在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的火灾演习作文（精选18篇），欢迎阅读与收藏。
火灾演习作文 篇1
昨天，我们学校进行火灾逃生演习的。上午，老师就叫我们下午带一块手帕来。
到了下午，我们都拿手帕跟人家比谁的漂亮，上课铃打了，孙老师走近教室，对我们说：“今天下午火灾逃生演习。”然后老师就教我们怎么逃，站什么队，怎么站队，老师说：“前三排走前门，后三排走后门。”我们演练了好几次，要是我没记错的话，第一次我们用了45秒，第二次用了35秒，第三次老师没告诉我们用了多少秒，又演练了几次，最后一次，老师高兴地告诉我们：“这次我们只用了15秒。”“耶！”全班炸开了，象刚把一只没熟的鸡腿放进滚烫的油锅里，后来又试了几次，做到了快、齐，你是不是感觉少了一方面呢？小学生都知道差了“静”。只做到了快、齐。
忽然，警报声响起，全班惊惶失措地出了教室，排好队，这次虽然有一点慌张，但是都做到了“快、静、齐”。我们班跟着孙老师迅速地跑下楼，我们班和孙老师一会儿跑，一会儿走，快到校门口的时候，孙老师带着全班疯跑起来，其实，也没那么快，到了校门外，有人说：“我闻到烟味了。”可是我却没看到烟。但我还是对那个同学说：“是不是放烟雾弹了？”又有人说：“没有烟埃”于是我就对那个同学说；“是不是放出的烟雾弹失效了。”那个同学笑起来。我也笑了。好多人听到我说的话都笑了。忽然有人指着前面笑，我往前面一看，原来是常笑宇“死了”看到这里你肯定会奇怪的问：“咦？你们班有同学都死了，你还笑干嘛？”我告诉你吧，这只是瞎说说而已。因为之前，老师说：“调皮导弹的，一律被看为死了。”结果，周航、常笑宇，还有几个同学都“死”了好几遍。然后又活过来了。
后来，我们就跟随老师回教室了。
火灾演习作文 篇2
“叮叮”上课了，同学们十分兴奋。原来今天我们五年级要举行一场火灾逃生演练。
赵老师走进教室，给我们讲了几个，关于火灾的逃生要领：“手掩口鼻，身弯猫腰，出门是分前后门走，一定要做到快而不乱。千万不能拥挤！”
全班同学都认真地听着。这时，火警钟响了，同学们表情紧张地跑了出去，排队。然后弯着猫腰，掩着口鼻，奔向操常一直到最后一个班到操场，一共用时3分20秒。唉，慢了一点。我们决定重试一次，并吸取了几个教训，“一、没有及时做出反应。二、有人说话，影响速度。三、……”
刚回到班级，警报又响了“呜——呜——呜”我们立刻跑出班门，排好队。片刻没停，就飞奔着向操场跑去。这一次，没有人说笑，没有人拥挤，只有我们纷乱的脚步声。
这次，好像快乐许多。一会儿，班级都到全了，一看时间，2分40秒，快了靠近一分钟！在灾难面前，一分钟，能挽救多少人的生命啊！
今天的这件事，让我记忆深刻，真是一个有趣的火灾自救演习，一堂有趣的课。
火灾演习作文 篇3
今天我们要进行了一次“火灾”演习
上课时，老师说：“假如大楼突然失火了，我们该怎么办呢？”同学们七嘴八舌的，有的说直接跑，有的说钻进桌子底下，还有的说：“用湿毛巾捂住嘴巴直着腰往下跑，”我想“我觉得他说的办法都不好。”然后，我想呀想怎样才能安全逃过这次火灾呢？哎！有办法了，我把手举的高高的，老师提到我了，老师问我：“你有什么办法？”我答道：“先用湿毛巾捂住嘴巴，然后，弯着腰往下逃。”老师说：“嗯，我觉得这个办法好。”我教给你们一首平安歌吧！是这写的：“火灾来了拔腿跑，弯腰捂嘴往下逃，逃跑不能坐电梯，挥舞衣物大声叫。”
