以聆听为话题的作文

2021-06-21 作文大全

  相信许多人都写过作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。你写这类作文时总是没有思路?下面是小编整理的以聆听为话题的作文(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

  以聆听为话题的作文 篇1

  假如春季是大地的再生,那么凋零的冬季不正是一种孕育吗?

  时序更迭,四季循环,像极一个人生命的历程,由明媚清纯的春进入热情活力迸放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏转入成熟的秋,由恬美成熟的秋进入沉思的冬季。于凛冽的冬季,像极走完了人生另一个历程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断超越,也需要不断地突破,才不致枯滞的。

  冬季真是属于沉思而非凋零的季节,田野上,成熟的稻子已收割,田野***裎自己的胸膛,没有稻穗摇曳,更无从听群蛙齐鸣,往昔有着青春绚丽,如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥,成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地;在这冬季,泥土正吸收着新的养分,当明春来临,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢无限的生机。我们所熟知的自然界,有些动物正在冬眠,冬眠并非死亡,而是一种新的蜕化;有些树木花草也弃绝了红花绿叶,但那也不是枯死,明春嫩绿的新芽,将开展一个新的绚丽的梦境。

  而守候一季的寒冬,你心里正孕育着什么?正想做何种的突破?

  我们生命所以贫瘠,原因往往不是放弃了工作,而是因工作而放弃沉思;要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去之何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停地奋斗,高燃理想的赤子之心,来印证我们生命真正的存在,这样我们便需活跃我们的思维,点燃灵台的明灯,照亮我们该走的路,以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你灵园里开了多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎昨日的喜悦,就难享今日更清纯的欢欣。今日,一个新的开始,更需要我们前进,更需要我们去孕育,人生是一条永远走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而泪经…

  在这冬季,原不是告退的季节,守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过:冬天来了,春天还会远吗?在冬季,让沉思丰盈你的生命,也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵,来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原是沉思的孕育的季节啊!

  别放弃,别叹气,别忘了冬季是沉思孕育的季节。

  以聆听为话题的作文 篇2

  在这个世界上我们常常聆听。

  譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照,清泉石上流”的韵致,寻觅那“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的空灵,寻觅那“红树醉秋色,碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语,聆听松涛娓娓吟唱,聆听蛐蛐细细鸣叫,聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落,使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉。

  虫鸣鸟语,溪泉琮王争 ,人也焕发了童贞,胸中的块垒随溪水逝去,工作的疲惫被溪水洗去,心灵的尘垢随溪水流去,身心如洒,愉悦清朗,潇洒通透。

  聆听,涵养了你的性情,旷达了你的胸臆,给你智慧的灵光和启迪,你的思维也流转自若,鲜活水灵。聆听是一种怡情忘机的人生态度,充满着潇洒的生活意趣。有时候,我们失去了许多快乐,并不是无法引起快乐,而是缺少一颗平常心,缺少爽朗清静的心情,缺少毫无掩饰的童稚的天真。

  有位睿者说:“当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界,我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水,可以听到它演示的清净义,请汲来柔润自己的心田;细致地看一朵花,可以听见它宣说的庄严义,请掬来美化自己的生命。这就是奇妙的无情说法,万事万物,无时无地不在百般譬喻、殷勤示教,你听见了吗?”

  心情浮躁的人不会聆听,利欲熏心的人不会聆听,心胸如豆的人不会聆听,老谋深算的人也不会聆听。他们过于浅薄,过于功利,过于狭隘,过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天真。他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音。

  在这个世界上我们需要聆听。

  譬如聆听父母的忠告,聆听老师的教诲,聆听朋友的劝慰,聆听婴儿的啼哭,聆听妻子的关爱……

  聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇;聆听是一种主动的生活姿态,一种亲切的对待,一种由衷的信赖,一种美妙的心境。

  一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。

  狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢,遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只会浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。

  因此,学会聆听才不自满,才不孤独,才开眼界,才见学问;学会聆听才善于思考,富有创意,从容冷静,虚情若谷,这个民族才变得生机勃勃,充满魅力。

  以聆听为话题的作文 篇3

  今日,再次置身于这富丽堂皇的音乐大厅之中,不由得想起三年前听到的那首《故乡的原风景》。

  仿佛那是个蒙蒙亮的清晨,空中布满轻纱一般的雾,无数细密的水珠打在我脸上,给人一种润泽的感觉。这时候一阵微风拂来,如同妈妈的手掌轻抚过我的脸颊,让人没来由的一阵悲伤。

