在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的柠檬草的味道作文(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
柠檬草的味道作文 篇1
所有的爱,所有的恨,所有大雨里潮湿的回忆,所有的香樟,所有的眼泪和拥抱,所有刻骨铭心的灼热年华,所有繁盛而离散的生命都在那个夏至未曾到来的下天,一起扑向盛大的死亡。
交叠的树叶挡住了阳光的慰籍,层层地渲染着闷热的主题。然而,阳光仍会穿透缝隙,坦然存入树荫的深处。
就算有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。我们永远是最好的朋友。一个美丽的诺言。好似两个孩子挽起手,小指交叉,在拇指相碰的那一瞬稚嫩却又坚定的目光。一个易碎的美梦。好似被举得高高的珍贵的青瓷瓶,手一滑,顷刻间粉身碎骨。
夏天……还记得去年这个时候,我们放下了心爱的足球,尘封了枕边的CD,取而代之的是一摞摞课本和参考书。虽然很苦很累,但我们从未想过要放弃,我们约好一起考三中的,不是吗?你用功的背影和坚定的眼神让我无法忘记,我对自己发誓,一定要与你一起走进三中,走进我们约好的梦,站在那个勾画千遍的校园,任风撩起头发,掠过微笑。
中考如期而至,那三天,一直在下雨,凄凄迷迷。我没有穿雨衣的习惯,你也陪着我在水幕中穿梭。那么清晰,你闪烁在雨滴背后的神情,似在说,你一定会全力以赴……
等待似乎并不漫长,成绩很快就出来了。我拉着你去看,你开心地指着我的名字大叫,我却怎么也找不到属于你的那两个子――你落榜了。我不相信,嚷着要从头再找,而你,微笑着把我拉出了人群。
柠檬草的味道作文 篇2
我一直认为,一本好书就像柠檬草一样,仿佛有一股清新淡雅的微风,吹入每个人的心灵,能够影响一个人的身心、性格。
我非常喜欢读书,尤其是中外名著。虽然读得不多,但我能理解其中的含义。刚开始接触郭沫若的“活人读死书,可以把书读活; 死书读活人,可以把人读死”我感到非常惊讶,书真的有那么大的力量吗?随着年龄的增长,我对这句话有了更深一层的了解,感受也就更深了。于是,喜爱书的种子在我心里长大。
渐渐地,我越来越坚信自己的想法:一本好书就像一丛柠檬草,带着一股清香,使人如痴如醉。于是,我也越来越坚信,读书可以使人“美丽”;读书可以使人充实;读书可以使人品德高尚;读书还可以使人的修养优雅起来......
我爱书,我也感谢书,因为它给了我知识。在我忘乎所在,得意洋洋时,书告诉我“人生本是无穷无尽没终点的赛跑,你的路程还长,这只不过是个光辉的开场”。
可以说,书让生活充实,因为有了书,我的一切错误才改掉。
“柠檬草”的味道,清新清馨;“柠檬草”的味道淡雅幽雅;“柠檬草”的味道,使我沉醉....
