妈妈我想对您说1
妈妈，谢谢您那么细心的把我养大，而且每天陪我上学，带我们出去玩，让我每天心花怒放、眉开眼笑的过日子，好幸福喔！谢谢妈妈那么辛苦的把我生下来，让我看到五彩缤纷的世界和上学读书，我每天都过着充实、幸福、快乐的日子；您让我上学，我才能交到好朋友，也能学习到许多知识和汉字。谢谢妈妈把我生下来，妈妈我好爱您！
亲爱的妈妈，您的头发虽然一天一天的变白，但您还是像以前一样，非常美丽，就像是一位可爱的天使，一直陪在我身边。
妈妈！谢谢您把家里打扫得一干二净，帮我们换舒舒服服的床单，床单上有阳光的味道和妈妈的爱心，躺下去时，好像被温暖包围，好像被妈妈捧在怀中，让我幸福的呼呼大睡做美梦。
多亏有妈妈您，让我快乐的成长和学习。谢谢妈妈！妈妈！祝您母亲节快乐！
妈妈我想对您说2
“慈母手中线，游子身上衣。”每当我朗诵起这首诗时，就会想起最疼爱我的人——妈妈。妈妈，我有许多话要对您说，却一直不敢，借这次写作文的机会，我终于可以打开心扉向您说说心里话。
妈妈，您还记得吗？在一个月黑风高的夜晚，我发了高烧，在我的小床上辗转难眠，难受极了。我吃力地下了床，穿上拖鞋，扶着墙一步一步地走向您的卧室，在您床边无力地喊道：“妈妈，妈妈，您醒醒，我好难受！”您听到我的叫声，连忙起身，问：“孩子，怎么了，你哪儿不舒服？”“妈妈，我头疼。”您听了连忙让我上床，拿了一条凉毛巾敷在我的额头上，自己则冲出家门去买药。天气很冷，您就穿了一层薄薄的外套。不一会儿，您回来了，把凉毛巾换了换，把体温计放到我的腋窝里，自己又去倒了一杯温水，扶我起来吃药。吃完药，我感到好多了，便进入了梦乡，您一直等到我睡熟之后才离去，我把您折腾得睡不好觉。第二天一早，您又用体温计给我量了量体温，39度！您连早饭都没吃，就带我去了医院。经过一番治疗，我的病情总算有了好转，您也长出一口气。
妈妈，您日夜为我操劳，头发上又多了几根银丝，脸上又多了几道皱纹，这都是对我关爱留下的痕迹啊！妈妈，以后我会替您做点儿家务活，带好弟弟，为您减轻负担。
妈妈我想对您说3
妈妈，您知道您那心爱的花瓶哪儿去了吗？对不起，妈妈，我跟您说实话，那其实是我拿走的。我一直不敢告诉您，因为我知道，那是您最最心爱的花瓶，我没经过您同意就拿走了，您会大骂我的，可是，我还是要告诉您，希望得到您的原谅。
妈妈，您还记得楼下的王奶奶吗？就是那个非常喜欢百合花的奶奶，她每天都要到公园里去看百合花，每次看完百合花，她都格外地开心。可是，就在最近，她生病了。生病后的她不能走路了，她再也无法去公园看她心爱的百合花。我每次路过她家，都看到她一个人呆呆地坐着，就没看笑过。怎样让王奶奶快乐起来呢？我想到了百合花，我又想到了您心爱的花瓶。妈妈，亲爱的妈妈，求您原谅我，我怕您不同意——我悄悄地拿走了您心爱的花瓶，并用您给的零花钱买了百合花。
王奶奶看到我手上的百合花，她那饱经风霜的脸上立即漾起了笑容，脸上的皱纹也舒展开来了。以后每天我都买了些百合花插在花瓶里，看到王奶奶快乐的神情，我的心里就如同吃了蜂蜜一样甜。
可是，妈妈，我不该骗您，说我不知道花瓶哪里去了。好多回我都想告诉您这一切，可话到嘴边又咽了回去，我怕您责备我啊。
妈妈，我要再一次向您说声：“对不起！”没跟您说实话，是我不对，我也一直很不安，所以今天借着这封信请求您的原谅。
