我多么想作文

2021-06-01 作文大全

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我多么想作文600字(精选21篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  我多么想作文1

  我哭了。

  雨,淅淅沥沥地下着,是老天在为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗啦哗啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱呱地叫着,是虫儿在为我鸣不平吗?

  刺眼的灯光中,我仿佛又看到了那鲜红的83分,那张冷若冰霜的脸,那只举着木棍的手!

  分数啊!你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束绑在试卷上;你像一面坚固的墙,将我与轻松快活间隔;你如一座高大的牢,将我囚于不安与担忧之中。分数啊,我多么想跳出你这个怪圈。

  今天测验得了83分,为什么?是因为我基础不好?是因为我没有用心学习?是因为我没有认真地对待考试?不,都不是,是因为考试紧张的心理。我怕分数考得不理想,我是带着不安的心理去参加考试的……83分!妈妈的脸色晴转多云。爸爸的嘴角开始抽动。面对木棍,我闭上了眼睛,我无力反抗,我不敢……

  暴风雨停息了。我倚着窗口,留着眼泪问我自己:“你真的是那样无能吗?”

  又一次考试,得了100分。

  回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸的称赞,这是奖励吗?我想起了83分,想起了上次那冰若冷霜的脸,那举着木棍的手。

  我又觉得鼻子酸溜溜的。

  天边的月,暗淡无光;街旁的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时断时续地鸣着……我倚在窗前,上次的83分,这次的100分,情况是怎样的不同啊!下次,又将是怎样的呢?

  我问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我问树木:“我何时才能摧毁分数之墙?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”

  我忽然觉得两颊一热,两眼又模糊了。

  我多么想作文2

  小时侯,总希望长大,但长大后,才发现很多事,并不像我想的那样!

  学习的压力

  自从升入初三以来,学习的节奏更快了,学校看重成绩,老师家长更不例外,再加上我的基础并不是太好,反反复复的考试,更压的我喘不过气,每当晚上,我坐在台灯下,因为一道题,怎么也想不出来的时候,回想起原来的种种....我多想大哭!

  朋友的离开

  在初一初二的时候,我有一个最好的朋友,但是现在,她却离开了,她的离开好象带走了我的欢笑,我的渴望,我们曾经可以为了一件有意思的事,大笑好久!也可以为一件感人的事情,互相擦着眼泪。但是,现在她走了,学校里只能看见我一人孤单的背影,取而代之,陪伴我的却是无尽的思念和寂寞!

  父母的期望

  每天中午,当我风尘仆仆的从学校回家时,爸爸总会做好一桌我最喜欢的饭菜,和妈妈一起等着我回家,吃饭的时候,还不住的往我碗里夹菜,一边还“呵呵”地笑着说:“多吃点,吃饱了,就好好学习!”

  妈妈呢,总会在天冷的时候,把厚衣服悄悄放在我的床头,在我成绩不好的时候,给我打气加油!但是,想想我又给他们什么了呢?只是,一次又一次的失望罢了……

  我多想大哭!

  虽然,有时候我认为哭是懦弱的表现,但是现在我多想大哭一场,释放自己所有的压力。

  然后背起行囊,为我的梦想奋斗!

  我多么想作文3

  每个人都有自己的愿望和心声,有的人不想受生活困扰,有的人想要过安详的生活,而我只想快快长大。

  又到周末,我埋下头,正奋笔疾书的写着所有老师布置的作业。边写边在想,笔都快没墨了:我何时才能写到头啊!当我写完最后一个数字后,双手把作业一推,重重地舒了一口气。“耶!终于解决了所有的‘敌人’,可以看电视了!”我欢呼道。

  “喂,宝贝,妈给你买了那么多辅导资料,你先写几张数学卷子,再把语文的阅读给写上几篇,再把英语练习册给写上十来页……”这一声声叮咛就如一个个锤子,无情地将我的黄金梦敲碎。我还在奋力反抗:“妈,我已经长大了,就让我自己安排作息吧!”

  “不行,不行!”妈妈连忙反驳,“你现在才多大啊,怎么分得清孰轻孰重呀,一玩起来学习就被你抛到九霄云外去了,我不监督好你,你将来怎么会有出息呀!”我已无力抵抗,只得耷拉着脑袋继续不停地写呀写。这些作业围成一道道铁栅栏,无情地将我禁锢在里面。我多么想长大!

  来到节假日,在我无尽的奋斗下,我奇迹般地完成了所有作业,我终于脱离了那坚固的牢笼。我满怀希望地打开了电视,可迎来的却是有一次打击——心中所期待的动画片没有出现,取而代之的是一系列的电视连续剧!我对之失去了希望。

  忽然,一阵悦耳的“音乐”响起,仔细一听——原来是小伙伴们在楼下嬉戏,我连忙穿好鞋子,正要出门,哪知门已被反锁,门上贴着一张纸条——原来,妈妈担心她不在家,认为我还小,下楼有危险,把门反锁了!看着窗外自由飞翔的鸟儿,我不由得大喊:“我要长大!我要自由!”