柠檬草的味道作文 篇3
淡淡空虚,对每个人的态度都似想要撇清关系一样的淡,我忽然不敢说我想要一个拥抱。要忍耐多少寂寞,才能真正拥抱一个温热的胸膛,依靠一副宽厚的肩膀。我喜欢我现在这样冷静的样子,也不讨厌这样稍微冷清的孤寂,毕竟我清楚我有更应该做的事情。
又回到十三岁时的状态。一个人,来去自如,买自己喜欢的书,做自己喜欢的事,不对任何人抱有期待。jolin在我耳边唱"我要的我现在才懂得,快乐是我的,不是你给的,寂寞要自己负责。"我亦一度以为自己懂得,自己想要的是什么--可是我一直没有意识到,懂得并不意味着能够得到。我把温柔从刻意变成习惯,我入戏的时候你甚至还不是一个观众。我把"温柔"这件戏服穿在身上无奈脱不掉,另一个戏子上台来要与我共舞贪恋我戏服上的味道,却不知她在我的戏里甚至不是一个配角。
醉红尘,发如雪,伤离别。胸口的血渍绚烂如花开,我终于脱下了那袭华美的袍,穿着我一身素白的衣谢幕退场,去做一片去留随风的云。你会不会直至此刻才想起回头看一眼戏台,发现上面早已乐歇灯灭,只留下一袭破旧的温柔,会不会留恋上面熟悉的味道;你会不会穿着戏服想要化身为蝶希望能够找寻我走过的轨道。或许你们会,也或许不会,无所谓,一切随缘,一切随兴。
若你们会有怀念,亦是我的福分。
所有我爱的,和爱我的人。
是怎样,从冲动到冷静。
"宽厚肩膀,手指干净而修长;笑声像大海,眼神里有阳光。我想象你,一定就是这样。"
每次唱《远方》,都似闻到阳光温暖的味道。
"虽然偶尔会孤单,虽然等候太漫长,万一青春太短。但是只要看远方,就能再坚定信仰,只有最好的你能给最好的爱。"
从十二岁开始就熟记的旋律,从十六岁开始就懂得的意境,从十七岁开始就坚定的信仰。
我曾经投入过的相信,我曾经付出过的感情。曾以为你是全世界,但那天已经好遥远,绕一圈我才发现,我有更远地平线。
谢谢你。谢谢你。我尝过,爱的好。
十五岁的你,和十七岁的你。
我忽然,想要回到一个人生活。
柠檬草的味道作文 篇4
14岁是一个青涩的年龄,每个人在这个年龄一定也有过一段青涩的回忆。我也不例外。
初二的一节语文课上,我无意中望了他一眼,没想到他也正看着我,突然间,我觉的我的脸好烫好烫,四目对视1秒后,我赶紧扭过头来,但心却久久无法平静,砰砰的跳个不停…后来我喜欢上了他,但我不知道他是否也喜欢我,虽然我知道我现在应该好好读书,可却无法控制自己。
后来的日子里,我经常下意识的看着他,他似乎也察觉到了什么。于是也开始注意我。
于是我们便经常在课上对视。懵懂的我便傻傻的以为这就是爱情,我也傻傻的以为我们的爱会天长地久。
他曾告诉我,会一生一世的爱我…3个月过去了,我们的爱也像时间一样一点一点的悄然流逝着。终于我们不在像以前那样对视了,他的诺言也早伴着时光一起消失。
后来,我告诉他:我们都没错,只是不适合,我要的我现在才懂得,快乐是我的,不是你给的寂寞要自己负责。但我好是要谢谢里,我尝过爱的好。
……现在,我们只不过是普通的朋友,偶尔想起我和他的往事,感觉就像淡淡的柠檬草的味道一样心酸里又有芳香的味道,还夹杂着一丝青涩。
也许,若干年后我会觉得那时的我是多么可笑。
但我永远都不会忘记那段青涩的回忆,永远都不会忘记那种像柠檬草酸酸甜甜的味道般的14岁。
柠檬草的味道作文 篇5
活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死。
——题记
一直认为,一本好书就像一丛“柠檬草”一样,虽然是非常抽象的,没有实物来得实在、具体,但却仿佛有那么一股清新、淡雅的微风,能够吹入每个人的心灵,能够潜移默化地影响着一个人的身心乃至他的性格。
