学校卫生工作管理条例

2022-01-14 作文大全

  辛苦的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,制定一份工作总结吧。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编精心整理的学校卫生工作管理条例(精选5篇)仅供参考,希望能够帮助到大家。

  学校卫生工作管理条例 篇1

  学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所,应环境优美,积极向上,设施完好,秩序正常,充分体现环境育人的功能。学校环境卫生工作包括校园、教室、办公室等公共场所、设施的清扫、维护、检查等工作,其基本要求是净化、绿化、美化。学校卫生管理工作是学校管理工作的基础内容,它关系到班容班貌、校容校貌,也关系到师生的文明举止。学校卫生管理工作包括卫生责任区工作、检查评比工作、红领巾、团支部监督岗工作。

  一、设立卫生管理组织

  1、学校设卫生管理领导小组。

  组长:孙家堂

  副组长:李敏

  成员:武秀华、李四平、王荣彩各年级组长

  2、部门负责人、年级组长、班主任是各自卫生责任区卫生工作的第一责任人。卫生管理的日常工作有后勤部负责。

  二、卫生责任区工作制度

  1、班级卫生

  各班环境卫生责任区由总务处按学年划分安排。

  年级组长负责对本年级各班环境卫生进行全面督查,发现问题及时通知责任区域班级相关责任人并落实整改。

  班级卫生管理工作由班主任负责,班级设一名劳动(卫生)委员,负责班级卫生工作。

  班级卫生分室内卫生和室外卫生。

  室内卫生包括地面、墙壁、门窗、玻璃、黑板、桌凳、饮水机、清洁用具、电视机、教室门前楼道及不锈钢扶手等;

  室外卫生是指班级卫生包干区;

  班级卫生每天打扫二次,分别在早读前、下午放学后由值日生完成。

  值日表必须上墙,做到分工明确,责任到人。

  2、办公室、功能室卫生

  各办公室、功能室卫生,由所在办公室的教职工及所定功能室的责任人负责卫生清洁和保持,坚持每天清扫、保洁。各办公室负责人及各功能室所属部门负责人负责督促。

  3、学校成立卫生检查组,有总务处、后勤督查组、大队部、团支部、学生会和年级组长组成。采用常规检查和抽查相结合的形式。常规检查由后勤处负责完成,抽查由检查组共同负责完成。

  检查时间:常规检查每天一次,一般上午晨会开始后。抽查每月至少一次,临时决定抽查时间。

  检查结果:日查日公布、月底总评。检查小组对卫生质量较差的班级提出整改措施与批评。检查结果作为对班主任工作考评的重要内容。

  三、卫生、保洁标准

  1、包干区卫生标准:要做到地面干净无果皮、枯叶、纸屑、烟蒂、痰迹,墙面无污迹、蛛网、灰尘,窗台无灰尘,垃圾入箱,无卫生死角。

  2、办公室卫生标准:办公室要做到门窗清洁;室内无杂物;地面无纸屑;墻面无灰尘;桌、椅、盆、桶、柜、橱等物品摆放整齐有序;图、表、字画、规章制度等悬挂规范。

  3、功能室卫生标准:要做到门窗清洁;室内无杂物;地面无纸屑;墻面无灰尘;桌、椅、盆、桶、柜、橱等物品摆放整齐有序;图、表、字画、规章制度等悬挂规范。财产登记本保持完善;室内使用记录完善。

  4、教室卫生标准

  ⑴地面干净,无纸屑、包装袋等杂物。

  ⑵墙面无积尘蛛网,无脚印,窗台上及夹层内无积灰尘。

  ⑶讲台清洁整齐。

  ⑷课桌椅摆放合理、整齐,课桌内无杂物;课程表、时间表、值日表及有关规章制度、宣传图画等张贴、悬挂规范。

  ⑸簸箕及垃圾桶内垃圾及时清倒,卫生工具要保持清洁并按规定位置摆放整齐(簸箕、扫帚放在前清洁间,拖把、抹布挂在后清洁间的挂钩上)。

  ⑹保持教室清洁、安静和空气流通,室内做到物放有序、摆放整齐,精心布置。

  ⑵墙面无积灰、无蛛网、、脚印等印迹。

  ⑶楼梯走道、窗台无杂物、灰尘,转弯拐角无垃圾。

  5、个人卫生标准

  养成良好的卫生习惯,衣着整洁,勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲;上厕所要规范文明,爱护卫生设施,尊重工作人员的劳动。