对不起，妈妈！
妈妈我想对您说4
妈妈，我想对您说：“您是爱我的，在我生病时，您和爸爸晚上总是不眠不休照顾我，定时给我喂药，喝水，定时量体温，，发烧时，还不停用温水给我擦背，换湿掉的衣服。每天，您都变着法儿给我做好吃的，就是为了让我吃着有营养又可口的饭菜，才会身体健康。
您总是亲自送我去上兴趣课，并在旁边督促我，甚至陪着我一起学习。您告诉我说您想和我一起学习、一起进步，其实我知道您是想要督促我，因为我还不够自觉，所以，您只好牺牲自己休息和娱乐的时间来陪我一起学习。
妈妈，请您相信我，我想自己去上课，我也不想看到您总皱眉头，瞪眼睛，叹气!我知道自己不够认真和自觉。妈妈，我知道我身上有许多不足和缺点，您希望我改正，但是，请给我一些时间，我会努力改正的!毕竟我还是个孩子，为了将来能够做自己喜欢的工作，而不是为生活才去做不喜欢做的事。相信我会努力去改正这些不足与缺点的!
妈妈，我知道您是爱我的，但我希望您别再那么操心了，请给我一点点独立的机会和时间吧!
妈妈我想对您说5
妈妈，我想对您说，您对我什么都好，总是无微不至照顾我，只怕我有一点闪失。当我生病感冒时，您总是在我的旁边陪着我，当我要买东西时，您总是给我买最好的。可您不要老是强迫我去上象棋班、作文班、拳击班、奥数班、珠算班补习了。您看，双休日都变成啥样了。
星期五晚上，我正睡眼朦胧地在写作业，刚想小睡一会儿，您的侦探员——爸爸就来向您汇报：“儿子睡着了。”您一听就气冲冲地拿着鸡毛掸子向我的房间奔来：“你现在不写作业，想留到什么时候做啊？快起来！十点前不做完作业看我不揍你！”我听到这“广播”，马上飞也似地坐了起来。看到我继续写作业，您才满意地离开了。
星期六早上，您拉着我去象棋班学习。老师在上面“喷口水”，我在下面打瞌睡。在和同学对弈时，我睡眼朦胧地应付着，时不时丢只“车”什么的，连怎么被“将”死都不知道，根本没有一点儿长进。
下午，您硬把我拉去作文班补习。我一千个、一万个不情愿，可还是磕磕绊绊地走进了作文班的大门。按照“惯例”，老师似乎很厌恶地看了我一眼，然后叫我到最后一个位置坐下。老师在上面讲得神采飞扬，我却在下面发呆。一个下午的光阴就在这么浑浑噩噩中过去了。
星期天上午六点，我还在梦中吃鸡腿，您便把我叫了起来：“乖孩子，快起来，要去学拳击了！”我对这已经习惯了，起来咬几口面包，您也不管我吃饱没，拉着我的一只手就出去了。而我的另一只手却还拿着咬了一半的面包。到了拳击班，拳击老师叫我和班上一位有名的“拳击王”对打，他招数变化不定，我只得摆了个还不像样的动作接招。之后的事，练，我不说也罢。
当中午我鼻青脸肿地回到家时，您又让我去奥数班学习。到教室里，我已经累得不能用词语形容了。奥数老师在上面讲：“这个等于那个，那个等于这个，这个不等于那个，那么这个等于什么？”“那个”，我们一起答道。
晚上我总可以休息一下了吧！可我想错了，还有个珠算补习班等着我呢……我多么希望自己是个小哪吒，有个三头六臂；或是大闹天宫的孙悟空，来个分身术。可我是个普通的小学生啊，我既无三头六臂，又分身无术。
哎，妈妈，您什么时候才能让这种日子结束啊？我想有一个属于自己的快乐的童年！
妈妈我想对您说6