我个人非常喜欢读书,尤其是闻名中外的世界名著,虽然读的量并不多,但我自认为读得挺精。完全是因为郭沫若的一句话:“活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死。”刚开始接触这句话时,我感到非常惊讶:书真有这么大的力量吗?随着年龄的增长,对这句话便有了更深一层的了解,对书的感悟也更深了。于是,在我心中,喜爱文学的种子也根深蒂固了。
小时候的我,从来都不会认真看书中的文字,最喜欢看的是书中美丽的插图。或许是因为当时的我认为看文字太无聊,密密麻麻像慢慢爬行的蚂蚁一样,特别恶心、令人讨厌;或许是因为我觉得看插图更有利于理解这本书的主题……长大一些了,愈来愈认为只看插图是小孩子式的幼稚行为,总认为自己长大了,便开始主动、认真地看起书中密密麻麻的文字来,渐渐的,经过日积月累,我便习惯了去看没有插图的书。现在的我,养成了几乎是“一目十行”的本领,而且喜欢与我那可爱聪颖的表妹一起捧着文言文的书籍或国外的著名文学小说,仔仔细细的去品味书中一点一滴的味道。这是一种美丽的享受,至少我认为是这样。
当然,因为我的爱读,书也带给了我不少“柠檬草的书香气”。
从书的香气中,我了解到了什么是“生吞活剥不是读书“。
从书的韵味中,我体验到了什么叫“一卷在手,夫复何求“。
于是,与书做伴的我:
孤独寂寞时,仿然看见了李清照吟诵“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”时的枉然凝眉;
蹉跎韶华时,宛然听见了岳飞《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”的千古叮咛;
春风得意时,惊叹于“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的幽默;
折戢现沙时,折服于“离肠未语先断,算犹有凭高望远。更那堪衰草连天,飞梅弄晚”的共鸣。
渐渐的,我越来越坚信自己的想法:一本好书就像一丛柠檬草,虽然是一件比较抽象的东西,但却就是仿佛有那么一股清风,使人如痴如醉。于是,我也越来越坚信:读书可以使人变得美丽:读书可以使一个人的内涵丰富起来;读书可以使一个人的'修养崇高起来;读书还可以使一个人的学养优雅起来……
读书不仅使我肚子里的“墨水”剧增,还潜移默化地使我的写作水平达到一个个更高的境界,让我获得了不少荣誉:
我曾经一直是学校的大队委。一次,我刚进入校门,两个扎着羊角辫的小女孩便走过来,亲切地喊我:“大姐姐好!”还拽着我的手,可爱极了。我望了望她们,觉得似曾相识,仔细回忆后才想起,哦,原来,她们是我曾经教过的小朋友之一。没想到,她们还记得我!顿时,我的心底泛起层层幸福的涟漪。“大姐姐,你讲得可真好,一点都不无聊,还有一些好漂亮的句子,我到现在还记得呢!”其中的一位小朋友笑嘻嘻地告诉我。这可都是多看书带给我的功劳啊!我暗暗地想。
可以说,因为“柠檬草”,我的生活充实了许多;因为“柠檬草”,我的学习方便了许多……
“柠檬草的味道”清新又清馨,“柠檬草的味道”淡雅又幽雅,“柠檬草的味道”使我迷恋,使我沉醉。
柠檬草的味道作文 篇6
徜徉在这片烂漫的花海丛中,我哭了!
它,是多么瘦小,它,在狂风的打压下显得多么狼狈,它,苦苦的,干干的,涩涩的,隐藏在这偌大的花朵群中。它不哭,也不笑,因为它一动,就会折了它的念想,折了它的情思,这株可怜的柠檬草!闻着它的香味,我仿佛回到了童年,那段美好又易碎的时光!小时候,我总爱跟哥哥姐姐们抢东西吃,他们因为我小,就处处让着我,我拿了之后还不忘补刀一句:“切,你们抢不过我。”哥哥姐姐们总笑笑说:“小馋猫!”话语里很暖,可惜当时的我并不在意。
渐渐地,我长大了,他们却一个个离开我的身边,追寻自己的美好生活去了。或许就像这株小小的柠檬草一样,苦苦的,涩涩的吧!
