语文阅读作文

2021-02-28 语文阅读

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的语文阅读作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文阅读作文 篇1

  阅读让我长大

  我爸没别的爱好,就爱收集古钱币,在我第一次考了100分的时候,我爸也把他最喜欢的一枚古钱送给了我,那时还小,我爸怕我弄丢了,于是就找了一根很漂亮的绳子穿着,我觉得那很酷,立马把它戴在了脖子上。

  有一天,一个和我玩的很好的朋友过生日,我没东西送她,很不好意思,就扯下我脖子上的古钱,当做生日礼物送她了,她很高兴,我也很高兴。回到家里时,爸瞟了一眼我的脖子,发现我脖子上的古钱币不见了,立马问:“我送你的古钱呢?”我很随便的说了句:“送人了。”“你……”爸爸欲言又止,脸上满是无奈,还有一点愤怒。我不明白,爸爸这是生气了吗?这便成了我心中一块小小的疙瘩,小,却无法消失。直到…… 直到我看了一本书——《刘墉》里面写到了这样一个故事:刘墉有个儿子,他在他儿子12岁生日那天,也送了块很名贵的玉给他儿子,并说:“儿子,当这块玉能救你一命时,拿出去,它不值钱!”儿子点了点头。过了几天,刘墉发现,儿子身上的玉不见了,刘墉就急了,说道:“儿子,你玉去哪了?”儿子说:“送人了。”刘墉知道后,就训了他儿子一顿,儿子却无辜的说:“爸,你不是说这玉不值钱嘛”刘墉听了,大怒,却又无奈说道:“儿啊,我的意思是说,你的生命比任何东西都值钱!”说完,长叹一声。后面还有《刘轩的话》刘轩当然就是那个不懂事的儿子;里面说道:那是可真是年少不懂事,竟把父亲的爱化作一个物品,随随便便地送给了其他人,我想深感抱歉地对您说“对不起!”

  看到了这,我立马放下书,跑去我那个朋友家里,很不好意思的要回了我的古钱项链,另外送了礼物给了她。我带着它,走到爸爸面前,爸爸看了看我的脖子,笑了笑,此时,爸爸的笑就像一瓶药剂,喷洒在我心头的疙瘩上,那疙瘩立马消失了。沉暗的古钱也闪着耀眼的光!

语文阅读作文 篇2

  轻轻翻开一本书,贪婪地汲取着书中丰富的知识。语文,在书中,无所不在。

  闲暇时,我常常翻开鲁迅的《故乡》。这本书分为“散文辑”和“小说辑”两部分。“散文辑”的作品都是作者的回忆,是对让他有较深的感触的人和物的深切怀念,语言温馨感人。而“小说辑”中的作品都选自《呐喊》。

  这么多篇文章中,我最喜欢的是其中的《药》。这篇文章通过对老栓夫妇为儿子小栓买人血馒头治痨病的描写,揭露了封建统治阶级反对革命,愚弄人民的罪行,赞扬了革命者夏瑜英勇不屈的革命精神。每每看到这篇文章,我总会为老栓一家而惋惜,老栓夫妇拿出辛苦赚来的血汗钱,只为了治好小栓的病。没想到,所谓能治病的人血馒头并没有使小栓的病好转。我想,老栓一家一定恨透了那些散布人血馒头能治病的人。如果他们没有散布这个消息,或许老栓夫妇就不会把拯救小栓生命的宝贵的时间花在找人血馒头上,而是找别的方法治病,或许小栓的病就可以治好了。

  我还经常翻阅海明威的《老人与海》。海明威在书中塑造了桑提阿果爷爷这样一位可敬的劳动人民的形象。他不惧怕任何困难,竭尽全力与生活中的种种磨难做不屈不挠的斗争。他说过:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败,甚至有些固执的精神值得我们学习。

  我很佩服桑提阿果爷爷。他和那条大鱼周旋了那么久,好不容易钓到了大鱼。没想到,可恨的鲨鱼竟然来争夺属于桑提阿果爷爷的大鱼,还把能吃到的鱼肉都吃了,只剩下了不到一半的鱼肉。遇到鲨鱼时,桑提阿果爷爷完全可以放弃大鱼,保全自己。鱼已经死了,可他的生命是宝贵的。如果他为了大鱼而让自己失去生命,不是很不值得吗?可桑提阿果爷爷没有被凶狠的鲨鱼吓倒,他顽强地和鲨鱼搏斗,虽然最后剩下的鱼肉已经不多了,但他还是胜利者!

