语文阅读理解课后练习

2018-07-05 语文阅读

语文阅读理解课后练习1

  什么是智力?有人说,智力的涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中,智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的"出色的猜测"。对许多人来说,就是你不知怎么办时,无计可施时,惯常的做法不奏效时,所需要的创新能力。

  那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达程度,脑只有外面那一层--大脑皮层--明显地与形成"新的联想"有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。因此,人的智力比动物的智力高很多。(节选自《大脑如何思维》,有删改,作者威廉·卡尔文)

  1.选文的说明对象是______________________。

  2.选文的说明顺序是__________________________________________。

  3.第二段选文运用的.说明方法有:___________________________________。

  4.第二段选文中两次用到"大约"一词,这体现了选文语言的什么特点?

  答:_____________________________________________________________________

  5.用简洁的语言概括选文的主要内容。

  答:_____________________________________________________________________

  6.选文对"智力"作了五种解释。请说出你最赞同其中的哪一种,结合实例说明为什么。

  答:_____________________________________________________________________

语文阅读理解课后练习2

  阅读,回答问题。

  罗兰·希尔先生恍然大悟。今天的事,使他看到了邮政制度上的漏洞,他跳上马车陷入沉思。一路上,他想好了两条改革措施:第一,信件邮费不应是收信人出钱,应由寄信人支付,将邮资凭证贴在信封上;第二,邮费要便宜一些,不论路程多远,收费都一样。

  不久,英国政府采纳了罗兰·希尔的建议,批准了由他设计的世界第一种邮资凭证——邮票,从1840年5月6日起在英国正式使用。

  邮票诞生了,深受人们欢迎,并很快推广到全世界,直到现在。

  1.根据下列句子的意思写词语。

  (1)突然间领悟过来。( )

  (2)作为某种证据的事物。( )

  2.将下列画线的词语换一个说法。

  (1)今天的事,使他看到了邮政制度上的漏洞。( )

  (2)邮票诞生了,深受人们欢迎,并很快推广到全世界,直到现在。( )

  3.罗兰·希尔的两条改革措施,说明了原来的邮政制度有两条漏洞:

  ①_____________________________________________________________;

  ②_____________________________________________________________。

  参考答案:

  1.(1)恍然大悟(2)凭证

  2.(1)缺陷(2)产生

  3.①信件邮费由收件人出钱;②邮费太贵。

  (意思对即可)

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