加强校园安全防范及师生安全教育是幼儿园的一项长久性基础工作,涉及到千家万户的幸福及社会稳定.为确保幼儿在校园中安全成长,特制定以下安全条例:指导思想:立足于常规教育,定位于安全防范,常抓不懈,警钟长鸣.
一、安全教育
1.全体师生员工必须树立安全第一的责任意识,牢固树立责任重于泰山的意识.
2.幼儿园要认真组织师生学习有关法律法规,以《教师职业道德规范》,《未成年人保护法》,《规程》,《条例》为主要学习内容,提高依法执教的自觉性.
3.广泛宣传,加强专题教育.通过广播,健康教育课,开展安全教育;定期对班主任进行安全知识培训.通过召开家长座谈会,通报幼儿园安全工作计划,宣讲消防,交通,饮食等方面的安全防患知识,
4.通过各种形式加强幼儿法制教育
5.狠抓养成教育的落实,提出具体要求,防止因违规行为造成的园内外伤害事故的发生.
二、安全管理
把严抓细管作为杜绝安全责任事故的硬功夫来抓.
(一)确保交通安全
普及交通安全常识,家长接送幼儿来离园时要遵守交通规则,不玩耍逗留,节假日外出须有父母带领.
(二)确保运动安全
1.体锻,活动课必须严格按大纲要求,精心备课,严密组织,严禁教师中途脱堂;坚决禁止放羊式体育活动.
2.教师指导幼儿户外活动时,班中两位老师和保育员阿姨都要到场,指导幼儿自我保护的方法,确保幼儿活动安全.
3.教师要经常检查活动器材的性能,发现隐患及时排除.凡因教师违规上课而造成的伤害事故一律由教师本人负责.
(三)确保活动安全.
1.组织师生较大型的外出活动,必须坚持申报审批制度.班级向幼儿园申报;幼儿园向上级申报;严禁组织幼儿参加带有商业性质的庆典活动及有危险因素的活动.
2.校园各项活动必须事先考虑到安全教育及安全防范措施,谁主管谁负责.
3.组织园内外集体劳动,事先要明确目的,讲清安全要求,制定相应措施;严禁组织幼儿接触有易燃,易爆,高空等危险因素的劳动.
(四)确保校园安全
1.加强校内消防教育,严防人为因素引起的火灾,爆炸等事故发生.
2.严禁幼儿携带管制刀具,玩具枪,子弹,各种电器,电子玩物等不符合幼儿身份的危险物品或非学习用品进校进班,以防发生意外.
3.安全负责人经常对校园内所有建筑物,电源电线,锅炉房,文体设施,室外玩具等要经常检查维护,对年久失修的设备设施要定期检查,发现问题及时采取措施,确保师生人身安全.
4.在楼道,楼梯,楼上护栏处设有明确的安全警示.
5.严格门卫管理制度,坚持来客登记,控制园外人员随意进园,严禁闲杂人员进园干扰滋事,幼儿在园期间,严禁机动车入校园.
6.教育幼儿不随便吃零食,注意饮食安全.
7.严格遵守幼儿园有关规定:
(1)校园伤害事故,一律由当事人负责处理或赔偿.
(2)必须坚持考勤制度,缺席须有家长签字的假条或电话.幼儿中途离校必须有班主任及家长护送或交接,否则,门卫不得放行.班主任应坚持早晚点名查人.
(3)不得翻越校墙,门,攀爬建筑物,护栏.
(4)节假日,进入周围工业区,港区,铁路建筑工地,须有家长带领,注意遵守有关规定.
(5)防止农田电力触电,溺水,伤害事故发生.
(6)防止坏人引诱,拐骗.
8.实验室,微机室要规范管理,有毒物品,强腐蚀药液要单独存放,严加保管;微机操作必须听从老师指挥,防止触电伤人.
9.发挥警园共建功能,及时处理周边治安隐患,对个别问题幼儿进行综合教育.
三、安全管理机构
1.由园长亲自抓,园长是总责任人,分管园长具体负责.
2.成立领导小组.