  在阅读中产生对书的感悟,这不是语文吗?在阅读中积累丰富的好词好句,这不是语文吗?在阅读中使自己的语言表达能力提升,这不是语文吗?

  语文,无处不在。偶然抬头,望见的广告词,是语文;店主们绞尽脑汁想出的店名,是语文;各种优美的歌曲中,有着词曲家填写的歌词,也是语文。

语文阅读作文 篇3

  阅读下面的文字,完成10—小题。

  谈作文

  朱光潜

  我们对于许多事,自己愈不会做,愈望朋友做得好。我生平最大憾事就是对于美术和运动都一无所长。幼时薄视艺事为小技,此时亦偶发宏愿去学习,终苦于心劳力拙,怏怏然废去。所以每遇年幼好友,就劝他趁早学一种音乐,学一项运动。

  其次,我极羡慕他人做得好文章。每读到一种好作品,看见自己所久想说出而说不出的话,被他人轻轻易易地说出来了,一方面固然以作者“先获我心”为快,而另一方面也不免心怀惭怍,惟其惭怍,所以每遇年幼好友,也苦口劝他练习作文,虽然明明知道人家会奚落我说:“你这样起劲谈作文,你自己的文章就做得“‘蹩脚!’”

  文章是可以练习的么?迷信天才的人自然嗤着鼻子这样问。但是在一切艺术里,天资和人力都不可偏废。古今许多第一流作者大半都经过刻苦的推敲揣摩的训练。法国福楼拜尝费三个月的功夫做成一句文章;莫泊桑尝登门请教,福楼拜叫他把十年辛苦成就的稿本付之一炬,从新起首学描实境。我们读莫泊桑那样的极自然极轻巧极流利的小说,谁想到他的文字也是费功夫作出来的呢?

  小泉八云给张伯伦教授的信也有一段很好的自白,他说:“题目择定,我先不去运思,因为恐怕易生厌倦。我作文只是整理笔记。我不管层次,把最得意的一部分先急忙地信笔写下。写好了,便把稿子丢开,去做其他较适宜的工作。到第二天,我再把昨天所写的稿子读一遍,仔细改过,再从头至尾誊清一遍,在誊清中,新的意思自然源源而来,错误也呈现了,改正了。于是我又把他搁起,再过一天,我又修改第三遍。这一次是最重要的,结果总比原稿大有进步,可是还不能说完善。我再拿一片干净纸作最后的誊清,有时须誊两遍。经过这四五次修改以后,全篇的意思自然各归其所,而风格也就改定妥帖了。

  小泉八云以美文著名,我们读他这封信,才知道他的成功秘诀。一般人也许以为这样咬文嚼字近于迂腐。在青年心目中,这种训练尤其不合胃口。他们总以为能倚马千言不加点窜的才算好脚色。这种念头不知误尽多少苍生!在艺术田地里比在道德田地里,我们尤其要讲良心。稍有苟且,便不忠实。听说印度的甘地主办一种报纸,每逢作文之先,必斋戒静坐沉思一日一夜然后动笔。我们以文字骗饭吃的人们对此能不愧死么?

  文章像其他艺术一样,“神而明之,存乎其人”,精微奥妙都不可言传,所可言传的全是糟粕。不过初学作文也应该认清路径,而这种路径是不难指点的。

  学文如学画,学画可临帖,又可写生。在这两条路中间,写生自然较为重要。可是临帖也不可一笔勾销,笔法和意境在初学时总须从临帖中领会。从前中国文人学文大半全用临帖法。每人总须读过几百篇或几千篇名著,揣摩呻吟,至能背诵,然后执笔为文,手腕自然纯熟。欧洲文人虽亦重读书,而近代第一流作者大半由写生入手。莫泊桑初请教于福楼拜,福楼拜叫他描写一百个不同的面孔。可是这并非说他们完全不临帖。许多第一流作者起初都经过模仿的阶段。莎士比亚起初模仿英国旧戏剧作者。布朗宁起初模仿雪莱。陀思妥也夫斯基和许多俄国小说家都模仿雨果。我以为向一般人说法,临帖和写生都不可偏废。

