数字6能你什么样的启发，下面的关于数字6的作文，提供给大家阅读参考。
关于数字6的作文1
在我的记忆中，以前的星期天早上，爸爸带我去公园画画，下午美美地睡一大觉。傍晚，妈妈给我讲有趣的故事，那是无忧无虑地度过。但这个星期天，我却发现了“异常”情况。
这个星期天，我刚睁开眼睛，已经发觉——家里如此安静。要是往日，厨房早已响锅碗瓢盆的声音。家里为什么那么静，我好生奇怪。
下了床，我才发现床边的墙上贴了张纸：女儿，爸爸妈妈出去加班，很晚才回来。今天的一日三餐，全靠你自己。桌上的六元钱，是你一天的生活费。再见！
什么？只给我六元钱？望着发亮的六元钱，我悻悻地想。我下了楼，手中捏着滚烫的硬币，来到福建沙县小吃店，点了碗小馄饨，三元钱。可不是，此时此刻，我觉得腹中空空，肚子连声叫“饿”了。
不一会，一碗喷香的馄饨出炉了，看得我馋涎欲滴，馄饨刚放好，我就迫不及待地狼吞虎咽起来。三下五除二，那碗馄饨见底了。呀！只剩三元钱了。中午和晚上怎么办呀？看来，今天得有忧有愁过日子了。没办法，只好在中午时，稍微牺牲一下肚子了。
回到家，我开始学习。还真准时，时钟刚指向十二点，肚子又开始独奏----咕咕，咕咕。我该如何是好？我翻遍了家里，从冰箱中找出唯一的一块面包，将它传输给肚子。幸好，肚子停止了叫喊。我又开始闷头学习。
也许是面包的.能量在体内消耗光了，肚子又响起了“空城计”!肚子啊肚子，你就光想着自己，没想过别人吗？看看我，被你打扰得不能安定，真是罪大恶极！为了不再想这件事，我睡觉去了！（可是十分不情愿哦！）
转眼间，已经6点了。饿得不行的我，踉踉跄跄地走进小店，还是点了碗馄饨3元钱。终于可以大饱口福了！差点儿被饿死！
6元的一天可真不好受！回想起以前无忧无虑的生活，真是“辛酸”！以后我再不要过这种“不是人”的生活！但是，或许父母们想告诉我点什么呢？细细思考，哦，是——勤俭节约！
关于数字6的作文2
今天我6岁了，由于我是周托，只能在学校过生日，这是我第一次不回家过生日，我可希望和妈妈、妈咪一块过生日，从星期一开始，我就不高兴，我还哭了，不想上学去，但妈妈承诺我说，今天一定去学校帮我庆祝生日，并且还把我带出学校玩一些时间再送我回学校，我听了心里才有点高兴，
昨天晚上我睡的可香了，因为今天就能见着妈妈和妈咪，我又能和妈妈、妈咪一块过生日了。
今天我心里可着急了，盼望妈妈她们早点来给我过一个特别的生日。
关于数字6的作文3
味，那么，六年级是一首歌，一首难唱、难懂、难学的歌。六年级了，没有了绿茵场上的摸爬滚打，告别了车马炮前的冥思苦想，失去了双休日本应有的快乐心情……
本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑与白的世界；本想再一次大摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗；本想再一次寻觅一方属于自己的天地，尽情地放纵自己，可是已六年级了。
是的，六年级了，父母眼中的希望和企盼幻化成一个个美好的前程与未来；老师的殷殷告诫，暗示着六年级的重要与关键；亲戚邻人的关心与呵护，汇聚成无数真心祝福与美好愿望。然而，唯有我们的心情日益沉重与压抑，因为，我们失去了这个年龄本该有的欢声与笑语。当然，这个世界本来就充满众多矛盾的，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。
各类试卷上鲜红的勾与批阅的等级，就是对六年级学生勤奋学习的最好鼓励。平日不苟言笑的老师每次放学前念念念不忘“回家路上注意安全”之类的嘱咐，就是关心六年级学生的最真流露；一向节俭的父母忽然大买“脑白金”、“金思力”给孩子补充营养，就是对六年级学生特别厚爱的礼物。就连竞争对手之间，也时常互相询问、关心，祝福对方考试顺利。这也难怪，都毕业班了嘛！谁都知道同窗彼此相处的日子不多了。于是，这六年级的日子在我们眼里显得特别宝贵。
六年级是一份份浸满心血的讲义，是老师心中无言的红丝；六年级是一道道费尽思索的习题，是我们心中对升学考的憧憬，六年级的一句句融进真诚的赠言，是同窗心的祝福；六年级是一次次无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……
于是，六年级所有一切对我们来说，显得无比珍贵，无论是亲情、友情，还是选择前途……
终于，我会唱了六年级这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢；它的乐章或明快或向上；它的主题清亮而隽永……
哦！六年级是一首歌。
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