为了规范教师行为,加强教师教学常规管理，全面提高教师工作的积极性和主动性，促进教育教学质量进一步提高，经中心校行政集体研究，根据我校实际，特拟定教师工作考核方案，具体内容如下：
一、思想表现(12分)：
1、工作事业心、责任心：工作认真负责、事业心强，有强烈的责任心，工作踏实为B;工作认真负责、事业心强，有强烈的责任心，工作踏实，并受到校级(含校级)以上教育行政部分表彰、表扬等为A;无明显成绩、有消积表现为C;因疏忽失职而造成工作差错为D。
2、师德：有典型事例，得到家长、同行、社会好评的为A;严格遵守师德规范，无体罚和变相体罚现象发生，无向家长索要或变相索要钱物现象的为B;有相应违纪行为的视情节轻重，分别为C、D。
3、服从并完成学校安排的其他工作：能积极主动完成学校安排的其他工作，且完成质量好的.为A;能履行职责完成学校安排的其他工作的为B;工作不主动、较勉强的完成学校安排的其他工作的为C;工作不主动、不能完成学校安排的其他工作的为D。
以上各项由校行政分月分项对教师进行综合评定，得A者加4分，得B者不加不减，得C者减2分，得D者减4分。
二、教学常规
(一)、备课方面(18分)：
备课要求做到“五备五要求”。“五备”即：备教材、备学生、备教法、备学法、备作业;“五要求”即：教案应明确教学目的;主要的教学内容和重难点;布置作业时好、中、差三类学生不同要求;小学(低、中、高段)和初中不同作业量;要求有教法设计、学法设计。
1、教师在非课改年级按教学大纲要求进行备课，教案基本要素齐备，一般包括课题、课时、目的、重难点、教具准备、教学过程、板书设计等，不得照搬教参，要求分课时书写，不得备连堂课，原则上提前一周备课。每节课时每差一要素扣0.5分。
2、一般要求文字考试科目备详案，教龄在10年以上者可备较详案(详案基本要求篇幅在两篇左右，字数在300字以上;较详案基本要求篇幅在一篇半左右，字数在200字以上;低于较详案标准定为简案)。不符合要求的教案一课时扣0.5分。
3、每位教师每门课时均有备课教案，并备足课时。每月统计时每少一科扣9分(只有一科的未交直接扣18分)，每少一课时扣1分。每月临时抽查时，教案与上课内容不符者每次扣2分，上课内容没备课者，每次扣5分。
(二)、上课(30分)
教师上课要衣着整洁、仪表端庄，不得坐教，上课时不得抽烟、会客或随意离开教室，不准使用停课方式处罚学生;按时按课表上课，做到目的明确，讲授正确，重点突出，难点突破，讲练结合，方法得当，组织周密，效果良好;教师必须严格执行课堂规则，严格课堂纪律，到点不上课不迟到，按时下课不拖堂，写字规范，使用普通话，积极运用现代教学手段。
1、教态端正。如出现坐教(除音乐课教师、重病教师)、课堂上抽烟、课堂上打接电话、着衣不整、滤布备课、批改家庭作业等不良教态每次扣2分。
2、上课期间不得随意将学生赶出教室，每发现一次扣2分。
3、不得私自调课。每发现一次主动调课者扣5分，被动调课者扣1分。
4、教师旷工每节次扣10分，事假每节次扣5分，病假每节次扣2分，教师上课迟到或提前下课，每次扣2分。
5、体育课：每节集中训练时间不得低于20分钟;自由活动时，教师必须在场监视;不得让学生出样门或影响其他班级上课;若下雨必须上内堂。若每节课违背一条，扣1分。
6、音乐课、美术课、实践课：每班每月室外课最多一节(且教师必须与学生同在)，每超上一节室外课扣教师3分，教师不带领学生活动，每节课扣5分。
7、上课时间段内，出现安全事故，按A轻微、B严重、C特重大分定等级，每次A扣5分、B扣10分、C扣20分。
(三)作业布置与批改(18分)
合理布置课堂作业和课外作业，要求分量适度，难度适宜，选题典型。太多不可取，太少不可以，适当才合理。要督促学生“独立、按时、整治、规范”完成作业，提倡一题多解，鼓励创新精神。批改要及时，不允许他人代批;批改作业做到精细批改和全批全改，控制集体订正。
1、凡参加考试的科目，得有专用课堂作业，每上一节新授课都得布置课堂作业，若未布置作业者，每查到一次扣4分;若未批改作业，每查到一次扣3分;课堂作业全批全改，未全批全改每次扣2分;教师批改不仔细每发现一次扣2分(如全篇大“√”、错误处打“√”、正确的打“×”等。凡是画“√”的篇幅内每发现一个错字记一次批改不仔细)
2、《知识与能力训练》教师必须要求学生同步完成，并定时或分单元对学生完成情况进行查阅。学生未同步完成每查到一次扣教师3分，教师每月至少查阅两次，如教师未查阅，每次扣4分。
3、对学生完成作业过程中出现的普遍性错误、压滤机滤布重大性错误，必须即时更正，如未更正，每发现一次扣3分。
4、教师必须严格强调学生作业书写习惯。如大部分学生作业书写一直混乱每查到一次扣教师9分，如小部分学生作业书写较差，每查到一次扣教师4分，如个别学生(5人以下)书写较差不扣分。
(四)、考查、考试(8分)
凡有单元试题的科目，必须按进度组织检测并认真批改和评讲，按规定填写成绩册。试卷完成后自觉交教务处登记，登记检查后再发给学生，未上交视为没组织检测。若没有组织检测，每发现一次扣4分;考试了没批改每次扣3分;批改中出现如出现失误，每处扣1分。
(五)教研活动(10分)
1、每位教师每期上一堂公开课，不上扣5分，多上一节加1——3分;
2、每位教师每月听课两节，每少一次扣3分，抄袭每次扣2分;
3、认真参加学校统一组织的教研活动，每缺席一次扣3分，迟到、中余缺席、早退每次扣2分。
4、每期期末交一篇教学心得或经验文章，不交扣5分，抄袭扣2分，多交每篇加4分。
第1、4项每期计算一次，计入学期考核总分。
(六)值周工作、资料上交(4分)
无论时卫生值周还是别的值周工作，完成任务必须在“良”以上，得“优”加2分，得“中”每周扣2分，得“差”每周扣4分。如该月收集资料，未按要求上交，该月扣4分。
以100分作为基数，在此基础上加减，分月计算，分年汇总，作为教师评优、评先的重要依据。
【教师工作考核】相关文章：
1.教师工作检讨书
2.生活教师工作总结
3.考核心得体会