火灾演习开始了，老师先让和教室门想接近的同学排成一排，他们都弯着腰，用自己的衣服捂着嘴往下逃跑。轮到我们了，我用衣服捂着嘴，弯着腰，一米百速地跑了下来，在楼梯上，我们整齐地往下跑，而且也没有哭闹的现象，我们这一次用了三十六秒钟。全班同学都撤到操场上，我心想：”啊，总算安全跑下来了。”有的小声说：“有什么可怕的，一点也不怕。”
演习结束了，老师对我们这次演习非常满意。我想：“如果真的着火了，我肯定跑的比这次更快。老师经常让我们练习的话，我们就不会被火烧了。
火灾演习作文 篇4
今天早自习时，陆老师告诉我们下午有一个“火灾逃生演习”。我们听了都很兴奋。
到了下午第三节课时，我们正在津津有味地看书。突然，广播里响起了“呜啊，呜啊……”火警警报声，陆老师听见了，马上关掉了电源。这时又听到广播里又响起了声音：“各位教师和同学们，某教学楼某班级失火了，请你们马上撤离到西操场！”于是陆老师马上叫我们按秩序分别从前门或后门出去。我们慌慌张张地跑出教室，又手忙脚乱地排好队。但是陆老师没有我们那么紧张，反而很镇静地叫我们用小手巾捂住鼻子和嘴巴，让我们有次序地跑向避灾目的地——东操场。看看别的班，也都井然有序地到达了操场。
这个时候副校长说话了：“同学们，这一次演习非常成功，你们只用了一分30秒的时间，祝贺你们！”紧接着，校长又告诉我们，最近宁波有一处公寓发生了火灾，当时有四十多人都被困在这个公寓里。但是他们都被消防队员安全地救了出来。其中有一个九岁的小男孩更了不起，他采用自救的方法，逃离危险区域。他是我们的榜样。另外，副校长还告诉我们当火灾来临时必做的几件事，使我们获益匪浅。这一次火灾逃生演习成功落下了惟幕。
“火灾逃生演习”真是一课必修课。
火灾演习作文 篇5
“各位同学请注意，A号楼和B号楼发现火情，请迅速撤离现场！”紧接着，广播里又响起了紧急集合号。顿时，紧张的气氛充满了整个寝室。
同学们慌乱起来：“这可怎么办？”“呀，不会是遇到恐怖袭击了吧？”听到这些话，我的脑海里立刻浮现出各种灾祸的悲惨景象，腿不由得发软了。这时，我似乎闻到了烟味，忙大声叫起来：“快逃啊！”大家听到我的叫声，一齐向门口拥去。
这时，不知谁喊了一声：“别慌！前几天我们不是都训练过了吗？”“对，对！”我冷静了一点，前几天消防训练的内容在脑海里放起了电影。“快拿湿毛巾捂住口鼻！”那个声音继续着。大家纷纷抓起挂在橱上的湿毛巾，然后跟着“声音”冲出了寝室。
“保持秩序！”
“猫着腰前进！”
“看清道路！”
“找安全门！”
一道道口令像一支支镇定剂，让我和同学们渐渐地由慌乱变得镇静。我在心里对这个发出口令的同学竖起了大拇指。
走廊里没有灯，每个同学左手举着手电筒照亮前方的路，右手用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰前进。“看，安全门！”那个声音又响起来。大家纷纷抬起头，看到安全门都兴奋地喊起来：“有救了！有救了！”前面的同学迅速打开安全门，三步并作两步跑下台阶，后面的同学紧紧跟随。
终于，所有同学都冲出了宿舍楼，大家激动得欢呼着、拥抱着。
咦，怎么楼里没有烟呢？正当我们疑惑不解的时候，广播里传出声音：“各位同学，刚才是一次消防演练，目的是为了让同学们学会自我保护。在这次演练中，同学们都表现良好，祝贺大家！”