  我多么想作文4

  望着头顶被笼子分割成几部分的蓝天,一种孤寂的感觉在心中蔓延开来。本可以在天空邀翔的我——鹰,竟落到这种地步!我发出了一声悲愤的鸣叫。

  门“吱”地一声开了,一个满面春风的家伙哼着小曲儿走了进来。就是因为他,我才失去了本属于我的蓝天!我满腔怒火,拼命挣扎。我撞得头破血流,但我却丝毫感觉不到疼痛,只想对他发泄内心的怒火。

  几天前,正当我自由飞翔时,他,这个该死的偷猎者出现了,他打伤了我的翅膀。当时我无力地跌落在草地上,就在他捉住我的一刹那,我不顾淌血的翅膀猛然向他发动攻击。伴随一声声惨叫,他的脸上、手上多了几道血痕。我强忍着翅膀钻心的疼痛,昂起头。我们鹰是高傲的种族,不会向任何人屈服!可挨了一针麻醉后,我失去了知觉。醒来时,就置身于这个笼中,蓝天已远离我而去。

  见我在笼中扑腾,他连忙拉住笼子,我趁机给他的手指增添了一道伤痕。他甩着受伤的手,怒吼着:“这几天你不吃不喝,还伤了我5根手指,我看你能坚持多久!”我不理他,只是高昂着头,展示出王者的风范。我不会臣服于他,虽然蓝天已成为一个遥不可及的梦,但我高贵的本性不会丧失。

  我疯狂抓掉伤口的纱布,好痛,鲜血一滴滴落下,皮肉分离的痛苦,我却没有叫嚷,我不需要他的施舍!我拼命啄着已遍布血痕的笼子,直到嘴麻木。翅膀上的羽毛早已凌乱不堪,被鲜血染红。

  直到最后一点力气用尽,我长鸣一声倒在笼中,用充满仇恨的眼睛瞪着惊慌失措的他。血渐渐凝固了,身上的血液也仿佛抽干了。我合上双眼,似乎又看到了梦想的蓝天……

  我多么想作文5

  我是一个十二岁的女孩,完全可以独立,但总是被爸爸妈妈认为是什么也不会干的孩子,这使我非常苦恼,一直想趁一个好机会来做些什么!

  这是一个星期五的傍晚。

  雨稀稀沥沥的下了好几天,今天终于停了,由于作业少所以我早早的回到了家,一进屋,就瞅到了那几只黑乎乎,脏兮兮的家伙躺在那里,随后,又看到了桌上的一张小纸条:“亲爱的女儿,今天妈妈加班,爸爸上夜班,要很晚才回来,自己照顾好自己!”哈哈,今天终于可以放松了,不必再听妈妈的唠叨了,但提到妈妈,我心里又是一酸,妈妈是多么的辛苦,上了一天的班,回家肯定筋疲力尽,可还要放下手中的活,辅导我写作业。我总想帮她做些什么。洗衣服?只见衣架上的衣服还散发着轻香。洗碗?橱里的碗筷正向我微笑。我似乎听到角落里的几个懒家伙正在窃窃私语:“嘿!看看我们这副样子!我们都好些天没洗澡啦!”我发现了鞋架上有几双皮鞋横七竖八的躺在那里,对了,就擦皮鞋吧!

  我拿出几张报纸,放在地上,拿起妈妈拿双皮鞋,因为雨的缘故,平时一向爱干净的妈妈白皮鞋上也沾上了污点,于是我拿出擦皮鞋的旧布条,使劲地擦,果然,鞋子干净了许多,我又拿出鞋油,拧开盖子,用力一挤,雪白的鞋油探出了脑袋,我把它均匀地涂抹在鞋子上,把我的小脚丫子穿进妈妈的皮鞋里,抓住布条的两端,来回在鞋上擦动,汗珠不停地从我额头上滚落下来。时间一分一秒的过去了,我依次把爸爸妈妈和我的皮鞋擦得一干二净,简直像新的一样,我感觉自己长大了。这时,门铃响了,我等待着爸爸妈妈一番番的赞语……

  我多么想作文6

  梦里边,我是探险家,上至天下至地;梦里边,我是美食家,吃遍世界上所有的美食;梦里边,我是商人,万贯家财;梦里边,我是老师,绘声绘色地给我的学生讲课;梦里边,我是运动员,跑在100米跨栏的跑道上;梦里边,我是神,救人们于水深火热之中。梦醒了,我却还是一个十三、十四岁的黄毛丫头。没有在尼泊尔神秘地带探寻,没有在高级酒店吃美食,没有忙碌于自己的事业,没有在学校给学生讲课,没有在跑道上比赛,更没有救人们于水深火热之中。

  我是多么地希望快点长大,从事自己喜欢的职业。不用天天穿着校服去上课,不用做作业,不用比赛,不用考试。如果有世外桃源,或是蓬莱仙岛那些地方,我希望可以和古人一样,在那里生活。避开尘间的喧哗。