“慈母手中线，游子身上衣”，普天之下，每位母亲对自己的孩子都是慈爱的，当然，我的妈妈也不例外。
我妈妈的手没有佩戴值钱的首饰，也不像别人的手那样纤细柔软，看上去有点粗糙，青筋凸起，给我感觉有一种力度，妈妈您看似粗糙的手抚摸我时，让我感到也是那么柔软、温暖和幸福。您用一双勤劳的的手操持着家务，帮我洗衣服，特别是一到冬天，一件件衣服那么大又那么厚，洗起衣服就更麻烦了，特别吃力。我们的家，被您打理的井井有条，充满着温馨。自我呱呱落地以来，我从没有“经历”过吃不饱，睡不好的日子，从清早的一顿早饭，再到上学前的一句叮嘱，妈妈总是那么耐心和细心，晚上，无论我有多少的作业，您总会一直陪我，有时到深夜。我睡觉了，您还打扫卫生，给我洗衣服，你每天就像一台永不停息的机器，辛苦劳作，真是太辛苦了。妈妈，时时刻刻都在为我的成长操心！每当我遇到困难的时候，您都为我排忧解难；每当我感到快乐的时候，您也为我感到高兴；每当我学习退步时，你都会为我不认真学习而生气，但又耐心的帮我分析原因……
从我记事起，你做的一件件事情都留在我的记忆里，有让人快乐的，有让人伤心的，有让人难忘的，也有让人感动的。
记得一天，我在玩电脑游戏，正入迷时。妈妈柔弱的声音对我说：“儿子，妈妈不舒服，你自己弄点饭吃，再打扫下客厅好吗？”我不耐烦的胡乱答应了两声，眼睛始终没有离开电脑，慢慢的，我忘记妈妈说的事了……
过了很久，我去冰箱拿可乐，刚走出房，就看见妈妈一脸疲惫的躺在沙发上，手里握着拖把的柄，地上一半湿一半干。突然间，我好像明白了什么似的，鼻子一酸，泪水在眼眶里打转……我还在呆站着，爸爸从外推开了门，看见妈妈躺在沙发上，问道：“妈妈怎么睡在这儿？”“我…我…我…我”我支支吾吾的“我”了半天也没说出下一个字，这时，妈妈醒了，看见支支吾吾的满脸通红的我与一脸疑问的爸爸，顿时好像明白了什么，连忙说：“哦，我有点不舒服，在沙发上看电视，不知不觉的就睡着了。”爸爸看了看关着的电视和一脸困窘的我，心里明白了什么，转而问我：“妈妈病了，你有没有帮妈妈做事啊？”我低下头，脸羞得通红，心里惭愧极了，我明明没有给妈妈做事，妈妈却为了袒护我而“撒谎”，妈妈的谎让我更没有理由抬起头了……现在回想起来，真是羞愧，妈妈您是多么的辛苦啊，为了我，不知道操了多少心，而我——连帮妈妈打扫卫生都不愿做……，
感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……妈妈谢谢您，我一定好好学习，长大后好好报答您对我的养育之恩。
妈妈我想对您说7
世界上有一个生物制品机器，绿油油的白菜，红彤彤的水果，腥的鱼儿，膻的肉儿，在这个机器里，都会被剔除杂质，去粗取精，加工成没有异味的洁白的乳汁，辣椒不会使乳汁变辣，老醋不能让乳汁变酸，甜果不可以把乳汁变腻，苦瓜对乳汁更是毫无办法。这个机器就是妈妈。
妈妈我想对您说：只要是为了学习，我想换一台电脑的时候，您立刻为我买了一台新电脑。只要是为了身体好，当我想拥有一对滑轮鞋时，您马上把它带回家。在我生病的时候，您的心就皱缩成一团乱麻，您无数次希望我能早日康复，并且，愿意让病痛以十倍的份量移到您的身上，让我平安无事。我去参加夏令营和冬令营的时候，您怕我出意外，短短几日之内，您却觉得时间比以前更慢更慢了，仿佛过了几千年了，这时的您像一头反刍的牛，反复咀嚼着我们的音讯和消息。真是儿行千里母担忧呀！