哦，我们恍然大悟！
火灾演习作文 篇6
星期五中午，科学 杨老师突然来通知我们要准备好湿毛巾，下午会有火灾演习。啊？我愣了一下，怎么突然有演习呢？仔细一想，诶，明天是11月9号，原来如此啊！
大家骚动了一会儿，安静下来，等待警报的响起。下课铃打响了，火警会不会在这个时候打响？铃声还没收尾，突然传来一阵急促的警报，仔细一听，没错，是火警！大家急忙拿出准备好的毛巾，所有的同学不顾三七二十一，以百米赛跑的速度冲到了门外。同学们迅速站好队伍，用手帕捂住嘴巴，猫腰跑下楼。我听见有几个男生嘻嘻哈哈笑着，要是真的火灾，他们不得熏死啊 ！
到了操场，迅速开始报数，“1！”“2！”“3！”…… 王龙老师恭喜我们用时只有2分49秒，并做了关于火灾逃生时的方法，跑下楼时一定不能说话，要猫腰行走，否则会吸入大量烟，导致晕厥。
这真是次有意义的火灾演习，告诉我们发生火灾时一定要保持冷静，千万要牢记逃生要领，不要把自己的生命当成儿戏。
火灾演习作文 篇7
11月8日，我们学校组织了一次消防演习。同学们因为怕来不及逃生，而忐忑不安。一个上午过去了，但警报依旧没有响起。
到了下午，数学老师正在讲课时，突然一声急促的警报响了起来“呜呜呜，呜呜呜，”同学们拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着腰，向空旷的操场跑去。一些同学嘻嘻哈哈地跑出教室，不听老师的指挥，在楼梯上推推搡搡，吵吵闹闹的；但有些同学却神情严肃，不声不响，显得十分的淡定。
最后，全校同学在操场上集合，听书法王老师对我们的点评，他站在国旗下严肃地说：“这次演习虽然只有2分钟多，但同学们的逃生动作不对，逃跑时不能嘻嘻哈哈的，也不能直着腰跑，因为毒气会被吸入人的体内，这样会晕倒的，所以逃跑时不能激动，要时刻保持着冷静的头脑。”
听完王老师的话，我们学到了不少的消防知识，我们应该重视每一次演习。
火灾演习作文 篇8
俗话说“水火无情”，在所有自然灾害中，发生频率最高的就是火灾。一把火可以使大自然的宝贵资源受到破坏，甚至无情的夺走人最宝贵的生命！
今天是11月9日，是“119消防宣传日”。我们学校准备在这天举行一次消防演习。
“呜，呜，呜”一阵刺耳揪心的警报声响了！我们用毛巾捂住口鼻，弯着腰，排好队，有序的从楼梯上撤离。
但是，有好多同学认为不是真的火灾，忍不住笑了，与其他同学讲话，也没有按照要求弯腰、用毛巾捂住口鼻，反而挺直了身子，将毛巾拿在手上，还推推搡搡的！如果真的着火了，这样不是把自己最宝贵的生命奉献给了死神吗？同学们，我们可要认真演习哦！
同学们，我们要学会消防知识。在火灾发生时千万不要慌张，要冷静，从安全通道逃生！紧记生命只有一次，学会用知识守护生命！
火灾演习作文 篇9
火可以造福人类，取暖，煮食物都是火带给人类的好处，我们的生活无一不与火有关系。但火在带给我们好处的同时，也带给了我们灾难，那就是火灾。这个星期五，我们学校开展了一次防火演习的活动，让我懂得了火灾的危害和逃生方法。
星期四下午，老师就早早的告诉我们要消防演习，星期五是我们的期中考，所以大家的心情都忐忑不安。 到了中午写作业的时候，我们就听到了急促的报警声，大家都十分激动，我拿出昨天准备好的湿巾捂住自己的嘴和鼻子，往离自己最近的安全通道跑去。 楼梯上有些同学推推散散的，没有用毛巾捂着嘴和鼻，没有猫着腰，没把这次的消防演习当一回事，万一真着火了，那可就要熏死了。