回忆起我的童年,他们总爱追着我到处跑,却在我受挫折的时候帮助着我,陪伴着我,我想:这就够了!回头再看看那株柠檬草,它已经高高挺拔起来了,它开始探寻更好的生活,不在沉溺于昔日离别的伤痛中,正如伟大诗人苏轼所写的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴!”离别不可怕,暂时的挫折不可怕,因为,阳光总在风雨后。
柠檬草啊!你那涩涩苦苦的味道或许是你人生中沧桑经历的写照吧!我知道你已经懂得了生命的真谛,你就安心随着风儿飞吧!飞吧!!
柠檬草的味道作文 篇7
悠悠草青丛里,一群柠檬草迎着风飘舞着。从来没有见过柠檬草,但在心里,总觉得柠檬草是一种黄绿色的小盆栽,然后风吹,淡淡的清香飘浮在空中,掺着一些露水甜。
假期里,阳光底下,阳台前,一杯生榨的柠檬水,一点点的香薄荷,一点点的糖,那类清爽的觉得,令人意犹未尽。我就爱懒懒的太阳,漂着清香的气体,更爱那柠檬草的味道。
儿时的那只纸鸢飞起来有落下,我的心里起起伏伏,如同这香薄荷青柠檬的味道――甜滋滋发酸。儿时的那只喇叭花还开了吗?应当在就焉了吧。儿时的那一条藤条仍在那墙脚下吗?很有可能早被转移了吧。童年的歌声是不是仍在飘扬?它来到远远地的天国。
长大,那就是造物主赏赐每一个孩子的恩典,但那也是种摧残,长大有长大的苦恼,我们要担负很多很多――或酸或甜,说不清。也许是上天生注定大家会在这里不正确的時刻相逢,给你这份爱人,是我我们的生活。但相互却不可以舍弃那心心相吸的味道。穿行在篱墙边的我们无法用语言表述相互的情绪一种愉快,一种害怕,或酸或甜。
总算,以便完成对她的服务承诺,彼此分离出来在地球上的两边,家鸭在小河边痛楚地娇吟,我还在草丛里中无可奈何地凄楚,一切就如这柠檬草的味道,有酸有甜。也许这将变成我一生的美好记忆。最少彼此渡过的岁月多么美好。天一直很蓝,水一直很清。一切的一切都将变成永恒不变。
我捧着黄玫瑰赶到这儿看大家,想象着大家一起沉入海底的悲痛,想象着你对她的服务承诺同生死,想象着异处的大家是不是过着似梦一样的幸福生活!
柠檬草的味道作文 篇8
我,一个14岁的青春少年,外面下着雨,此时,一股柠檬草的香气扑面而来,唤醒了我的头脑,唤醒了我的思维。
童年岁月,真的像流星,带着无比的纯美划过轨迹,永远不再回头。印象中小学的我,总是阳光洒在鼻尖上,脸红红,笑嘻嘻的模样;那个神神秘秘,认认真真谈论贪玩时的傻气;为学习而掉眼泪的焦急;跟好友闹矛盾时的烦恼;半夜看世界杯的痴迷;第一次当众发言;第一次刻苦训练……好多好多的回忆,好多好多阳光般清香的收藏,一片片串起,铃儿般在风中摇摆,既连续,又独立。
我努力想让一生仅一次的童年,无悔而灿烂,我希望拥有童年而非书堆里的“书痴”。你可能背熟了圣贤书;也可能将所有学习技巧通通掌握了。但那段童年时光,童年的天真与创新,却逝去了。
啊!走在旧校园的林荫道旁,抚摸树干,感觉到了树皮内的汁液在流动,那就是成长。有一点向往,也有一点留恋。但更多的则是恐惧——我的生命怎么流逝如此之快?难道,如天际之流星?但我该高兴的是,至少我还可以挥洒青春,谱写新的篇章。
尽管流星之美是残酷的,但他霎那的夺目象征了永恒。我要离开怀念过去的漩涡,去追寻更加令人感动的风景。珍惜每一次感激、每一次触动、每一次放歌、每一次生命的律动、每一次成长的艰辛!
雨,未停,淡雅的柠檬香,儿时的我的回忆,都交织在这茫茫雨季之中!
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