语文现代文阅读教学设计

2020-11-12 语文阅读

  一、朗诵主题:热爱传统文化,展现个人风采

  二、活动目的:

  激发学生热爱传统文化的`热情,促进课外活动的深入开展,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,全面提高学生语文综合素质,推进学校素质教育的进程。

  三、比赛时间:3月25日

  四、比赛地点:多媒体教室

  五、参赛要求:

  1、内容健康丰富,积极向上,感情真挚,具有感染力。

  2、朗诵时要脱稿,每人不超过5分钟。

  六、参赛对象:六、七、八年级学生

  七、活动组织: 语文组

  八、工作安排:

  1、策划:王晓玲? 谢献美

  2、会场布置:李晓宁

  3、音响及媒体支持:王小宁

  4、照相:丁中民

  5、评委:马艳? 张珍珍? 侯书艳? 殷艳敏? 李艳丽

  6、主持人:王小宁

  九、活动内容:

  1、开场白:说明活动目的,介绍评委,比赛及评分规则,奖励等。

  2、评奖:

  A、评分标准

  C、奖励:设一等奖6名,二等奖8名,三等奖11名

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