我们班的同学都很快的到了操场上，王老师告诉我们：如果真的着火了，如果在火灾现场，千万不能与别人讲话，这样会使大量烟尘进入口鼻，是很危险的.。遇到火灾时，要镇定，不要慌张，还要猫着腰，用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，因为烟尘是在上面的，猫着腰可以更好的保护自己。
这次消防演习让我受益匪浅。
火灾演习作文 篇10
今天，我们正在聚精会神地听老师演讲。突然，一阵警铃声从广播里传来，同学们被吓得魂飞魄散，最后，老师告诉大家这是火灾响铃。同学们听了，有的翻白眼；有的吵吵闹闹……同学们被老师换回神来，老师把前后门打开。让大家马上分组整齐下楼。我好像体会到大家齐心协力的信心在整所教学楼里回荡。不久，同学们已经在操场上排着雄大的队伍。令人奇怪的是房子没有一点火的痕迹，徐长才给我们解下了这个迷团，原来这只是我们学校的一次训练，徐校长还为我们计时用了５分多钟，要力求快、静、齐。这次老师的表现也是我们的好榜样，在那＂千钧一发＂的时候，老师是从容不迫、临危不惧，全身心的投入了紧张的疏散人群当中，与有些同学是天壤之别，在这＂危急的时刻＂还打打闹闹，跳来跳去，这也只不过是一次演习而已，如果是真的，这就是拿自己的生命开玩笑，这不仅害了自己，很有可能把别人也害了。
这次火灾演习不但提高了我们的安全知识，而且让我们知道了危急时刻不要慌张。在这里我想告诉大家生命是自己的，正是因为这些灾难抓住了我们人类的胆怯以及没组织纪律的心灵，才吞了一个个生命。让我们一起来保护自己那幼小而脆弱的生命吧！
火灾演习作文 篇11
11月8月，对于湖塘实小的学生来说是个特殊的日子，因为今天我们亲身经历了一场“火灾”。
下午二时十五分，随着总指挥宣布：“湖塘桥实验小学锦绣校区火灾逃生疏散演练正式开始！” 学校二楼浓烟四起，一场“火灾”发生了，顿时骇人的火灾警报拉响！危难之际，我们以迅雷不及掩耳之势，用潮湿物品捂住口鼻，弯着腰，在教师的指引下，迅速、有序地撤离到操场指定位置。此时，700多名师生安然无恙地站立在操场上，整个过程我们只用时“1分50秒”，这真是生死时速呀！
正当我们“惊魂未定”时，又一阵刺耳的警报声在耳边响起，循声望去，一辆消防车呼啸而来，哟，原来是武进消防大队的官兵们来了。只见一位位身着帅气服装的消防叔叔，快速地从消防车上跳下来，熟练地接上消防栓，架起高压水炮和高压水枪，巨大的水柱喷薄而出，对准“起火点”进行灭火。此时，操场中间又架起了两堆明火，正当我们手足无措之时，刘警官手持灭火器来到操场上，一边为我们解说其使用方法，一边还亲自演练，随着白色泡沫的喷射，肆虐的火焰被吞没了，只留下了股股的浓烟，着实让我捏了一把汗。紧接着我们的一些老师和同学也“过了一把瘾”！
虽说是演练，但却真实地让我们感受到了生命的宝贵，时间的珍贵！也许，当意外来临时，我们就会坦然面对了！
火灾演习作文 篇12