  长大后该有多好啊!我赚很多很多的钱,赡养我父母。他们为我们的`太多了,工作太劳累了。我还要环游世界,去罗马看斗兽场,去看悉尼歌剧院,艾菲尔铁塔。。。。。。

  有时翻开纪念册,看着好朋友和同学留下的一个个精彩又搞笑的赠言。就算再烦的心情也会变得开心起来。但何时我才等到有那一天,梦里可以一眼万年,但现实那像是可望不可及的事情。

  那一天可能会很快到来吧!但我需要知识才能在长大后,做自己喜欢的事。那就从青春的黄金时期开始吧!我记得有一位老师说过“如果你觉得一天过的很快,就证明你从这一天学到许多东西,相反的,你觉得一天过得很慢,证明你没学到什么。“我要努力学习,飞向我的成人梦。但不是梦境,而是现实。

  我多么想作文7

  感受着微风轻拂在脸上,我有来到了这个熟悉的地方。仔细打量了一下周围,似乎并没有多大变化,还是记忆中的老样子。脸上不由自主地浮现一丝微笑。每次回到这儿,总会心情大好。

  “爷爷,奶奶,我回来了!”一进门,我就激动的大叫。两张慈祥的面孔出现在我眼前。我激动的上去拥抱了一下他们。转身就看到了那一大桌令我惦记一路的饭菜。

  这一顿,我吃的那叫一个香,站起身来,脸上的笑意更浓了,推开门,去洗了手,便去跟院子我的鸡。鸭。鹅朋友们玩耍去了。

  早上起来,饭菜就已经摆在了桌子上,吃完早饭跟随爷爷出去放羊,虽然帮不上什么忙,不过,我却收获了很多的快乐。

  中午吃过午饭,太阳太过火爆,只能呆在家里,不过我的心早已飘到了外面,听着外面的蝉鸣,看见蹦跶的蚂蚱,水中的蝌蚪,在家里坐着似乎也有无限的乐趣。

  晚上也很好玩,跟着爷爷奶奶去村头看电影,虽然电影对我并没有多大的诱惑,但是这一路上却充满着乐趣。村里没有路灯,只能拿手电照着前面,四周也鸦雀无声,周围黑黑的,我紧抓着奶奶的手,才走到看电影的地方。

  当然,还有很多很多有趣的事……

  但是在城里的时候,每天要早起匆忙上学,每天放学都有一堆作业在等着我,而周末也闲不住,光补习班就占用了我大部分的时间。

  在这儿没有城市里的玩具。游乐场,但是却有城市里所没有的安逸,闲适。我可以在树林里漫步,感受万物的生机与活力,也可以到小河边捉蝌蚪,抓蚂蚱,没有作业的束缚,只有每天无忧无虑的在田野里奔跑,在林间漫步,跟朋友们玩耍。

  我多么想永远无忧无虑,永远在这里生活。每天可以玩耍,可以去做有趣的事。不用去考虑那么多。

  我多么想作文8

  春天又来了!

  在这富有生命的季节,我又来到了清澈的小河边,隐隐约约看见了两个面带微笑的小女孩——我和你。但是,这条小河流得已不是原来的水了,我和你也不知道什么时候能再见了。

  还记得我给你讲的那个《时光倒流》的故事吗?以前的我爱讲故事,爱编故事,你是我最忠实的也是唯一的听众。你经常一边听,一边笑。你喜欢我的故事,我喜欢你的笑声,我们一起在成长路上撒下一串串银铃般的欢声笑语······

  唉,要是这个故事是真的就好了,要是真有“时光机”就好了, 要是我能回到过去就好了,可是这是不可能的,但是我会记住你说过的每句美好。

  时光不能倒流就是为了让我们可以珍惜它。临走时,我把每个故事都记在了你送我的密码本里,把它送给你,你笑着看着那些故事,说了声:“谢谢!”我不好意思的挠挠头,你又送给我一只手链,上面的两朵花上分别写了我的名字和你的名字,中间一个桃心,你笑着说:“这是我们要做永远的好朋友的意思。”在我的记忆中,你是个爱笑得女孩,可我不知道那是一次离别,

  那天,我来到学校,发现每次比我来的早的你居然没来,我为我胜过你而开心,可是,上课铃响了,你还没来,像你这样的好学生怎么还没来呢?我满腹孤疑、惶惶不安的上了一天的学。回家了,没有一个人等我,我感到莫名其妙的空虚,自己踩着自己的影子回家了。

  后来得知,你家搬家了,你转学了,就这样不声不响的从我的身边溜走了,从此,我改掉了编故事的习惯,因为怕再想起你。

  来到这条小河边,不,那里已矗立起了楼房,小河的水被人们塞进了下水道·····

  唉,要是时光能倒流就好了!