  仿佛过去了半个世纪,再次睁开眼睛,发现自己置身于一个绿草如茵的小山坡上,头顶梨树的枝叶随风飘动着,梨花像一片片洁白的雪,飘飘悠悠地落下来。深吸一口气,回荡在口中的那股淡雅的香味,如品茶时那种先苦后甜的滋味,令人心旷神怡。

  一眨眼的功夫,我又站在了麦田的中心,眼中那翻腾的金色波浪,像是要把我淹没,又突然为我让开了道路,令我在这一来一回的轮回中,忘了自己,也忘了周遭的一切。

  回家的路上,我仍沉浸在美妙的音乐中,久久不能自拔。

  以聆听为话题的作文 篇4

  这是日本著名作曲家宗次郎的陶笛作品《故乡的原风景》。乐曲在教室里回荡,令我陶醉。

  好像是一个早上,太阳刚刚升起,阳光照在我的身上,暖暖的。我踏入一条幽径,春风拂过我的脸庞,凉凉的。

  这时,还下着蒙蒙细雨。我走到溪边,看见一圈圈波纹荡漾在水面上,如一朵朵花在水面上绽开。雨丝像线一样落在我的脚边。它的脚步为什么这样轻、这样柔?是因为水面上的“花儿”把它迷住了吗?

  闻到一缕微风送来的清香。啊,是茉莉花。寻着清香走去,仿佛走在一个满是茉莉花的大花园。我躺在花丛中,闻到了花粉的气味。浓浓的,痒痒的。花园中,茉莉花的香气越来越浓,像咖啡一样香醇,像妈妈熬出的粥一样浓稠……

  这时候,知了清脆悦耳的歌声响起,时而高亢,时而低沉,时而快速,时而缓慢。蟋蟀的叫声也隐约传来,今天的它是男中音。那声音既不高也不低,听起来让人心情舒畅,什么烦恼都抛到了九霄云外。

  我的身和心都随着歌的韵律澎湃起伏着,整个人已经完全陶醉在歌声中了。

  以聆听为话题的作文 篇5

  在音乐厅中聆听宗次郎用陶笛演奏的《故乡的原风景》,真是让我陶醉。

  仿佛在静谧的.田野中,空无一人,只有大山与青草的身影。无数的花朵夹杂在青绿色的草间,红的娇艳,黄的暖意,白的纯洁与紫的高贵,似乎被柔情的风洗去了春的消愁和困倦。洁白的云犹如天使俯看大地。

  又好似在村庄里。清晨的细雨调皮地挠着我的手。窄窄的小路好像铺了一层青衣,滑滑的,又朦胧;轻柔的,又美丽。我的手抚过粗糙的房梁,门窗,仿佛细雨的呼唤又让它们活跃起来。

  像身处森林中。闻得到花的芬芳,草的清新,连续几阵清风吹过,送来了它积攒的混杂着的浓郁香气。

  又像在小溪旁。听潺潺河水流过了田野,村庄,森林,与鸟儿、昆虫、清风一起合奏着。

  《故乡的原风景》,真是让我陶醉了。

  以聆听为话题的作文 篇6

  在教室里聆听的一首由日本陶笛演奏家宗次郎演奏的《故乡的原风景》,令我全身心都沉浸在乐曲的氛围中。

  似乎来到了一条小河旁边,我将手浸入水中,感觉到一股薄荷般的凉意慢慢蔓延到全身。走到一条石甬道上,树上的露珠滴到我的头顶,好像妈妈的嘴唇吻在我的头上,清凉且不失温柔。两旁的柳枝轻轻地拂过我的脸,有点痒。

  远处飘来一股黄油般甜美浓郁的花香,夹杂着泥土的气味。我向前走去,突然眼前开阔了起来,展现在眼前的,是一片五彩缤纷色彩绚丽的花海,犹如一幅精彩绝伦的画。走到一朵红色的花前,看着它,它好像对我露出了热情的笑容,好像在对我发出邀请,让我来到它们之中。