火灾演练星期二，我们举行了一次有意义的火灾演练。 7时35分，当老师告诉我们要进行火灾演练时，我感到既紧张，又兴奋。 7时45分，警报拉响，前三排往前门走，后三排往后门走。我很快地跑出教室，心想着“火灾了！火灾了！”可紧张气氛却提不起来，用手捂住嘴巴和鼻子，却在不停地笑。到了楼梯口时，队伍堵塞了，我估计了一下，足足有二三十秒：这可咋行哪，要是在真正发生火灾时，那还不要完蛋那！终于队伍动了，我们快速地跑下楼梯去 。到了大操场，我们又清理人数，47个，没有少一个同学。 这次火灾演练用时2分20秒，鲁老师对我们这次圆满完成火灾演练表示赞赏。接下来，老师又教我们如何使用干粉灭火器。我仔细地看着蒋老师示范，听着他讲解：“先把灭火器的保险栓拉开，然后再把阀门压下去，就可以用了。“这下我又增长了一个知识：如何使用干粉灭火器。老师要做灭火示范了，我围到前面看着示范，只见一个火盆里燃烧着熊熊大火，老师拿来灭火器，”刷—刷“两下，火灭了，地上全是白色的干粉，空中飘起一股臭臭的味道。接着老师和学生代表又做了一次示范，让我看得更清楚，更明白。 这次火灾演练对我们有很大的帮助，让我对火灾知识又有了进一步的了解。真有用！
火灾演习作文 篇13
下午第三节课，陆老师告诉我们今天要进行一次火灾逃生演习。
一会儿，学校火警铃声响起。大家以最快的速度从教室的前后门冲了出来，一起跑到走廊上，排好队。因为是在学校里，学生人数多，就是要跑到安全地带也要有秩序，否则会因为大家的惊慌失措而乱成一团，致使逃生产生困难，反而会被困在一起出不来。
大家在老师的带领下一起逃生到学校大操场，操场上值日老师给我们讲了许多火灾逃生的自救方法。告诉我们在火灾中，被困人员应有良好的心理素质，保持镇静，不要惊慌，不要盲目地行动，选择正确的逃生方法。
如果你被困在火灾中，你应当利用周围一切可利用的条件逃生，可以利用消防电梯、室内楼梯进行逃生，普通电梯千万不能乘坐，因为普通电梯极易断电、没有防烟功效，火灾发生时被卡在空中的可能极大。同时，也可以利用阳台、过道以及建筑物外墙的水管进行逃生。
发生火灾后，会产生浓烟，遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出，在浓烟中采取低姿势爬行。火灾中产生的浓烟由于热空气的上升作用，大量的浓烟将漂浮在上层，因此在火灾中离地面30公分以下的地方还应该有空气，因此浓烟中尽量采取低姿势爬行，头部尽量贴近地面。在浓烟中逃生，人体如果防护不当，容易将浓烟吸入体内，导致昏厥或窒息，同时眼睛也会因烟的刺痛而睁不开。此时可以用湿毛巾等物捂住口鼻来逃生。总之，发生火灾时，要积极行动，沉着机智，不能坐以待毙。
通过了这次演习，让我懂得了许多消防知识，也懂得了自救的方法。
火灾演习作文 篇14
今天，我们正在聚精会神地听老师演讲。突然，一阵警铃声从广播里传来，同学们被吓得魂飞魄散，最后，老师告诉大家这是火灾响铃。同学们听了，有的翻白眼；有的吵吵闹闹……同学们被老师换回神来，老师把前后门打开．让大家马上分组整齐下楼．我好像体会到大家齐心协力的信心在整所教学楼里回荡．不久，同学们已经在操场上排着雄大的队伍．令人奇怪的是房子没有一点火的痕迹，徐长才给我们解下了这个迷团，原来这只是我们学校的一次训练，徐校长还为我们计时用了５分多钟，要力求快、静、齐．这次老师的表现也是我们的好榜样，在那＂千钧一发＂的时候，老师是从容不迫、临危不惧，全身心的投入了紧张的疏散人群当中，与有些同学是天壤之别，在这＂危急的时刻＂还打打闹闹，跳来跳去，这也只不过是一次演习而已，如果是真的，这就是拿自己的生命开玩笑，这不仅害了自己，很有可能把别人也害了．