  我多么想作文9

  作业、考试、书本……把我压得快趴下了;作业做得很累了,眼睛也酸痛难耐了,老师的说教、家长的叮嘱也已经听腻了。我多么想有一天的自由,做我喜欢做的事。

  偶尔不时朝窗外望去,小鸟在天空自由自在的飞翔时,我不禁想到渴望自己变成一只小鸟,一只自由自在的小鸟,一只不受人约束的小鸟!然而,我不是。我永远只是一只受人约束的风筝,没有属于我自己,没有属于我自己的一片天空。

  如果有一天让我自由自在,无拘无束的玩,我会把所以有关学习的都放在一边去,然后做我喜欢做的事,玩电脑,打游戏,可以看看因为学习而错过的电视剧,沉醉于电视剧的情节中。听音乐,沉醉在音乐的悠扬里,忘记了时间,也忘记了自己。

  我渴望着,渴望着自由的天空,一片属于我自己,一片不受人约束的天空。每当我看小鸟在天空自由自在的飞翔时,每当我看到鱼儿在水中自由自在的嬉戏时,每当我看到小朋友玩耍时,我也想自由自在,但是想到那堆积如山的作业和练习册便失望了。

  望着窗外,小鸟映入我的视线。望着那些小鸟,我想到它们无忧无虑地玩耍着,是多么快乐,多么自由,它们可以飞到树枝上玩耍和唱歌,累了可以飞到屋檐下歇息。它们飞向属于自己的天地,做自己想做的事,不受任何人的约束,没人批评,也没有忙碌。

  就算我是小鸟,也只是一只没有翅膀的小鸟,没有玩耍的自由,没有飞向天空的权利,没有自由的权利,就如笼子里的小鸟。

  在我的世界里,一切都由父母决定着,自由只是我渴望的,会实现吗?我渴望有这一天。

  我多么想作文10

  蒲公英,在学校的一角有一大丛,当清风徐徐吹来,蒲公英便会漫天飞舞。

  这丛蒲公英,陪了我六年的小学时光。

  刚入校,从眼前飘过一群蒲公英,天真的我欢快地朝它们跑去,追赶它们,还伸出手想捉住它们。哟!捉到了一个!我小心翼翼地张开合拢的手,映入眼的,是一个小巧可爱、洁白的小蒲公英。它像一把小伞,载着“伞柄”下的“小圆珠”,飞向远方,勇往直前。哦!它太可爱了!我用手轻轻地抚摸它,真是爱不释手。忽地,一阵微风吹来,把手中的小蒲公英吹走了。望着飞远的蒲公英,我天真地笑着,露出了掉了门牙的乳牙。

  转眼间三年级了,成长了的我再一次来到蒲公英花丛,望着那洁白质朴的蒲公英,不禁会心一笑。一阵清风拂过,蒲公英再一次飞舞。我又开心地伸手捉一朵,再一次捉到了它。我迫不及待地打开手掌,哟!这是一朵乳白色的蒲公英,比一年级捉的大一点。这把伞变多了,载着它的种子,去周游“世界”,去闯荡,去长见识。因为学过了蒲公英,所以此次抚摸时,轻轻地对它说:“蒲公英啊!蒲公英!你离开了家,要在外面快快长大!”说完,就送它上了旅途。望着那飞远的蒲公英,笑着,那时的门牙已长了出来。

  六年级了,还有一个月就要毕业了,就要与母校的所有一切分别了。我再次跑到蒲公英丛前,向陪伴了我六年的“好伙伴”告别。微风欢唱着,又一次掠过蒲公英,蒲公英又开始了新的旅程。我再一次伸出手,向蒲公英群捉去。这次,连捉了三次才捉住。紧忙张开手掌,一朵洁白纯朴的蒲公英正静静地躺在手心中,它又长大了一些。

  哦!这把更大的伞,载着它的新生命与我的梦想、愿望、理想,向远方飞去。哦!请带着我对六年小学时光的回忆与留恋,一起远航吧!愿能如你的花语:“重逢前的离别”般,让我对小学同窗六年的同学,带着未来更好的重逢的希望,继续向着标杆直跑,勇敢向前。

  渴望那片飞舞的蒲公英,带着我满载成长的欢愉,飞翔、飞翔、飞得更高!

  我多么想作文11

  父母就像是广阔的大海,给予了我们生命,给予了我们快乐,是我们生命航海中最明亮的那座灯塔……爸爸是个工作狂,一工作起来就会忘记一切,也包括自己的生日。

  这不,今天就是他的生日了,而妈妈一早出差,下午才回,他们肯定是什么都不记得了。我这个儿子当然不会忘。我想:往常都是我提议,妈妈一手操办,不如今天就由我来给他们一个惊喜吧。打开我的储蓄罐,心里开始盘算:生日蛋糕必不可少,爸爸今年39岁,那我再加上39颗草莓做一个心形项链,然后用电脑做一个生日卡片,当然,我还要准备一份特殊的礼物送给他们。