四,建立责任追究制和奖励制度
1.奖励:对恰当处理事故,平息矛盾的有关责任人在年终考核中予以奖励.
2.凡由于管理不到位,措施不利,教育不够造成幼儿伤亡的直接责任人追究责任,实行"一票否决",不得评优评先.
3.凡因教师违反师德规范,体罚或变相体罚幼儿造成的幼儿伤害,伤亡事故,追究刑事责任,并负责对受害人经济赔偿.
幼儿园安全卫生制度
幼儿园的安全工作是保证幼儿身心健康成长的重要环节,每个工作人员必须高度重视并严格遵守安全工作制度,以减少,预防伤害儿童事故的发生,杜绝恶性事故,保证园所保教任务的顺利完成.根据幼儿生理,心理特点和本园的实际情况,特制定我园的安全卫生制度,主要包括以下内容:
园所的设备,环境应符合安全的要求
室内铺地板,盥洗室地面用防滑建筑材料,地面要保持干燥.
园内煤气,电线上路,电梯警报器,消防器材,定期检查,确保园内安全.
室外大型玩具,运动器械定期检查,发现问题及时解决.
室内设备,如吊扇,门窗,地板,桌椅,房屋,玩具等随时检查,发现损坏迹象,即刻停止并及时修复.
室内电器设备安置在安全处,电线不暴露在外.
生活环节中保证儿童安全
幼儿来园时做好晨检,了解每个幼儿的健康状况,杜绝传性疾病及不安全物品入园.
进食时,食物温度要适宜,幼儿座位要固定,专心进餐,带班老师来回巡视指导幼儿洗嚼慢咽,不嬉闹,不催促硬塞,咽下最后一口方可离开座位.
食物新鲜卫生,烧熟煮透,不吃隔夜,隔顿或污染的饭菜,点心,防止食物中毒.
睡眠前检查幼儿口腔内不含留食物,安睡后班内不离人,值班人员应巡回观察,如幼儿有异常情况,即使采取措施.入厕应有次序的进行,避免拥挤混乱.发生推撞碰跌,盥洗室要保持地面干燥,有水及时拖干,防止幼儿滑倒.
凡幼儿发生过不明原因的昏厥,抽搐或其他严重正症状,要在查明原因后根据医嘱方可来园.
建立解送制度,防止幼儿走失,尤其是对新入园的幼儿要特别注意,小儿离园时应一个一个由家长接回,不可交给陌生人,外出活动前要清点人数,勿使失散.
保健老师给幼儿吃药,打针时要做到三查四对,严禁吃错药,打错针.
室外活动的安全工作
活动要适合幼儿年龄特点,保教人员要参与幼儿活动并进行指导.保持良好的次序,尤其对好动,顽皮的幼儿和体弱儿要注意和照顾,防止摔倒,跌伤,攻击,争夺玩具等现象的发生.
上楼时带班老师在后,下楼时带班老师领先,上下楼梯时年龄小幼儿在前,大的在后,手要扶好扶手,并注意靠右边走,不推不挤.
在户外活动前,要对活动场地,器械进行检查,发现问题及时报告,解决.
工作人员安全守则
工作要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不干私活.
态度和蔼,动作轻柔,严禁威胁恐吓,强行拉扯,空关体罚或变相体罚,不准用被子蒙盖啼哭的小儿头部.
各种物品应放于固定安全位置,一般内服药必须有明显标签,妥善保管,放在幼儿拿不到的地方.外用,消毒药品及可能有伤害小儿的物品严禁进班,开水壶及热饭热菜也不准进班.
小儿在园所内发生任何异常情况,无论大小,无论后果如何,值班人员都必须如实交班.
幼儿药品由保健医生统一管理,不随意放置.药品上要写明幼儿姓名,班级.不得拿到教室.给幼儿用药时,不论内服,外用,事先必须认真反复核对无误,不准打错针,服错药.
教师不携带私人用品进班,特别是有尖锐棱角,金属物品,有壳核事物,外用化学药水等.个人装饰简单大方,不佩带耳环,不留长指甲,不穿高中跟鞋.