这次火灾演习不但提高了我们的安全知识，而且让我们知道了危急时刻不要慌张．在这里我想告诉大家生命是自己的，正是因为这些灾难抓住了我们人类的胆怯以及没组织纪律的心灵，才吞了一个个生命．让我们一起来保护自己那幼小而脆弱的生命吧！
火灾演习作文 篇15
哇！着火了，好猛烈的浓烟啊！别着急，那不是真正的着火，那是我们惠贞书院在举行火灾逃生演习。
今天，我们学校举行了一次火灾逃生慢演练和一次快演练，那逃生的一幕幕景象，现在还在我脑海里浮现。
在下午第三节课，当同学们还安静地在教室里做作业时，突然，从原来传来“嘟，嘟，嘟▁▁”紧急而又响亮的警报声震撼着我们的人心，只见何壮壮同学像疯了一样飞奔出去，，紧接着很多同学也迅速地奔了出去，此刻的我，惊慌失措地拿出事先准备好的湿毛巾，也不顾一切地跑了出去，只见402班的同学鱼贯而出，你挤我，我挤你，场面非常乱。我跑下楼，发现浓浓的烟雾正向我迎面扑来，我不禁闭上眼睛冲了进去，心想：会不会迷路了？但烟雾立刻不见了踪迹，此时才看到大部队就在我的前方，，其中一个二年级小朋友摔倒了，但我不能去扶他，因为后面还有很多同学正向这边冲来，我得马上撤离这里，到安全的地方。到了操场上，孙老师清点了人数，发现还有一位同学没到齐，但 没过一会儿，这位同学才慢悠悠地到达，我们都大笑起来。教务处李老师简单地给大家讲解了关于火灾演习的内容，这才回了教室重新上课。
这次火灾逃生演习紧张而刺激，也很成功。我觉得这次演习让我懂得了：灾难是每时每刻都存在的，所以我们要时刻记住安全的重要性，遇到灾难要保持一个沉着冷静的大脑。
火灾演习作文 篇16
今天上午，刚打上课铃，我们陆续回到班里坐好，等着老师上课。过了两分钟，老师还没来，班里学生有的开始玩、说话、看漫画……干什么的都有。我隐约听到一个人说：“要是着火就好了。”我心里暗自发笑。突然，我们听到老师的脚步声由远而近（我们早就练出这敏锐的听觉了）。全班同学立刻鸦雀无声。老师进来说：“我们今天要搞一次火灾演习……。”真是说曹操曹操到。没等老师说完，全班就欢呼起来。
老师连说几次“安静”都不管用，脸色阴了下来：“不搞了，说什么说，啊？太激动了？自己读书！”扔下话走了。没办法，全班同学伤心地看起书来。
三分钟后老师冲进来说：“着火了，着火了！”我们一惊，但马上明白这是一次难得的演习。我们立马站起来排好队，一队一队地跑了出去。我是体育委员，当然要给大家冲出一条路。刚下到二楼，就看到全校一片人涌。在二楼拐角，一队小孩——大概是一、二年级的学生从我们前方冲了过来，挡住了我们的去路，后面的人也一片混乱。原来有人发现我们班的员荣启同学不见了。还有人说：“我的红领巾也找不到了！”嗨，什么时候了，先顾你的命吧！连同学这时候都暂时顾不上找他了。我们全都弯着腰，尽量减少“烟雾”的刺激。挡路者一过，我们即刻冲了下去。到了校园，一看，啊，员荣启已经先到了。我整好队后问他，他原来是从新大楼绕了个远路，因为那儿一个人都没，他就迅速跑了出来。真有他的！
演习结束，老师把我们带回了班。又结合我们的表现给我们讲了一些防火知识和逃生技巧。真的，不要轻视任何的安全隐患，以免造成火灾留下遗憾。
火灾演习作文 篇17
你说新鲜不，学校原本是学生学习、上课、运动的地方，可是呢今天老师却让我们带条湿毛巾来学校，原来呀我们要在校园里做火灾演习。
火灾演习刚开始，我们就听到三阵急促的铃声，随后我们就前三排从前门离开，后三排从后门离开，每个人用湿毛巾捂着鼻子跑着下楼然后就按照队跑到操场。讲解员讲完话又按队回到了班里。