  放学回到家一切准备就绪,望着镜子中那个刚刚理好小平头,健康快乐、充满活力的小男孩,我暗自得意,心想:这份特殊的礼物爸爸妈妈应该会喜欢吧。“叮铃铃~~~”电话铃响了,“这时候会是会来电话呢?”我心里犯起了嘀咕,拿起电话。是妈妈打的,她急切地说:“新城中学的考试时间改成今天晚上了,7:30准时开考,你现在就下楼。”放下电话,我失落地下楼了,宛如一盆凉水,浇灭了我心中热情的火焰。真是无奈呀,谁叫考试更重要呢?7:30……8:30……9:00……此时此刻,正在下着雨。校外的爸爸妈妈像许多毕业班学生家长一样正在焦急地等待,校内的我正在专心致志地考试,家中的蛋糕和草莓或许也来盼望主人快快归来吧……时间一分一秒的过去。终于,下课铃响了。交了试卷后,我急切地冲出教室,看到的是爸爸妈妈一脸疲倦……到家了,当爸爸妈妈看了我的“杰作”后才想起今天是爸爸的生日,那一瞬间,我看到他们满身的疲惫早已飞到九霄云外,脸上漾起了幸福的笑容。点上了蜡烛,我们轻声唱着生日歌。

  烛焰摇曳,发出微弱而温馨的光芒。那光芒把爸爸幸福的脸庞照得亮亮的,也把爸爸的双手照得亮亮的,这是一双整天接拨手机,辛勤工作的手,一双为家而拼搏的手,一双为我的前途加紧铺路的手……此时此刻,我多么想对爸爸说一声:谢谢你,爸爸!

  我多么想作文12

  夜,如浓得化不开的墨,如饕餮那深不见底的喉咙,酝酿着死亡般的寂静。

  在白炽灯灯光下,是奋笔疾书的我和成堆的试卷。初二了,课业负担加重,教室、食堂、家里三点一线,整天都过着繁忙的生活。学校似乎是一个战场,那坚硬无情的笔,划下的每一个笔画,都仿若利器在这无烟的战场上做出的一次挣扎。当汗水混着泪水,落入尘埃的那一刻,我知道我又一次输了:考试的失利犹如一根根箭刺在我的心里,隐隐作痛。

  我多么想长大,去开辟一个属于自己的蓝天,在蔚蓝的天空中自由飞翔,与那清风为伴,与白云捉迷藏,而不是被成堆的作业束缚。

  周六晚上难得可以放松一下,当我捧起一本心爱的书或戴上耳机听音乐时,爸妈总是会神不知鬼不觉地从我身后出现——他们数落我,都什么时候了,还有闲功夫来做这些无用的事情。他们不断挑剔我的成绩,指责我不懂事……絮絮叨叨地说个不停。我忍受着,不吭声,虽然表面顺从,但内心里却是抗拒的。

  我多么想长大,挣脱家长的束缚,像一只在笼子里困了很久的小鸟一样飞到任何一个自己想去的地方,没有成绩,没有唠叨,没有不开心,多好!

  青春有着最美丽的颜色,她青涩而生动,可是,这世间又有多少人曾蹉跎了这美好的岁月,等到长大再来后悔?又有多少人用少时的努力换来了五彩的明天?古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲”。是的,我们应珍惜当下,把握机遇,即使屡战屡败,也要屡败屡战。父母固然唠叨,可他们是过来人,他们的絮叨只是不希望自己吃过的苦再让孩子吃,他们希望将来有一天,我们的生活会比他们好!

  我多么想长大,如果现在不努力,以后的生活会比现在好吗?我不得而知。如今的我依然想长大,但我知道我会努力,因为我希望以后长大的我会感谢现在拼命的自己!

  我多么想作文13

  “我要高飞,飞到天空的顶点,我要飞到无人能及的世界,飞的再累,不准指尖跌坠,直到太阳就在我的指尖…”每当听到这首《高飞》我就热血澎湃,因为这首歌唱出了我的心声,唱出了我的梦想,于是我就更有意志去完成想高飞的梦想。

  我多么想变成一只小鸟,拥有一双灵巧的翅膀,在茂盛的树林间飞翔。

  我多么想变成一只海鸥,拥有一双洁白是翅膀,在高空中自由翱翔。

  我多么想变成一只蝴蝶,拥有一双可爱的翅膀,在美丽的花丛中穿梭游玩。

  可是,这一切都没有实现。如果我想要高飞,就必须拥有丰满的羽翼供我扑朔翅膀,然而能替代这丰满羽翼的只能是无尽的知识,只要我拥有了无尽的知识我就可以在天空中高飞翱翔。

  于是,我努力的改正自己的缺点,改进不足,学好每一门功课,争取早日遨游天宇。但是,现实太残酷,努力后的我筋疲力尽,成绩仍不满意。我一个人无助的在路上走,碰巧看见一个小女孩在路边摔倒,但她的父母并不是立刻将她扶起,而是在一边鼓励,让她自己站起,于是,小女孩试图站起一只脚,但是刚一站起,又摔了下去,这时女孩呜呜的哭了起来,站在一旁的我十分焦急想要上前扶起她,可她的父母依旧没有心软,还是叫她自己站起,一阵哄劝后,女孩这才慢悠悠的站了起来,这下女孩高兴地笑了,她的父母也会心地笑了。