  读书只是一步预备的工夫,真正学作文,还要特别注意写生。要写生,须勤做描写文和记叙文。中国国文教员们常埋怨学生们不会做议论文。我以为这并不算奇怪。中学生的理解和知识大半都很贫弱,胸中没有议论,何能做得出议论文?许多国文教员们叫学生入手就做议论文,这是没有脱去科举时代的陋习。初学作议论文是容易走入空疏俗滥的路上去。我以为初学作文应该从描写文和记叙文入手,这两种文做好了,议论文是很容易办的。

  (12题选对两项给5分,选对一项给2分,多选不给分)

  10.下列说法中不符合文意的两项是( )(5分)

  A.学美术,学运动,都必须从小开始学,成人之后再学,就必然事倍功半,只能“怏怏然废去”。

  B.作者羡慕他人善于写作,并不是因为他的写作真的很“蹩脚”,而是因为他对自己的要求很高。

  C.有人认为写文章主要靠天资,刻苦练习没有意义,作者认为天资固然重要,练习也必不可少。

  D.对莫泊桑这样的天才来说,费尽心力去写反而写不好,所以福楼拜让他烧掉写了十年的书稿。

  E.莎士比亚和陀思妥耶夫斯基等人之所以能成为一流作家,在一定程度上得益于起初的模仿阶段。

  11.关于写作,下列各项中不符合文意的一项是( )(3分)

  A.要判断一个人是否善于写作,可以看看他能不能轻而易举地写出别人早就想写,但又写不出来的语句。

  B.写作有技巧,但说得出来的技巧都不是真正的技巧,真正的技巧是无法传达的,这就是所谓妙不可言。

  C.写作离不开模仿,中国文人和欧洲文人在这一点上完全相同,都是从模仿别人的作品开始学习写作的。

  D.封建社会科举考试主要考议论文,影响到现代的写作训练,入手就写议论文,容易犯空疏俗滥的毛病。

  12.请从如何成为一流作者、如何写出优秀作品两方面,概括小泉八云的例子所揭示的道理。(4分)

  13.请根据文意,具体说说作者给初学作文的人指点了怎样的路径。(4分)

  参考答案:

  10.A D(A项的表述把作者的个人经验当做普遍规律,不符合文意。D项错在曲解福楼拜让莫泊桑烧掉早期书稿的原因,福楼拜并不是否定“费尽心力”的写作。)

  11.C(欧洲文人虽然也重视“临帖”,但“近代第一流作者大半由写生入手”,不能说中欧“完全相同”。)

  12.①要成为一流作者,必须经过刻苦的推敲揣摩的训练,写作态度要认真,不能仰仗天资苟且从事;②要写出优秀作品,必须咬文嚼字,反复修改。(4分,每点2分,意思对即可。)

  13.①先从阅读入手,(1分)在模仿中体会写作的基本技巧。(1分)②重视观察生活,表现生活,(1分)多写描写文和记叙文。(1分)(4分,每点1分,意思对即可。只使用“临帖”“写生”两个概念答题,最高给2分。)

语文阅读作文 篇4

丘索维金娜给予我鼓励

  每当我看到运动员在赛场上拼搏的时候,我就会想起那位为了自己患有白血病的儿子奋力夺得奖牌的母亲——丘索维金娜。

  那 天,我们全家来到鸟巢看体操比赛,鸟巢里面人声鼎沸,观众席上坐满了人,大家都在为即将出场的中国队员打气加油。终于,运动员出场了,一群小姑娘走向赛 场,我立马举起望远镜,一个挨一个地看了又看,咦?怎么有一个人年纪那么大呀,在一群年轻运动员当中非常引人注目。爸爸说:“她叫丘索维金娜,是代表德国 来参加比赛的。她今年35岁,有一个身患白血病的儿子,她要夺得奖牌,用奖金来给儿子治玻”听了爸爸的一番话,我深深地为这种无私的母爱而感动,心情十 分激动。只见丘索维金娜上场了,她开始压腿、360度转……一套动作马上就要做完了,我期待着她取得好的成绩。在她最后一跳的时候,身子向右斜了一下,我 吓得从坐位上站了起来,幸好,她站稳了,我也为她松了一口气。