尹天赫就举着少先队员的旗走到了前面，张老师就问大家：“发生火灾时要做什么事情？”王嘉陈就说：“发生火灾时要用湿毛巾或手帕捂着鼻子冲出火场。”陈加龙又说：“火灾时被困在一个地方，应该向外面大声呼喊求救，还要拨打119报地址。”
张老师又问：“地震时应该怎么做？”杜雨佳说：“地震时不要向外乱跑，应该躲在家里非常小的房间里，因为那儿结实，所以不容易震塌，相对比较安全。”张家瑞说：“地震时如果自己在外面的话，要站在比较宽敞的地方，比如十字路口的中央，学校操场上等地方。”
通过这次演习，我知道了火灾和地震时该怎么做，首先是不要慌张，要冷静沉着面对，然后以最快的速度让自己转移到比较安全的地方。
火灾演习作文 篇18
11月8日，我们学校举行了一次火灾地震安全逃生演习。
第二节课下课了，老师对我们说：“待会儿学校的电铃一响起来，大家就从前门出去，跟上五班的队伍从右边的楼梯下楼。记住，不要慌，不要拥挤，要有秩序地下楼。如果发现有人摔倒了，一定要把他扶起来。”
老师一走，班上就沸腾了。虽然每年都会举行这样的演习，但我还是很紧张。我同桌不停地跟我有话没话地找话说，但我俩都心不在焉的。我前面的同学已经做好了“狂飙”的准备，屁股都离开凳子了。很多同学都把脚伸在走廊上，斜着坐。
“呜——”电铃响了起来。铃声尖锐刺耳，虽然大家都“做好了准备”，但还是措手不及。我也往外跑去。可是，刚到教室门口，“险情”便发生了——几个同学都往外挤，把门死死地堵住了。不知道谁叫了一声“不要挤呀！”这一声可把大家“叫醒了”。道路又通了。
我们在外面排好队，跟着五班下了楼。但是，又发生故障了
——六年级五班和五年级五班在一个交叉口堵住了。所以，我们后面的同学就很无奈地站在楼梯上。我想：“如果真的地震了，那我们还活着吗？”505班的同学好像觉得演习并不重要，脚步慢腾腾的，漫不经心地聊着天。好不容易等到他们班走完，我们班才下去。我跟着人流，稀里糊涂地来到了升旗广场。
来到广场上，我们可算是松了一口气。可是，不知谁又喊了一声“站错地方啦！”刚开始，我还不明白，只是有点奇怪：“平常演习的时候我们不是都站在足球场的吗？这次怎么会站在升旗广场？”这时，副校长在广播室里说：“同学们这次出来得挺快的……”这还叫快？我心想。想必副校长还不知道我们堵在楼梯口的事吧？“有一个小小的建议要向4、5、6年级的同学提一下——你们从2号楼出来时，直接去的是足球场，而不是升旗广场。”唉，果然站错位置啦！这次演习可真是漏洞百出啊！
还要进行第二次演习。我们又回到了教室。大家都在讨论刚才的一次演习。演习过一次，大家也就不那么紧张了。老师进来了，叫两个同学换个位置。老师真是不紧不慢啊！我自言自语；“说不定在他们换位置的时候铃就响了呢。”我话音刚落，铃就响了起来。啊呀，我的“预言”好准啊。我想，向门口奔去。
我们排好队下了楼。可是……楼梯口又堵住了，还是两个五班的事。“‘死’两次了啊……”我想。
这次我们可没站错位置。演习终于结束了。
通过这次演习，我知道了我们的逃生知识里还有很多漏洞。在灾难来临的时候，大家千万不能慌乱，千万不能挤，一定要有秩序地撤离。这样，才能确保生命的安全。
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