  看到这儿,我想到了自己,自己又何尝不像这小女孩呢?竞争之中又怎会没有胜、负呢?既然有胜就会有负。我应该有勇气去面对生活、学习中的困难与挫折,从而翱翔于天空之中。勇气也可以带来成功的机会。害怕和懦弱是成功路上的绊脚石,不仅会阻碍我们成功的步伐,也会是我们看不到新的天地或风景。人生最大的遗憾不是梦想没有实现,而是在实现梦想的过程中没有坚持。

  现实并不可怕,而可怕的是自己的内心,人最大的敌人就是自己,但是只要我们肯向自己挑战,就一定会在天空中高飞。

  我多么想作文14

  在青青绿茵的环抱下,在温暖阳光的笼罩下小憩,思绪如同游鸟,恣意地飞着,一片落叶如羽毛般柔柔的飘落,轻缓地拂过我的双颊,在我的发梢上沉沉睡去。一丝淡淡的墨香萦绕鼻尖,这香气,勾起了我对以往温馨生活的回忆,更勾起了我心中那遥不可及的梦——我多想沉溺于唐诗宋词之中。

  跨越时空界限,穿梭时代之廊,打开时空大门,奔往我心之所向的梦。

  我多想沉溺于唐诗的恢宏大气之中。夜幕降临,星星如同女神口袋的珍宝撒落在这寂寞的夜空中,星罗棋布地排列着,努力绽放自己的光芒,与月争辉。风伴着茉莉花香,在低空中轻盈的旋舞。一袭白衣拂过柳梢,青衫白衣,流连于烟花巷陌;风花雪月,辗转于世间万态“挥剑决浮云,诸侯尽西来。”道尽秦始皇当年的英姿雄风。“举头望明月,低头思故乡。”吟尽游子对故乡的殷殷思念。你那不俗的内心在韵律中不断跳动,你的壮志豪情在诗词中娓娓道来。酒尽人去不是最后的溟灭,而是你,青莲居士的最后回光,破除束缚的翅膀在漆黑的夜展翅高飞。

  我多想沉溺于纸短情长的宋词当中。袅袅琴音游荡在喧闹的街市中,为过往的行人带来一丝心灵的慰藉,是哪家的闺阁少女拨动琴弦,拨动俊朗少年的心弦?“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这是哪家姑娘醉在湖心小舟上,沉溺于自然编织的梦境中。“莫道不消魂,人比黄花瘦。”这又是哪位少妇,含泪思念。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这又是哪位落魄之人含着饱经风霜的泪低低吟唱。功名利禄不过是黑与白的结果,香消玉损不是最后的溟灭,而是你易安居士在词坛上的流芳百世。我愿徘徊于你那婉约的词章中,感受那坎坷的一生。

  思绪飞鸟游荡回它的巢穴,太阳的余光洒落在我的脸上,镀上了一层金边。我悠悠地站起了身,回味着刚才的梦。啊,我多想沉溺于唐诗宋词当中,体验千古人物的传奇一生,找寻契机,与他们对话啊!

  我多么想作文15

  曾经几时,你对我说过:“好好干,朋友我永远是你的后盾。”

  曾经几时,你对我说过:“好好考,考好了我俩痛痛快快玩一场。”

  “海内存知己,天涯若比邻。”王勃说得好啊。我们之间的友情是多么深,就好比李白和汪宇宙一样一望无际。航天飞机飞不穿我们的友谊,哈勃望远镜望不穿我们的友谊。只是因为有你,朋友。

  “曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”你就好比沧海,好比巫山。哪怕是沧海桑田,我们的友谊伦之间“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”我们的友情比天还高,比海还深,像浩瀚的永不间断。任天有多高,海有多深,你我朋友一生。

  你可还曾记得,当那“朋友一生一起走……”这首熟悉的歌曲回响在耳际时,你我一定又在无忧无虑的玩耍。每当我没考好,心情跌落时。是你,陪伴我,安慰我,让我重生希望之火。如今,我在考场上,还记得你我一起时的快乐时光。童年已经一去不复返,青年也随之而来,你我随相隔一方,但我永远会记住你,朋友。我像李白一样“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”也把我的思念,我的祝福,托付给月亮,带给远方的你。我只想对你说一声:有你真好!

  你可还曾记得,儿时的我们在河里嬉戏,一阵急流把我冲倒在水中。又是你,用那有力的双手拉住我,我俩之间传递着一种不可抗拒的力量——那就是友情。终于,你把我拉上岸。我心里早已是汹涌澎湃,还是你,安慰我,鼓励我。树上的蝉鸣,河水的哗哗记录了我们的友谊。当时,要不是你,我不知我现在身在何处。千言万语,代表不了我们的友谊,我只想对你说一声:有你真好。

  一朵花捧在手里,凋零了,也不忍丢弃;一个拥抱,藏在怀里,久久不敢想你表达;一句话藏在心里,久久不敢说出。现在,我要向你说声:“有你真好!”