妈妈我想对您说：我已经长大了，我再也不是淘气贪玩的男孩了，而是一个已经有思想、有智慧、有主见、有能力保护我自己的男孩了，希望您能放心让我去参加其它的活动，认识更多的好朋友。
妈妈我想对您说：当听到我上课开小差后，不要大发雷霆，“请”我“吃”一顿“竹笋炒肉”。我偶尔上课说说话只是想放松一下自己，希望您能理解。
妈妈我想对您说：我的眼睛已经近视，请接受现实吧。不要一到眼科验眼，乌云来了，暴风雨也来了。
妈妈我想对您说：我还有一个小小的要求，就是上学和放学的时候，请允许我不要用手机向你汇报，烦！您放心，我会安全地回到学校和回到家，希望您能信任我。
妈妈，我想对您说的话还有很多很多。我知道您所做的一切，都是为我好。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。我爱您，亲爱的妈妈！
妈妈我想对您说8
妈妈，我的话犹如天上的星星，可是每次说到嘴边的又咽了下去。 妈妈，我想对您说：“对不起，让您幸苦了！”在您幸苦的工作时。回到家里，你的气没有地方出，总是出到我和妹妹的身上，那个时候我很伤心。
为什么我还没有长大？为什么我这么没用？妈妈对不起，让您幸苦了，您每天呆在纺织厂里工作，听老师说：“在纺织厂内呆久了，会生病！”我知道您辛苦的工作赚钱都是为了我们，让我们好好上学！过上好日子！可是您何必呢？
妈妈您可以工作，但是请您注意一下身，这样您的人生就会更完美！更美好！ 妈妈，我想对您说：“生日快乐！”您的生日早有耳闻，可是到了今天，我什么也没准备，时间飞快的过去了。漆黑的夜晚，明亮的月亮，耀眼的星星来到了我的身旁，可是爸爸请了十几个人来到我们家吃饭。表姐来的最晚，是因为去买生日蛋糕了，可是时间一点一点的过去了，当妈妈对着蛋糕许愿的时候。大家唱着生日歌，我负责拍照！
可我也不由自主的唱了起来“祝你生日快乐！祝你生日快乐……”后来，我拿着别人给我的一瓶饮料上面写着“生日快乐！”可我不敢对妈妈说，躲在门后，对妈妈看了看。妈妈的身旁人山人海，而且许多人，我都不认识，所以不敢说。
一会儿对妈妈瞄了瞄又跑了，一直徘徊。最后，下定决心去跟妈妈说，刚走到门口，可又不敢进去，在心里责骂自己：“没出息！怎么连一句话都不敢说？”悄悄的慢慢的走到了妈妈身后，脸上不由自主地露出了笑容。哈！哈！哈！妈妈说：“笑啥？”我趴在温暖的肩膀上，从嘴巴里吐出了一些话喃喃地说。妈妈生日快乐！大家看着我，目光从妈妈转向了我，我对每个人都感到陌生，大家都说：“这才对嘛！”我迷惑不解的走了。 妈妈，我想对您说…… 妈妈，我想对您说：“祝您长命百岁，白头偕老，万事如意，身体健康……”
妈妈我想对您说9
一、故事导入
师：同学们，回想十几年前呱呱坠地的时候，你们的第一声啼哭，催开了爸爸妈妈的笑脸。从此，寒来暑往，爸爸妈妈用他们无微不至的爱，浇灌着你们生命的花朵。现在，就让时光放慢它匆匆的脚步，让我们静静地品味这些温情时刻。
(出示PPT，一组亲情图片，一个孩子长大的过程，配上柔美舒缓的背景音乐《让爱住我家》))
看到这些图片你想到了什么?