时刻检查幼儿的穿着情况,冷加热脱,杜绝幼儿肚脐眼在外,幼儿指甲过长,老师有责任帮助修剪,以免发生不必要的麻烦(不小心抓碰,抓疼别人).与家长保持正常关系,不与家长闲聊,以免影响代班,造成不安全因素.
幼儿离园时,必须经过老师同意,不允许他人随便带领,如父母有事委托他人来带领,必须写好委托书,带好身份证,老师方放行.兴趣组结束后,必须严格按人数交到当班班主任手中,清点人数后方可离开,杜绝不必要的事故发生,严禁幼儿走失.
严格遵守幼儿园食品验收制度,做好食品消毒,玩具消毒,桌面消毒,厕所消毒工作,杜绝病原体入园,防止各种中毒事故及传染病爆发事故的发生,严格遵守食堂员的日检制度.
下班前严格检查园内水,电,煤气及门窗关闭情况,杜绝事故发生.
员工中若发生传染病或有发热腹泻等可疑传染病症状,应立即向园方报告,不得隐瞒,否则后果自负.
在全园开展安全教育活动,提高教工的安全意识,确保把幼儿的安全放在首位,一旦事故发生,根据情节轻重,追究法律责任,并报上级有关主管部门备案.
幼儿园安全责任制
为确保学生在校期间的安全,根据《未成年人保护法》,《上海市青少年保护法》及《中小学校学生伤害事故条例》,特制定本责任制.
一,综合治理
l,协助整治学校周边环境情况,发现不良情况及时上报有关部门.
2,教育幼儿要文明玩游戏,并取得家长支持.
二,交通安全
经常向学生宣传交通安全知识,教育学生遵守安全规则.
幼儿一定要在家长的陪同下才能外出.
三,活动安全
1,引导幼儿在园文明活动,不玩危险游戏,不做危险动作.
2,经常检查校内设施,及时清除安全隐患,确保幼儿在园安全.
四,饮食安全
1,宣传健康合理的饮食知识,养成良好的饮食习惯.
2,严格执行食品采购,验收制度,保证师生饮食安全.
五,疾病预防
1,加强春季疾病预防教育,科学指导健康生活.
2,及时采取控制疾病措施.
六,消防安全
l,经常向学生宣传消防安全知识.
2,经常检查消防措施,及时更新.
3,定期检查食堂煤气,校园内电器,电线以及一切能引起火灾的设备,及时消除隐患,确保学校全体师生生命安全和财产的安全.
4,幼儿园内部安全定期检查制度
为了加强安全防范工作,保证幼儿园全体师幼的人身安全和幼儿园的财产安全,保障幼儿园教育教学工作的顺利进行,根据我们幼儿园的实际情况,特制定本制度.
1,幼儿园内部安全管理,在党支部和园长的领导下,又分管园长具体负责,成立安全工作领导小组,于园领导,保健医生,教师及安全专职检查员组成.认真实行综合管理,贯彻依靠群众,预防为主,管理从严,保障安全的方针.
2,安全工作领导小组人员每周对全园安全卫生工作进行认真检查,发现问题,及时与有关人员联系,并作好记录,以求能尽快解决问题使安全工作落到实处
3,安全专职检查员坚持每天对幼儿园的设施设备进行安全检查,排除一切不安全隐患.
4,幼儿园内部安全管理的主要任务是:预防犯罪;同安全灾害事故作斗争;维护教学秩序;保护师生人身及财产安全.
5,加强辅导,来园离园时要有专人负责,严格执行接送卡制度,见到接送卡才能放行.放学时间门卫要注意离园的幼儿是否有家长陪同,防止幼儿单独离园.
教师要向幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿自我保护能力,不要乱奔乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园,教会幼儿知道幼儿园的名称,家庭地址,父母姓名等,防止出意外事故.
教育幼儿不要带危险品到幼儿园(如别针,纽扣,夹针,小刀等物)防止异物落入鼻腔,口腔等,每天晨检时要注意幼儿所带的物品.
8,门卫人员每天下班要检查全园教室,厕所门窗,水电开关,防止幼儿遗忘在室内.
