1.想起那句话，我心再起波澜
题记：孩童时，总喜欢看云，因为每片云都是那样洁白，都像极了妈妈的脸;少年时，总喜欢看水，因为每一缕波纹都是那样柔中有义，都像极了老师的话，让人兴奋，又促人奋进。真不知道三年前那句话，刘老师，您还记得吗?
那天下午，我刚刚被班主任叫去谈话，她委婉地告诉我，如果这样下去，我考上重点中学无望了。从办公室出来，我低着头，情绪也没什么变化，这早是家常便饭了。我有点自嘲地想，六年级了，没有什么可以改的了。正想着，冷不丁地撞见了您，本想说声“老师好”就逃回教室，没想到您却叫住了我，拍了拍我的肩膀说：“王旌伊，你作文写得真好。”我愣住了，从小到大，从没有任何老师说过我作文写得好，也从没有老师说过我的任何优点。我一直认为自己是一个平凡而普通的学生，没有值得被人称道的地方。您转身离去，我却呆在原地，直到上课铃响起。这节课恰是您的语文课。您竟在班上读了我的作文，还当着全班同学说我写得有大家风范。虽然我仅仅得到了几下掌声，但这毕竟是掌声，代表有人承认我，肯定我。您不知道，那时我有多开心，多兴奋，多感谢您。
我慢慢成长起来，越来越优秀，越来越上进，像变了一个人似的。
考上重点中学的那天，您把我叫到办公室，提到了我的那篇作文，也讲到了我以后的变化。最后您突然问我，那次作文要求写三国人物，大家都写诸葛亮，你为什么写周瑜，还多次提到鄱阳湖。我兴奋地说：“因为我想做一个像周瑜那样的人，站在高高的点将台上，向整个鄱阳湖发号施令，看战船的帆遮天蔽日，这是英雄。”“王旌伊，真希望你能成为这样的人，到时候，可别忘了我呀，我还等着我们的王大都督请我喝庆功酒呢。”您笑了，我也笑了，笑着笑着，我的眼泪就下来了。
那篇写周瑜的作文，我还留着，现在看来，那篇作文真是篇流水账，立意不明，语句也不华美。但您却在班上读了我的作文，还表扬了我。我明白，您是在用鄱阳湖的波澜，激起我心中的波澜，让我立志，促我拼搏。
“你作文写得真好!”这句话我一直记在心里，现在忆起您，想起这句话，我的心再起波澜。
2.参观“柞树林”军营
刚放暑假，我们四(2)中队的全体少先队员在辅导员老师的带领下，乘车到市区参观“柞树林”军营。这是一次具有特殊意义的队日活动，因为这里是苏宁生前工作、战斗过的地方。
我们走进军营，虽然还没看清庐山的真面目，但已在此山中了。一排排整齐的.营房，被浓密的柞树林遮掩着，我想：这也许是这座军营得名的原因吧!走在宽阔、平坦的训练场上，我的心里有一种说不出的兴奋。
我们安营扎寨，休息了一会儿，就去参观解放军叔叔的营房了。走进去一看：被子叠得整整齐齐，方方正正，的确像豆腐块似的。雪白的床单上印着“柞树林”军营，墙上挂着军帽和皮带。看到眼前的一切，一股崇高的敬意油然而生。我不禁赞叹道：“解放军叔叔可真了不起，做什么事都那么带劲儿……”
从营房出来，我们随同解放军叔叔一起去后院参观苏宁纪念馆,这是我盼望已久的事。我边走边想：要是自己现在也是一名军人，该多好碍…不知不觉地，我们就走进了苏宁纪念馆。一进门的大厅里展出的是苏宁生前事迹的大幅图片介绍;展厅的东北角陈列着苏宁生前戴过的旧军帽，缝着补丁的袜子，破得不能再穿的军装。这些遗物，虽然旧了，但很干净、整洁;展厅的西北角的橱柜里摆放着几根小蜡头和数枚金光闪闪的功勋章，可见苏宁的青春是平凡而伟大的，他是军人的骄傲和自豪。随后，我们又来到了苏宁的牺牲地，望着苏宁的塑像，我的心里一阵阵酸楚，我的眼睛模糊了，我的脑海仿佛闪现出苏宁救战友的那一瞬间，我觉得眼前苏宁的形象更高大了……
回到了驻地，我们和苏宁团的解放军叔叔同台表演了精彩的节目。平时少言寡语的我，今天也来了兴致，演唱了歌曲：《小白杨》。还没等我唱完，台下便响起了热烈的掌声和欢呼声，使整个宁静的军营变得沸腾起来……
当我们玩儿得正兴的时候，太阳已经偏西。我们恋恋不舍地离开了“柞树林军营”。车渐渐地远去了，我还不时地回头望望。我想：等将来有一天，我也走进“柞树林军营”成为一名军人，保家卫国，那该多好啊!
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