  走到花海中,缓缓闭上眼睛,闻到了一股混合着泥土滋味的芳香,也闻到了从远处飘来的麦子的气味,好像暖暖的阳光抚摸着我。走到一朵花前,俯下身子,闻到了一股纯粹的、最原始的花香,犹如走进一家咖啡店闻到最浓郁的咖啡香味。

  转身,踏上归程。走过花海,走过石甬道,走到小溪旁,慢慢地躺在小溪旁的草坪上,缓缓闭上眼睛……

  当我再次睁开眼睛时,我已回到了教室里,我的身体已经被一种愉悦的倦怠取代了。一曲终了,余音还在我的脑海和耳畔萦绕,让我感到神醉心迷!

  以聆听为话题的作文 篇7

  在教室里,我与同学们一起聆听了陶笛演奏的乐曲——《故乡的原风景》。

  众鸟飞翔,太阳缓缓从东方升起,在一望无际的大草原上,万马奔腾,牛羊悠然自得地吃着青草。缠绵流淌的小溪,萦绕在身旁。天空中,云彩慢慢走着,彩色的蝴蝶互相嬉戏着。花园里,花儿在微风中,尽情摇摆着,毫不拘束。

  花香扑鼻,如蜜般令人陶醉。在树林中,我竟闻到了树叶与青草的甘甜,是那么的清新与自然,可以让人忘掉一天的疲倦。又好似海水,咸中带甜。这种气味,无论怎样也无法忘怀。

  风,轻轻地抚摸着我的脸;雨,悄悄地划过我的肩。慢慢鞠起一捧水,将脸浸到水里,清凉又有些柔和,让我心情愉悦。又好似落叶擦过脸颊,冰凉、柔软,虽只有一瞬间的感觉,却可令人感受到发自肺腑的快乐。躺在柔软的草原上,细嫩的小草,轻轻地触碰着我的额头,让人产生一种昏昏欲睡的感觉。

  当用心去听一首歌时,一定会发出由衷的赞叹。你会走进这首歌,用你的所有,去感受音乐的美好。

  以聆听为话题的作文 篇8

  花满月,夜阑珊,谁屈指听得西风几时来,绕转六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,将每缕星光亮成灯火,每丝空气凝成和风,谁就听懂了大自然奇异的耳语,成了夜色中那朵盛放的野百合。

  有时我在梦里撑一支竹篙,顺着七月半旖旎的灯火游到藕花深处去,听渔歌互答,游鱼唱月,寻着张岱的诗词在十里荷香间酣睡,愿芙蕖香气袭人,睡来只道清梦甚惬;亦或是化为十二月的飞雪,在西湖上下一白的天地间起舞,听湖心亭上金陵人煮雪对饮,聆听得那唤作“蝶庵”的人心中的几丝亡国的惆怅,满怀未变的忠心与抱负。

  有时我只是朝阳梧桐,静静立在那深夜依然亮着的暖黄的灯光下,看那少年奋笔疾书,用黑色的水笔将空白着的希望与梦想填满。我望见辛弃疾写下“男儿西北有神州”时苍劲的笔法,聆听到青春的意气风发,那么绚烂地一路向上飞扬,在天际开出耀眼的火花,那是青春勇敢的誓言呢。我听得到。

  我听见粉笔在黑板上划过,如流星划过夜空,那是“春蚕到死丝方尽”的不悔与无私;我听见无微不至的叮咛,那是“慈母手中线”的温暖与牵挂;我听见灾后重建区吹起的连连号角,如大鸿过处,留下一曲感染的歌:那是团结互助的民族魂啊……

  聆听,听见古人对风流人物的赞美,听见青春前进着的脚步,听见爱我的人们的关怀与祝福;听见感动,听见希望,听见灼灼其华的民族之魂,如日中天,燃烧着,温暖着民族中华大地。聆听是一支虔诚的圣歌,是一枝常青的藤萝,让我们学会聆听,在聆听中找到希望,找到感动,找到生活中那微小却不曾消逝过的,人与人之间的温暖,以及那闪耀着的,人性的光辉。

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