9保健医生老师负责保管幼儿园药物,内服药,外用药要有名字,有明显标志,过期变质的药物及时处理,有毒药物要谨慎保管,给幼儿打针必须核对姓名,日期及剂量,要防止服药或注射发生错误.
10,保育员早上要在幼儿来园之前将保暖筒的开水装好,保证热源不进班.同时要按照规定按时给教室里的茶杯箱上锁,以防发生投毒事件或者烫伤事件.
幼儿园体育活动事故应急预案
根据嘉教[2004]63号通知精神,为顺利应对突发事件,妥善处理紧急情况,保障幼儿园的安全,结合我园的实际情况,制订了幼儿园体育活动事件预案.
一,成立体育活动事件工作领导小组.组长:陈丽;副组长:邵云霞,徐永刚,徐晓红;组员:朱秋红,王叶,潘晓敏,宣红萍,孙敏霞,吴桂香.
二,加强领导,明确责任.以"保护幼儿为人生不受伤害"为原则.加强责任意识,杜绝体育活动事件的`发生,在上级领导和园领导的统一领导下,明确责任,采取及时有效的措施,排除隐患,全面落实工作责任制度,切实保证师幼的生命和财产安全.
三,树立"安全第一,预防为主"的方针.以对师幼的高度负责,做好幼儿园的安全工作,居安思危,警钟长鸣,要充分认识到做好幼儿园体育活动事件工作,不能有任何侥幸心理,不能有丝毫松懈麻痹思想,确立"一保安全,二保稳定,协调发展"的工作原则.
四,防范预案:
1,要求老师确立安全第一的意识,把幼儿的活动安全放在首位.
2,对园内的各类活动器械,大型玩具进行定期检测维护,发现问题即使修理,排除安全隐患.
校园内的场地每天清扫,清除小石子等异物.
温时节因地制宜,做好幼儿的防中暑工作.
内活动场所保持干燥以防滑.
五,应急体育活动事件预案:
1,如有幼儿发生外伤,须在第一时间报告保健医生:王叶或朱秋红.并立即向园领导汇报情况.
2,保健医生首先进行应急处理,如不能处理,马上打120电话.
3,如伤害严重,园领导,保健医生和班主任一起随救护车送医院救治.
4,如在活动中有幼儿中暑,应立即将其安置在阴凉通风处,及时补水.
5,及时通知幼儿家属.
幼儿园防范户外活动意外事件事故处理预案
1,户外活动前,要对活动场地,器械等进行安全检查,发现安全隐患暂停或取消活动,及时报告,维修,张贴明显禁用标志,待安全隐患消除后方可进行活动.
2,工作人员要坚守岗位,在活动中要在"保证幼儿人身安全"的前提下,开展其他保教工作.
3,活动要适合幼儿年龄特点,保教人员要参与幼儿轰动并进行知道.保持良好的秩序,尤其对好动,顽皮的幼儿和体弱儿注意和照顾,防止摔倒,跌伤,攻击,争夺玩具等现象的发生.
4,时刻检查幼儿的穿着情况,冷加热脱,突厥幼儿肚脐眼在外,防止幼儿过度出汗,必要时背心塞毛巾等,防止诱发病情.
5,户外活动中发生意外事故预案
意外隐患及轻度外伤的处理:
发现身体不适的幼儿:如呕吐,严重咳嗽,反常情况应带至保健室,由保健医生决定是否继续参加活动,或作其他处理.
活动中,幼儿发生轻度外伤:表皮擦伤,鼻出血,关节扭伤等,应送保健室有保健医生处理.
意外事故及较严重外伤的应急预案
如发生伤口大出血多,骨折,昏迷甚至死亡,应由安全工作小组启动应急预案,分工如下:
**:向教育局,街道等上级报告.
***:和当班老师一起,联系家长,做好善后工作.
***:打120救护电话或准备车辆直接送幼儿去医院.
******:护理,观察受伤幼儿,将病情控制在最轻限度.
******:维持秩序,稳定事态,减少对幼儿园或社会的影响.
幼儿园车辆交通事故应急预案
为做好师生交通安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失,维护幼儿园正常的教学工作,生活秩序,根据《中华人民共和国道路交通安全法》,国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》和上级部门有关规定,现结合我园实际制定本预案.