是啊,小的时候，我们依恋父母，喜欢沉浸在他们无私的关爱中，可随着我们一天天长大，却发现自己和父母之间有了许多不理解，现在就让我们走进生活小故事：刘轩和他的爸爸。
师：说说发生了什么事?
二、直面心事
师：这是刘轩生活中的一个场景，那么在你的生活中有类似的烦恼和冲突吗?让我们直面心事，说说心里话。
学生自由发言
过渡：由此看来，我们和爸爸妈妈之间还真的存在着一条沟，这条沟造成了隔阂，断绝了交通;这条沟造成了焦虑和冷漠;这条沟，让我们和爸爸妈妈之间变得越来越来疏远，这该怎么办呢?(彼此理解，尊重宽容，就会搭起一条你走向我，我走向你的桥梁，)
三、生活辩论台
可是很多同学有了心事就不想告诉爸爸妈妈，在老师所在学校的调查中，十人中只有三人选择将心事倾诉给爸爸妈妈，我们也来做个现场调查，有了心事愿意告诉爸爸妈妈的举手。让我们走进本次活动的第二板块——生活辩论台，请同学们联系自己的生活谈一谈，有了隔阂或者有了心事要不要跟父母说。
生1：我认为还是不要说，因为我们已经长大了，不要事事都依赖父母。
师：看得出你是个很能干的孩子。
生2：我认为要说。上次我考试考差了，心里很难过，就告诉了妈妈，结果她不仅没有批评我，还帮我找出了原因，后来我的成绩就有了提高。
生3：我认为不要说，因为每次我只要一开口，我爸爸就嫌我烦。
生4：我也认为不要说，因为有时不说还好，说了反而被他们责怪。
师：看得出你们不说是因为你们心中有顾虑。
师：刚才好多同学都发表了自己的看法。
我们班有些同学就碰到了一些问题，不知该不该对父母说，大家来帮他们出出主意，说说你们的想法。(课件展示三个生活场景A今天我和最好的朋友闹别扭了。B今天老师冤枉了我。C这几天放学后，总有几个上中学的男生拦住我，向我勒索钱财。)
生1：和朋友闹矛盾了，我不和父母说，我自己想办法解决。
生2：我也不说，因为说了他们会怪我不好。
生3：被老师冤枉了我不会告诉父母，因为他们听了反而会批评我，说我净会惹是生非。
生4：第三件事我不会和父母说，我下次绕道走，因为说了，他们还会以为我是自己想要钱，在找借口呢!
师：刚才大家就这三个话题从自己角度谈了一些看法，乍一听来似乎也有些道理，课前老师了解情况时，就这个问题和两位同学的家长通了电话，大家想不想听听父母的心里话呢?(听父母的录音)
听了爸爸妈妈的话，你是不是也有话要说?
生1：看来，我们太不理解自己的父母了。
生2：我本来以为不告诉他们，他们就没有烦恼了，没想到这样他们烦恼更多。
生3：父母永远是我们的支柱，我们应该相信他们。
我相信在座的每一位同学都有了一个共同的心声，当我们和父母之间有了隔阂的时候，当我们在生活中遇到困难和烦恼的时候，让我们坦诚地和爸爸妈妈说说心里话，用敞开心扉的沟通去架起一座心灵的桥梁。
四、真情告白
同学们,再来看看刚才讨论的三个话题,现在你有没有什么新的想法?