  四、保持要求及处罚措施:

  1、尊重他人劳动,遵守社会公德,讲究公共卫生,保持环境整洁。做到“五不”即:不带食物进教室,不乱丢果皮纸屑,不倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。

  2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评教育或劳动教育,严重的将予以纪律处分。

  3、每天早上检查室内外环境,要求学生离开座位做操或到专业教室去上课,课桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。

  4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理至垃圾屋,禁止乱倒乱堆,违者严惩。

  五、监督岗工作制度

  1、建立学生后勤监督岗的目的,是为了配合学校卫生管理,督促学生日常行为的自我监督与自我管理,以促进良好校风、良好学风的形成。

  2、督查员要求工作能力强,能一视同仁,能以身作则的人员担任。

  3、督查员的工作实行岗位负责制,坚持客观公正的原则,对照学校有关规定,及时发现存在的问题,敢于同不良倾向作斗争,认真做好监督记录。

  4、督查员的监督工作采用固定时间检查和平时留心观察相结合的办法,劝阻不文明或违反学校规定的行为。将本天的检查记载表公布于专用黑板上,列入班级工作考核,每月奖罚兑现。

  六、通报表彰

  1、每周向全校通报各班卫生检查评比成绩,评出卫生流动红旗获得的班级,并纳入各班的综合考评。

  2、对具有良好卫生习惯,维护校园环境卫生,随时捡扫垃圾的学生,学校进行表彰。

  3、对乱丢乱扔现象的班级,每人每次扣两分。

  4、不完成学校分配的临时和突击性清扫任务的班级,每次扣两分

  学校环境建设中净化工作是基础,重在清扫,贵在保持。全校师生员工要守公德,自觉维护公共卫生,树立以“讲卫生光荣,不讲卫生耻辱”的新风尚,使我校的卫生管理工作能更上一层楼。

  学校卫生工作管理条例 篇2

  一、建立学校卫生工作领导小组,分管校长、主任负责,定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。

  二、学校卫生实行岗位责任制,每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,定期进行全校性的卫生扫除、部分地区的消毒和开展学校卫生工作的检查、评比。

  三、每年三、九月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报等形式进行以保护视力为中心的宣教活动,坚持每日做两次眼保健操,不断地提高眼操的质量,开展中小学视力普查普治工作。

  四、积极开展中小学生的健康教育,提高健康教育课教学水平,做到“六有”。大力普及卫生科普知识,加强体育锻炼,提高学生自我保健意识和能力,培养学生良好的卫生习惯和树立良好的卫生行为规范。

  五、做好学生常见病、传染病的防治工作。

  六、中小学生每年要进行一次体格检查,对体检中发现有各种疾病的中小学生,要下发“体检复查通知单”及时进行复诊和给予积极治疗。开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。

  七、加强卫生室(医务室)的建设,按照“学校卫生工作条例”的要求,配备相应的医务卫生人员和设备,充分发挥卫生室的职能作用。

  八、健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。

  学校卫生工作管理条例 篇3

  一、环境卫生:

  1、每天早读后各班进行卫生清扫工作,班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。

  2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。

  3、课间操,各班要安排卫生值日生对责任区的.卫生进行维护,针对卫生检查小组通报的情况及时清理。

  4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女。

  二、教学楼卫生:

  1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。

  2 、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。

  3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。

  4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。

  5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。

  6、定时开关门窗,保持教室内通风。

  7、保持教室电视机,计算机、投影仪、灯管的清洁

  8、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶

  9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。

  10、爱护教室财产,窗帘、电视套、网线槽干净,无损坏。

  三、食堂卫生:

  搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理。不进腐败变质食品,不进过期食品,不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品,杜绝食物中毒,改善学生饮食、饮水条件,经常督促检查从食人员的个人卫生,把住病从口入关。

  四、宿舍卫生:

  1、室内空气清新,没有异味。

  2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。

  3、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。

  4、门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。

  5、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。

  五、厕所:

  1、不准随地大小便。

  2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞。

  3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。

  4、不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。

  5、有冲洗设备,定期消毒,督促清卫员做好厕所卫生。

  六、个人卫生要求:

  (1)做到四勤:勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。

  (2)做到六不:不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

  (3)做到五不:不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发。

  学校卫生工作管理条例 篇4

  为在全校形成“以讲究卫生为荣,以破坏环境为耻”的学校爱国卫生氛围,切实建立学校爱国卫生长效管理机制,营造良好的校园学习生活环境,保障广大师生的身心健康,特制定如下制度。

  一、全校师生必须认真学习并遵守《学校卫生工作条例》。

  二、教职工每天按时打扫个人宿舍和办公室,学生每天按时打扫清洁区和教室,做到三洒两扫(上操前,中午自习前,课外活动各洒一次水,后扫地)。春、夏、秋、冬三季时常打开窗户,保持空气流通,冬季室内地面多洒水,保持空气湿度。环境卫生经常保持三无:无纸屑、无痰迹、无杂物;宿舍教室卫生经常保持四净:地面、门窗、桌凳、墙壁干净。

  三、厕所卫生和垃圾池卫生每周打扫清理一次,按级按班轮流分配,每周一早在值周公布栏公布。

  四、大灶卫生按《梅川初中大灶管理制度》要求,大灶人员持证(卫生许可证,健康证)上岗。

  五、宿舍、教室、清洁区的卫生检查由值周老师携带值周生检查,每天检查三次(上操前、中午自习前、课外活动即将结束后),当天打分评比,周末公布,学期末总评,班级名次与班主任年终考核挂勾。

  六、每学年请一次医院专家进行“讲究卫生、预防疾病”专题讲座,教给学生养成勤剪指甲、勤洗脸、勤换洗衣服、勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤刷牙漱口的好习惯,不随便吃零食,不饮生水,不乱扔垃圾,科学合理饮食等良好的卫生习惯和预防抵御对传染病、常见疾病的能力。

  七、每学年请镇卫生院大夫对全体学生常规体检一次,全体教职工在疾控中心常规体检一次。动员全体师生定期检查。

  八、每学年对学生眼睛进行一次验光检查,按实际情况让专家配镜控制。

  学校卫生工作管理条例 篇5

  学校卫生工作主要贯彻执行以“预防为主”的卫生工作方针,落实《学校卫生工作条例》,提高学生的健康水平,培养学生良好的卫生习惯,改善学校环境,加强防病措施,矫治学生常见病、多发病,使学生的身体得到健康的发育成长,为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的人才。

  1、搞好学校环境卫生。校园、饭厅、实验室、教室、图书馆等公共场所实现班级卫生包管制。每天一小扫,每周一大扫。

  2、加强饮食饮水卫生管理,定期将饮用水送防疫部门检测,保证师生每天喝上安全、卫生的水。防止肠道传染病,防止食物中毒。

  3、注意个人卫生,勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发,彻底消灭头虱。

  4、以黑板报、电视讲座为工具,认真做好健康教育宣传工作。

  5、注意用眼卫生,做好眼保健操,建立学生健康卡,定期对学生进行健康体检,根据体检结果对学生身体素质统计、分析并上墙,同时做好近视、砂眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲、肝炎病的预防和矫治工作,认真做好传染病管理工作,杜绝传染病扩散。

  6、期初、期末测试学生视力,逐年下降学生新发病及视力不良率。

  7、检查和督促食堂人员的身体健康状况,食堂工作人员要有有效的“健康”上岗证。

  8、检查浴室的卫生情况。

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