一,交通安全事故应急处理的工作原则:
1,统一指挥原则;
2,紧急处置原则;
3,协调一致原则;
4,局部利益服从全局利益原则.
二,交通安全事故应急处理的指挥体系:
1,成立交通安全事故应急处理指挥领导小组.
组长:**(园长)
副组长:****
组员:全体教职工
2,领导小组职责:领导小组主要是对全园人员实行统一领导,统一组织,统一指挥.小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代履行职责.
园长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥,分级响应,岗位责任,互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作.
当救援过程中,上级应急救援预案启动后,幼儿园的指挥系统应主动成为联合指挥中的一员.幼儿园的应急指挥主要任务是提供救援所需的幼儿园信息,配合其他部门开展应急救援.
三,应急响应过程和应急处理程序:
(一)接警与通知:
事故发生后,在场人员(包括行政,教职工等)必须立即将所发生的事故的情况报告园长室,园长和领导小组人员必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点,种类,强度,危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即向上级教育行政管理部门报告,并立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救.同时向公安机关,交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救,医疗,消防等部门参与现场救护.
(二)现场应急抢救,现场保护:
组长:**
副组长:****
成员:门房,值班教师,校医等.
1,在场人员(包括行政,教师,职工)应首先检查师生受伤情况.如果有师生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置.同时,叫旁边教师或门房联系园长和总务主任,园长和总务主任接到报警后,立即向上级教育行政管理部门报告,并立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救.同时向公安机关,交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救,医疗,消防等部门参与现场救护.
医护人员到达现场后,应马上接替在场行政,教师对受伤师生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治.如需送医院救治,应确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知司机或拨打120急救电话将伤者送往医院救治,受伤人员较多时,可租车运送伤者.在急救车到达前,幼儿园保健医生负责受伤学生救护处置.组长通知幼儿园门卫要确保急救车,交警车辆进校园后有人引导.急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和保健医生随车参与救治(教师受伤送院要派工会委员).
2,班主任及时通知家长事故情况和幼儿被送往的医院地址,请家长到医院,工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院.
3,园长及分管领导应组织在场行政,组织事发现场人员简单调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名.严格保护事故现场,因抢救伤员,防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记,拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹,物证等,待公安交警部门赶到后及时移交现场保护.
(三)联络,教育:
组长:**
副组长:****
成员:行政,值班教师,保健医生等.
1,接到园长通知启动预案后,行政办在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间,地点;事故的简要经过,伤亡人数;事故原因,性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门,部门负责人和报告人.报告内容经园长审查同意后送交教育局.属园方责任保险事故还要及时报知保险公司.之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门.
2,行政和班主任分别做好教职工和幼儿的教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过园长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息.未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实.
3,行政参与事故调查处理工作,负责写出书面报告.
(四)家长接待和后勤支援:
组长:**
成员:年级组长,门卫等
1,组长根据园长通知启动本组工作及通知门卫防止肇事车辆逃逸.
2,看望,援助,救助伤亡师生家庭.如有个别家长来访,行政领导,班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据幼儿事故处理条例的有关条款规定,总务主任,工会小组长分别协助处理伤亡幼儿和教师的善后工作,安排住院师生的家属的食宿.
3,要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法,合理,合情的原则.不留尾巴;不搞分段解决.幼儿园在无力调解幼儿意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决.
4,事故处理结尾阶段,行政办起草《协议书》,并交教育局法律援助中心审核.《协议书》要写清协议双方的身份;事故的简要经过,包括事发时间,地点,双方达成的补偿协议;双方签名等内容.整理病历卡复印件,医药费发票原件和复印件报保险公司理赔.
5,安保人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定.根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人,亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱幼儿园正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园,幼儿园教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理.
(五)事故调查:
组长:**
成员:上级指派的领导,及相关各线领导.
1,配合上级部门进行事故处理及调查工作.调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告.
2,并向教育局报告事故处理结果.对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任.
3,总结经验教训,查找制度,政策,设施等存在的问题,制定相应措施.
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