生1：我想有事情还是要告诉父母听，毕竟他们的人生经验比我们丰富。
生2：原来我不想告诉爸爸妈妈听，现在我改变看法了。我把老师冤枉我的事告诉他们听，他们肯定会为我想办法解决的'。
生3：被大同学勒索的事我想还是告诉父母听好，他们是大人，肯定知道这件事该怎么处理。
是啊，有些事情是超出我们能力范围的，告诉他们会给我们提供有效的帮助。
师：听了你们的发言老师感到很欣慰，父母是这个世界上最爱我们的人，有了心事不跟他们说跟谁说呢?
活动到这儿，想想以前和父母曾经有过的不愉快，此时此刻，你心中最想对父母说的是什么呢?请拿起手中的笔把你们想对他们说的话都写出来
生1：爸爸妈妈，我想对您说：你们不要再让我做那些无聊的试卷了，我以后在课上好好听讲，你们放心，我不会让你们操心的。
生2：爸爸妈妈，我对不起你们，以前我只知道冲你们发脾气，一点也不理解你们，现在我懂事了，知道你们也很难，请你们相信，女儿一定会为你们争气的。
生3：爸爸妈妈，你们是这个世界上最爱我的人，无论走到天涯海角，我永远都是你们的贴心小棉袄。
五、课堂总结
看得出，我们还是爱父母的，爱我们的父母就是要学会倾听父母的心声，感恩父母为我们的付出，尊重我们的父母，宽容他们的不完美，这就是爱。
(音乐《懂你》)课的结束也是沟通的开始，回家后把信交给父母，告诉父母我们一直都懂你，在接下来的日子里主动与父母沟通，多站在父母的角度去思考问题，用爱去化解冲突。
妈妈我想对您说10
活动目标
了解母亲的辛劳，分析母亲在教育孩子方面的优缺点，增进学生和母亲之间的相互了解，协调学生与家长的关系。
活动要点
通过活动了解家长在教育孩子方面的优缺点。
表达对母亲的爱。
向母亲提出正确家教的建议。
活动准备
每人写一封信(妈妈，我想对你说)。
邀请部分家长参加这次活动。
准备好诗朗诵、小品等节目。
活动过程
1、谈话导入
世界上最爱我们的是父母。父母的爱是深夜里的一盏明灯，给我们一片灿烂的前程。是父母的爱孕育了我们的生命，滋润着我们成长的历程。此时此刻，我们的心中涌动着一股浓浓的亲情，我们有千言万语想对您说。(出示课题：爸爸、妈妈，我想对您说)
2、我们爱父母。
同学们，从我们呱呱落地起，就得到了爸爸、妈妈无私的关怀。爸爸妈妈额上的一道道皱纹，深深地刻下了抚育我们的艰辛。父母给了我们无私的爱。这种爱，我们永远不会忘怀。不是有这样一首诗吗?它能代表我们的心，也能代表父母的爱。
全班齐声朗诵《游子吟》。
爸爸、妈妈爱我们，希望我们拥有一个完美的人生，竭尽全力地为我们铺平前进的道路，可是有时却事与愿违。下面，对爸爸妈妈说说我们的烦恼。
3、我们的烦恼
(1)、小故事
摘要：小鸡和小鹰同时从蛋壳里孵出来，由于鹰妈妈和鸡妈妈对孩子的教育方法不同，小鹰练就了一对坚强的翅膀，小鸡只能从草垛上飞过短墙……
(2)、小品《今晚有暴风雨》
(3)、四位学生代表读自己的信。
内容：A、妈妈不该看自己的日记。
B、爸爸太专制、不尊重人。
C、爸爸只顾叉麻将，妈妈只顾干活，家里缺少爱。
D、爸爸妈妈有空只看我的考试成绩，不关心我的课余生活。
4、我们的建议亲爱的爸爸妈妈，爱是家庭的支柱，理解是家庭的基石，为了让我们拥有一个美满的家，我们建议你们看看知心姐姐写的《写给年轻妈妈》一书。
5、小结
爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。只有相互尊重，互相理解，我们才会拥有一个可爱的家。(播放音乐)。
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