  我多么想作文16

  盼望着,盼望着开学的日子,可是我一直还是没等到这一天!每当我在家做完作业,会趴在窗口东张西望,外面有没有小伙伴背书包上学了呀?可是没有看见一个上学的小伙伴,哎!还是没开学,呆在家里时实在太无聊了,如果能回到学校,那多好啊!

  我多么想回到操场,下课时我会跟我的同桌杨钦婷在操场上一边走,一边聊天,放学时我会跟她一起来到操场学击剑,开始之前先做做热身,跑了一圈又一圈,我们会和击剑教练练习实战姿势,有时候腿疼,有时候手酸,虽然很辛苦,但是非常的好玩,每次去我都很兴奋,我非常喜欢练习击剑。

  我多么想回到教室上课。课前的时候,同学会一起念古诗儿歌,边读边表演动作再上课,课堂里非常多同学一起听课,争先恐后地发言,可是现在因为讨厌的新冠病毒,不能去学校上课,所以只能呆在家里,眼睛盯着手机屏幕上课。

  我多么想回到学校的小花园。小花园里有各种各样的花花草草,特别是有我喜欢的白玉兰和桂花,当它开花的时候,散发着淡淡的清香,校园里芬芳四溢,沁人心脾,有时候我和钦婷在那里闻闻花香,顿时心旷神怡。

  我多么想同学和老师。下课时,我跟杨钦婷、林婉媛、詹紫卉、陈佳慧玩三个字,还会玩捉迷藏,在我眼里王老师是最奇特的老师,每到下课时,王老师会跟我们打乒乓球、玩老鹰捉小鸡、玩跳皮筋,还会跟我们玩大鱼捞小鱼,那么有趣呀!那么开心!多么美好的快乐时光呀!

  到底什么时候我能回到日思夜想的学校呢?

  我多么想作文17

  静静的花在开,清清的水在流。

  我喜欢清静,清静地独自在风雨中前行,感受风儿的呵护、雨的洗礼,体会来自天国的柔情;我喜欢清静,独自徘徊在小河边,把那可爱的小石子投入水中,看那微小的波纹,听那流水的潺潺之声;我喜欢清静,喜欢静静地躲在房间里解读蒙娜丽沙寂寞、恬静地笑,品味那慑人心魄的古典美;我喜欢清静,静静地品着香茗,用心听着阮籍的恸哭,体会这位竹林隐士的心声…… 我多想拥有一片清静的、只属于我一人的时空…… 静静的花在开,清清的水在流,静静的月光在倾泻,幽静的小巷还在吟唱那古老的童谣……我静静地感悟着这一切网 ,在静谧中,我读懂了黛玉泪眼婆娑的痴情,读懂了敲钟人原本那样美,也懂得了钢铁应用坚强的意志炼,脑海中还有那林海雪原上深深的脚印……

  夜幕降临,我坐在藤椅上,可以无所顾忌地品托尔斯泰,我为卡秋莎而感动,我懂得了拒绝战争,呼唤和平,明白了托尔斯泰的坎坷一生,明白了他的坟墓已经被泪水湿透……

  在清静中,我明白了许多:坚强、理性、多愁善感以及在清静中保持着的热情……

  静静的花在开,清清的水在流,可是如今这清静已难寻求,灯红酒绿,流光溢彩,刺耳的音乐震天吼,虚伪的叫卖声直钻耳鼓,餐桌上的表里不一,网络里的甜言蜜语……我不需要这些,这些也不会拉住我细细的小手,我要清静!我要在清静中完善自我!我需要在清静中超越自我!

  我多么想作文18

  “我不想我不想,不想长大,长大后就会······”这是我以前喜欢听的一首歌《不想长大》,可是随着年纪的增长,我发现我是那么想快点长大!长大多好啊!

  小时候,看见大哥哥大姐姐在操场上驰骋时;偶尔听见他们读着我从未听过的诗句、谈论着一些深奥的问题时······我总会羡慕他们——懂得真多!那时候,小小的我总会想:长大该多好啊!

  是啊!长大真好!

  进入初中,我发现以前以为深奥的诗句我也能朗朗上口了,那些曾以为“杂乱无章”的图形实则是极其简单。这让我初次尝到了长大的甜头。可是没过多久扰心的事就又发生了。一个“大魔头”出现了,那就是人们口中常说的——青春期。青春期症状如下:

  常常莫名其妙生气。“叛逆心理”时常溜到我们身边干坏事。自主意识太强······

  哦,我的天,,这几条与当时我完全符合。所以那时的我经常与父母顶嘴,做事和他们对着干。让我觉得很烦恼。而“长大”却又拉我走出了这个深渊!不得不说时间真是一剂好药,沉淀了我们的年少轻狂,让略显稚气的我们稍加稳重。这让我深切感受到了:长大真好!

  现在我已经是一名初中生了。看着那些朝气蓬勃的年轻人谈笑风生我很是羡慕,瞅着那一群群工作人员在自己喜欢的岗位上奋斗我更是羡慕。

  不得不说:长大真好!

