红河学院教学工作总结

2021-08-03 作文大全

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教学总结吧。相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧,以下是小编整理的红河学院教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一、抓好管理,全面提高教学质量

  1.建立正常的教学秩序

  将《数学分层测试卡》的应用常态化。我们要求每节课留出十分钟的时间做《数学分层测试卡》。学校数学实验教师每个月召开两次教研活动,研讨《数学分层测试卡》使用中的经验与问题。此外,我们还定期学习项目组下发的《百问解答》和《数学分层测试卡》为师生搭建成功阶梯两本书。

  2.切实抓好课堂教学

  为了让实验教师能够认真落实项目理念,教师相互之间经常深入课堂听课人,平均每学期17节次,有效督促了教师的课堂教学,同时在相互听课中,教师们相互借鉴,教学质量不断提高。

  3.鼓励教师撰写心得体会

  教学是课堂的基础,而教学后的反思是课堂的升华、为此,学校鼓励课题实验教师积极撰写实验过程中的心得体会,并定期提交项目组。此外,我们还经常组织教师学习项目组下发的《工作快讯》,分享兄弟学校的成功经验。

  二、开展教学研究,人人参与,实施科研兴校战略

  加大校本教研的研究力度。为了促进教师专业发展,逐步形成民主、开放、有效的教研机制,进一步改进教学实践,解决学校教育教学面临的问题。我们组织全体教师进行了两次大规模的校本研训活动,并取得了积极的反响。以教研组为单位的小型研训活动从未间断。这一切着实为教师的专业成长取到了积极的促进作用。

  三、强化学习意识,注重青年教师培养

  我校教师年龄结构普遍偏大,青年教师的培养关系着学校的持续发展,为此,项目组特别重视青年骨干教师的培养。根据学校教师特点,重视抓好教师业务理论学习,教师要重视教学理论学习和研究,每位教师要认真完成业务笔记,认真撰写教学反思和学期总结。学校不仅从量上进行检查,更要从质上进行指导与把握,使教师的业务素质和水平不断提高与发展。

  四、直面存在问题--落实整改,创建家长学生满意的'教育

  虽然一年来我们取得了一些成绩,但横向与其他单位比,纵向与自身比,我们本身需在以下方面进一步加强。

  1.教学评价还需进一步丰富,评价制度有待进一步完善;

  2.《数学分层测试卡》的工作还应在针对性,实效性上去创新;

  3.校本研训还需进一步加强,研讨问题还需进一步专题化,增强理论学习的深度。

  总之,过去一年的教育教学工作,经过大家的共同努力,各项工作都取得了圆满的成绩,相信在学校行政的正确领导下,在全体教师的通力合作下,我们明德人一定会一步一个脚印,在加强明德小学数学能力提升项目下写下更加绚丽的篇章。

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