  最终,丘索维金娜获得了银牌。一个母亲为了自己的儿子可以牺牲一切。丘索维金娜在训练时不可以去看她的儿子。银牌的奖金并不多,只有3000欧元,但在丘索维金娜心目中,那就是她儿子的救命钱。她站在领奖台上,大汗淋漓,但却欣慰地笑了。

  丘索维金娜给予我鼓励。她的爱心、她的不向命运低头的坚强,她永不服输的精神将永远激励着我去面对人生。

语文阅读作文 篇5

  我向大家推荐一本好书——《小学语文阅读训练80篇》。

  这本书的内容很丰富,有写人的.文章、写景的文章、写事的文章、童话、诗歌……

  读了这本书让我明白了许多道理。

  例如:“一间改变命运的房间”这篇文章讲述了,在一个暴风雨的夜里,一对老夫妇走进一家饭店想住宿,可这家饭店所有的房间都住满了人,柜台的服务生主动把他的房间让给老夫妇。第二天,当老先生要付住宿费时,服务员却说,他的房间是免费给老夫妇住的,他每天在柜台已经赚了许多的钟点费了。

  老先生很欣赏他,还说,也许有一天会为他盖一座饭店。

  这位服务生就是乔治伯特,几年之后他得到了著名的渥道夫爱斯莉亚饭店。

  读了这篇文章我从中体会到了,尽可能真诚地帮助更多困难人,成功常常伴你而来。

  不是吗?文章中的服务生他只是把自己的房间让给了老夫妇渡过了温暖的一夜,让老夫妇在这短暂的一夜间,感到了友爱、亲情般的温暖。在几年后老夫妇送给了他应而得到的报酬——一座饭店。

  这就说明了,在别人困难时,伸出你的帮助之手,反过来,在你困难时曾经得到你帮助的人,将会向你伸出友谊的双手,这样互相帮助不是很好吗?生活常常不就是这样吗?

  在同心协力下共同渡过难关,那么这个世界就会变得更加美好!

  让我们一起来创造出和谐、安宁、互相帮助的世界吧,让人与的心成为零点的距离,这个世界的明天会更加美好,将会充满爱心,真正的成为一个大家庭。永远过着幸福快乐的生活!

语文阅读作文 篇6

  阅读刷新了我的生活

  阅读书籍能治愈人的心灵创伤,陶冶情操,能让人知道许多古今中外的故事。阅读刷新了我的生活,带给我积极乐观的思想。

  海伦凯勒是一个平凡的人,但也是一个不平凡的人。海伦刚出生时与旁人无异,可后来的一场疾病使她又聋又哑又盲。这个残疾人将来定不会有什么大作为,这是我们常人的普遍想法。然而,她通过自身的努力克服了重重困难,最终成为了第一个考上哈佛大学的残疾人,最终为人们做了许多好事,最终实现了自己的人生价值。海伦离我的生活那么远,我是怎么了解到这位坚强的女子的呢?阅读,通过阅读我了解到了这位乐观坚强的女子,她的乐观精神使我敬佩不已。阅读刷新了我的生活。

  我原以为考试失利、被父母责怪是天大的事情,可通过阅读,我才知道,这样子不算什么,有什么比生活在一个无光、无声的世界更惨的呢?生活在这样的世界,很容易就会自我放弃、自暴自弃。但海伦与这些轻易放弃的人不同,她化磨难为动力,以乐观积极的态度迎接挑战,克服了一个又一个的困难。通过阅读她的事迹,我学会了:不管遇到什么困难和挫折,都要以乐观积极的态度面对,并努力克服它们。

  阅读刷新了我的生活,使我以积极乐观的态度面对生活中的许多事物。面对考试的失利,我没有再伤心流泪,因为阅读告诉我——我应该去落实那些我不懂的知识,像海伦那样乐观顽强、坚持不懈,争取下次考出更好的成绩。面对父母的责怪,我没有再一个人的躲在房间里哭,因为阅读使我懂得——父母责怪我只是希望我能那事情做得更好,他们只是恨铁不成钢,他们只是希望我能成为一个优秀的人。有这样努力地帮助我、努力使我成为更优秀的人的父母,我该感到高兴才是,何必消极地看待这件事、徒增烦恼?

  感谢阅读,它刷新了我的生活,阅读使我积极乐观的面对生活中的人事物,给我灌注了积极乐观的思想。阅读刷新了我的生活,我爱阅读!

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