  成长,就好似一串冰糖葫芦。带着些许酸味,但更多的却是收获的甜蜜!我多么想快点长大——尽管一路荆棘!

  我多么想作文19

  五岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车:这辆自行车粉嘟嘟的,把手上的车铃闪闪发光。我左瞧瞧,右看看,可喜欢它了!第二天早上,我迫不及待地推出自行车,想试一试。我使劲踮脚,怎么也够不着。我搬来板凳,爬上板凳,终于坐到了自行车上面。可我发现,我还是够不着踏板。没办法,只能让妈妈推着我骑。那时候,我多么想长大……

  有一次,我拿着玩具飞机在广场上玩。玩得正高兴时,我一不留神,让飞机飞到了树上。我踮脚去够,够不着;我爬上树去够,还是够不着。直到后来,我还是找别人才拿到的。那时候,我多么想长大……

  幼儿园体检时,有一项项目是量身高。量完之后,我才知道我只有一百二十七厘米,比别人都矮。怪不得不管是站队跳舞,还是下课玩耍,我总排在“第一名”。那时候,我多么想长大啊……

  现在的我,已经十一岁,上四年级了。这时,不论是语文作业、数学作业还是英语作业,都是非常多的,一写就写到九点十点。考试卷子上的题密密麻麻的,而且还非常难。等发下卷子来时,我才发现自己就考了那么几分。在学校里要挨一顿批评;回家后还要挨一顿数落,最后还要接受“惩罚”。晚上,我坐着椅子,托着腮,仰望着天空,对着天空那一闪一闪的小星星发泄:“星星,你评评理,老师给我们布置那么多那么多的作业,给我们出那么难那么难的卷子,还要整我们……”现在,我还像以前一样,多么想长大呀……

  我多么想作文20

  “我不想我不想长大……”有一首歌叫《不想长大》。我知道,有许多人喜欢这首歌,因为这首歌唱出了他们的心声,一个人的童年是最轻松、最快乐的时候,无忧无虑,天真活泼,有不少人长大以后还怀念着他们童年的往事。而我却和他们不同,我很想长大。

  为什么我想长大呢?因为,如果我长大了,会挣钱养家糊口。爸爸妈妈太不容易、太辛苦了,他们每天起早贪黑,忙忙碌碌。乌鸦长大后还会反哺它的父母,同样,我也会反哺我的爸爸妈妈。

  如果我长大了,我会让致力改进教学方式,开发新技术,充分利用现代化设备教学,让老师、学生不要走出家庭就能教学、上课,减少老师和学生在路途上的奔波。

  如果我长大了,我会尽力打拼,挣一笔钱给爸爸妈妈买一套别墅,让他们在那里吃着美味佳肴,享受天伦之乐。

  如果我长大了,我会投资建企业,让大家喝上无污染的水,吃上新鲜的无公害蔬菜,呼吸着洁净的空气,永远不得任何疾病。

  如果我长大了……

  总之,我有好多好多长大后的想法。我也知道,这些愿望如果能实现的话,就必须付出许多辛勤的努力,必须好好学习,掌握本领,不然的话这些都是空想。我已经下定决心:从现在做起,从身边的每一件小事做起,脚踏实地,努力学习,一步一个脚印,不断向目标迈进。请老师和家长放心,我会实现自己的目标的。

  我多么想作文21

  我相信,每个人都被别人帮助过无数次,同样也帮助了别人无数次。当然,我也有一次受到别人恩惠的亲身经历。

  记的有一次,我补习英语好了之后,妈妈有事,我只能自己回家。走在半路上时,“咕咕”的声音叫了—我肚子饿了。我摸摸口袋,见有一张妈妈给的优美滋的面包卡。而我正好又在商业广场边上,于是我就去买面包了。

  我经过一次次的挑选,买了一个披萨,给了收银员卡,收银员把包装好了还给了卡。可是这一番话说的令我大吃一惊:“小朋友,你的卡中的钱不够了。”

  我听了说:“可以换一个便宜的面包吗?”

  收银员阿姨说:“不可以,你这个披萨已经放在袋中,折过了,不可以换了。”

  我见了心理既着急又害怕,着急是我什么时候才可以到妈妈那去,妈妈见不到会担心的;害怕是怕没钱,把我押在那了。然后还要打电话给妈妈。

  这时一个阿姨见了说:“小朋友,你怎么了?是钱不够吗?”

  我听了点点头,那个阿姨见了说:“好吧,小朋友不用急我帮你付吧。”我听了,眼睛一亮顿时看到那个阿姨身后好像闪着灿烂的光芒,和观音菩萨一样。又好像那一阵光芒中看到了希望。

  等那位阿姨付好钱后,我高兴的说:“谢谢阿姨!”那阿姨点了点头。我便回家了。

  可当时我一紧张忘记问那位阿姨的电话了,我只能在心里默默的感谢她,我真的非常感谢你,如果没有你的帮助,我可能还被押在那打工呢!阿姨,谢谢你!

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