也是不争的事实。古人读书，大多摇头晃脑，乐此不疲;今人读书，大多愁眉苦脸，见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异?不可否认的原因之一，就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之，看到书就心烦气躁，但我认为，这绝对不是根本原因，根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。
心不净(静)，则难成事。不是读书苦，而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比，读书当然是苦的。此外，读书之悲苦，是因为我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说：“读书本旨湮没于求名利之心中，可悲。”读书本是无功利的。带着功利之心读书，读书还有趣吗?还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”。因此，快乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。
其实，最重要的是，要用自己的生命去阅读。唯有如此，读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”一样，豁然开朗。我以为，读书应该只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书，这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书，这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人，才算是真正会读书的人，此时，读书不是负担生活，而是享受生活。
其实，畅游书海，我们的生命才会视通万里，思接千载，心游万仞，精骛八极。在书中，我们可以与自然对话，与社会对话，与大师对话;上至天文下至地理，古今中外，我们无所不去。在书中，我们会认识孔子和庄子，认识屈原和文天祥，认识了谭嗣同和毛泽东。在书中，我们可以了解荷马与巴尔扎克，了解雨果与华兹华斯，了解了卢梭与康德。最重要的是，通过读书，我们的人格得到了完善，思想得到了提升，甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。
当然，读书不会是一帆风顺的，“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低，太怕输，太怕老师和父母失望的眼神，太怕孤独。我认为，分数大多与读书无关，分数低绝不是因为书读得太多，而是读得太少。
如果，书是帆，良好的心境是风，那么，读书之乐便是那探险的远航之船了……
2.书的四季
涓涓流水，悠悠书河。我徜徉在阅读的长河中，收获着，彷徨着，快乐着。一路上，或春暖花开，或烈日酷暑，或秋风飒爽，或寒风刺骨。一路的风景，一路的享受。
春
白云高卧，绿浪如波，百花争艳，这是春的底蕴。
复苏!一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子。匹诺曹的经典大鼻子深深地打动了我的心。正如书本上的简介里写的那样---每一个孩子都有着善良的心。只要细心呵护，再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。
璀璨!白果林小学六三班班主任米兰，带领着学生们跳芭啦芭啦舞;去家访编着“谎言”送偏方;教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境，巧用计谋教学生自己保护自己;毕业考试前带着全班同学去踏青……一个个既温暖有幽默风趣的故事让每个孩子都深深地爱上了这位可爱可敬的老师。“我爱这个班的每一个学生，能够做他的老师，是我的荣幸，全班有四十八个孩子，每一个都很棒，每一个都是这世界上独一无二的——”这是世上最美妙的声音!
夏
骄阳似火，电闪雷劈，暴风骤雨，这是夏的激情。
震惊!无论是红头发的安妮、波莉安娜、还是小公主萨拉、或者海伦凯勒。。。。她们都是被命运重创的人，无论海伦如何呼喊：“神啊，请给我三天光明。”都不能改变不能弥补。可她们都拥有一份坚强和勇气，让她们懂得反击命运的不公，与命运抗战到底，在任何时候都一如既往的优雅，一如既往的欢颜。向世人展示了人性的奇迹。
感动!年幼无知的安利柯，保护弱小的卡隆，令人气愤的弗兰缔，可怜的泼来可西，小商人一般的卡洛斐，顽强拼搏的斯代地-----这就是童年生活。他们之间的友谊,他们之间的关怀，他们之间伟大的爱。天真无邪的心灵，处处为人着想的品格，知错就改的行为习惯，无一不冲击着我的心灵，洗涤着我的思想。《爱的'教育》是最伟大的教育。
秋
秋高气爽，稻浪翻滚，硕果飘香，这便是秋的内涵。
收获!唐玄奘和四个徒弟在往西天取经的路上斩妖除魔，经历了九九八十一难，终于达到了佛教的胜地天竺国，获取了真金，为人类祈福，而那四个顽劣不逊的徒弟也真心向佛，不畏艰难，终成正果。
欣喜!笛卡尔说：“cogito，ergosum(我思故我在)。”十四岁的少女苏菲看见镜子里的自己疯狂地眨眼，于是她走进了哲学的世界。她在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉着，思索着。席德，苏菲，艾伯特;席德佳，苏菲亚，大艾伯特;树林中无人的上校的小木屋，祖母从吉普赛妇人那里买来的一面“魔镜”……世界起源的纱幕一层层被掀开，但是新的疑团却又接踵而来。苏菲在磨砺中成长，在成长中收获着。
冬
乌云密布，北风凛冽，玉树琼枝，这是冬的特质。
悲惨!上帝来了人间。他为人类把大地建设的如此的繁荣让他感到自豪，他决定要奖励一下人类。可碰到的那个人却放弃了上亿元的大公司和豪华小轿车，宁愿锯掉自己的一只手，因为他不愿意忍受邻居比他富有!因为这样邻居的双手也被锯掉!《上帝的忧愁》，世间的无情。无知的人类呀，如果再这样下去，最后受到伤害的将会是你们呀!
凄凉!那个寒冷的平安夜，在几乎所有人都在家中看着美丽的圣诞树，吃着甜美的烤鸭，和亲人们围坐在温暖的火炉旁，拥有着温馨，拥有着爱时，这个穿着大拖鞋的卖火柴的小女孩就死在这样一个渴求幸福，渴求亲情的平安夜，飞向了外婆的怀抱，飞向了那个唯一让他感到温暖，感到爱的地方。。。。。。
我沿着河流，走过书中四季。感受大自然的厚赐，感受美妙的五彩剧常我希望大家都能够从书中找到美丽的宝藏，把这小小的书籍作为航标，让他指引着我们向着太阳升起的地方前进，把自己的生活点缀得更加绚丽多彩!
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