小学教学工作奖惩制度

2018-02-28 作文大全

小学教学工作奖惩制度

一、师德考核

要求:

学校一切工作都要围绕“育人”这个根本任务来进行,为了更好地做到教书育人,提高师德修养,做到为人师表,以国家教育部、全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》为准则,要求全体教师自觉遵守,树立以德立教、为人师表的思想,做到既教书又育人,进一步提高自己的职业道德水平,严禁有损师德,有损学校声誉,有损教师形象的现象发生。

考核方法:

一学期来,如无违反师德规定,期末奖励100元。如有家长、学生、社会群众或上级部门来电、来信或来人向学校反映有违反《规范》等现象,并经学校调查核实,学校将根据社会、家长反响大小,造成的.后果轻重程度扣除100—500元,并给以相关处罚。

二.出勤考核

要求:

每一位教师必须严格遵守学校的规章制度,严格执行“三表”,坚守岗位,做到有事请假、有病请假,请假必须持书面请假条,病假三天以上同时还须医院证明及病历卡。半天假由教导处批准,一天以上假由校长室批准,并交教导处备案。

考核方法:

1、旷课一节扣10元、二节加倍,依次类推;病假连续15天以上按上级文件规定执行。产假、婚假、男教师陪产假以及父母丧假按上级部门文件规定执行。

2、教师长期公出学习、培训按有关政策规定执行。

3、学校需要指派部分教师在休息期间完成学校的限期任务,一般以精神鼓励为主,加班费原则上半天20元。教师之间代课属于互相帮助,但为体现教师的劳动价值,给予每节课10元的补贴,代班主任一天5元,代班主任一星期以上,由原班主任按班主任月津贴的日平均数补贴。

三.业绩考核

要求:

教师业绩大小体现在学生全面素质的提高,学生实践能力和创新能力的培养上。教师要认真教学,努力提高学科质量,尽力培养学生个性和特长,促进学生全面、健康发展。

考核办法:

1、学校设学期考核奖,50元为一级,学生期末考试成绩在去年的基础上高一级加50元。依次类推。如所教学科质量差,引起班级学生、家长申斥,经调查核实,学校将根据情况扣除100-500元。

2、设辅导奖:教师指导学生团体或个人获奖的奖励标准

四.师能考核

要求:

教育工作是一项专业性很强的工作,教师的业务水平高低直接关系到学校教育、教学质量的好坏。因此,每一位教师必须认真做好教学工作,加强业务进修,积极参加各类培训,积极开展教育科研,积极参加高学历进修,努力提高自己的教育、教学业务和理论水平,更好地为教育服务。

考核办法:

1、教师的学术论文、案例、教学设计、优质课、基本功竞赛奖励各项标准(教坛新秀、课题按以上标准的2倍计发)。

五.综合先进

1、每学期进行一次先进班集体、先进班主任评比,考核结果分优秀、良好、合格三级,分别给以每月60、40、20的奖励。

2、每学年进行一次文明办公室和优秀教师评比(评比细则另订),给先进年级组、文明办公室50元奖励。

3、每学年按10%的比例进行优秀教师评比,给以50元左右物质奖励。

4、在学校评比的基础上推荐参加上一级同类先进的评比。

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