学习作文素材

2018-02-21 作文大全

学习作文素材

许多同学一谈起写作就会皱眉头,总感到作文难。事实上,作文难的一个重要原因是不善于积累写作素材。“问渠哪得清如许,惟有源头活水来。”试想,肚里没货,何来出口成章、下笔千言呢?所以,积累是写好作文的前提。那么,如何积累素材呢?

一、从观察中积累写作素材。

俄国小说家契诃夫说过:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”观察是认识世界的必由之路,学会观察是写好作文的首要条件和基础,是写作最重要的基本功。在观察过程中要注意以下几点:

1、观察决不仅仅局限于“用眼看”。观察单凭眼看是不行的,要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听;用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻深刻。比如观察自己喜欢的水果,我们可以观其物,辨其色,闻其气,尝其味,再把观察到的用笔描述下来,作文就会具体、生动。

2.观察要抓住特点。比如,我们观察人物,可以抓住人物的外貌、穿着观察,还要从人物的.性格特点以及能体现性格特点的语言、动作等方面去观察。再如我们观察活动场面,不仅要注意观察活动场面的气氛,还要注意最能体现这种气氛的人物动作、语言、表情等。这样,写出来的文章才有血有肉,有声有色。

3.观察要有一定的顺序。一般说来,观察一个事物,可以先整体后局部,从上至下从前至后,从外到内,从远到近,由静及动。同时,还应注意形态、数量、质地、色彩等。只有这样,才可能把握观察对象的形象与实质。

二、从生活中积累写作素材。

叶圣陶先生说过:“生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼流个不歇。”我们要学会从生活中采集作文的原始材料,走出课堂,步入五彩的生活,寻找丰富的源头活水,把生活中的所见、所闻、所感,用如同美术中的素描和速写的手法,及时记录下来,将生活实践中发现的新事物、新问题写成心得,这是一种对生活的记录,也是积累习作素材的方法。

积累生活主要从以下三方面人手:

1.学校生活。学校生活丰富多彩,如故事会、辩论会、主题班会、运动会、演讲比赛、文艺晚会等,我们要亲身体验丰富多彩的生活,体会集体的温暖,这样在写作中就有话可说。

2.家庭生活。家庭生活是一个重要的生活天地,所以也要有针对性地观察,体验生活中的每个细节,然后真实地记录下来。

3.社会生活。我们要走出学校封闭的空间,把社会作为一个大课堂,打开通向世界的窗口。可以去旅行,观看大自然的风雪雷电、日出日落;可以走进生活的世界,了解超级市场,观赏名胜古迹,欣赏大自然的壮丽山河和探索家乡变化等。

三、在阅读中积累写作素材。

“读书破万卷,下笔如有神。”作文水平的高低,往往与是否重视课外阅读有很大关系。要想提高作文水下,仅仅靠课堂和课本是远远不够的,还必须在课外广泛地进行阅读。

广泛阅读也要讲究方法:

1.要有选择地看。根据年龄段,选择思想健康、知识性强、适合自己的书。

2.阅读面要广。从著名的童话、神话、民间传奇故事到诗歌、散文、小说、戏剧,以及一些报刊等都蕴含着丰富的阅读资源,都可以拿来读一读,以汲取多方面的营养,提高作文能力。

3.要坚持不懈。读书不能仅凭兴趣,知识在于积累,能力在于长期训练,读书贵在坚持,锲而不舍。

4.阅读还要辅以摘抄。

5.要坚持背诵。占人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”著名教育家魏书生每天让学生背诵一首古诗,一句格言,常年累月,从不间断。我国的古诗文博大精深、浩如烟海,坚持背诵,不仅是一种日积月累的素材采集,而且那具有音乐感的语言、神奇优美的意境、振奋人心的故事、沁人心脾的思想感情,能够潜移默化地浸透灵魂,陶冶性情,提高文化素养。

四、在随感随记中积累写作素材。

俗语说得好:“好记性不如烂笔头。”好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的、体验到的、阅读到的材料付之东流,许多有价值的东西也会白白浪费掉。将偶尔跃入头脑中的灵感随手记下来,整理成素材库,久而久之,零散的点滴能成为文章中精粹的骨骼。

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