六年级语文阅读专题总复习

2018-07-03 语文阅读

  桂林山水

  人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

  我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

  我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

  这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

  我看见过( )的大海,玩赏过( )的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真( )啊,( )得让你感觉不到它在流动;漓江的水真( )啊,( )得可以看见江底的沙石;漓江的`水真( )啊,( )得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

  思考题

  1、在上面的括号里填上合适的词语。

  2、漓江水的特点是:( )、( )、( )。

  3、在文中划出一个比喻句,并把它进行分析:

  把( )比作( );用( )来比喻( )。

  4、文中在写漓江水的特点是除了用比喻的手法外,还用了( )修辞手法。

  5、“船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。”这句话更能突出漓江水的( )。

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