在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的幸福幸福作文1000字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸福幸福作文1000字 篇1
和煦的风拂过小城，岁月沉稳，微笑的面对着我。在她的怀抱里，随风翻飞的是深深浅浅的记忆，美丽与幽微的生命本色。
我轻轻地挪动脚步向她走进。丽日当空，群山绵延，一簇簇光华鲜美的花朵像是一条流动着的江河。在这透明如醇蜜的阳光下，在这无限温柔的春日午后，那属于即将30岁的恐慌与落寞仿佛都退到了最起初不为感知的角落。
读完这半季，暑假后就要读四年级的润儿，开始每天翻看着日历并天真的问我﹕“妈，再过几天就是您的30岁生日了，您会不会像姥姥，奶奶那样很快的老去？”他的声音里透着些微的焦急和害怕，但只要听到我分外肯定的回答﹕“妈妈要看着琳儿，润儿健康快乐的长大，才可以慢慢的老去。”他便会笑着一溜烟跑开了。
我不禁莞尔，这小男生！原来，在他心里是那样需要我的陪伴。我是个幸福的母亲。
在不知不觉中，丫头也在飞快地长大。她的性格里继承了父亲的胆大心细，阳光内敛。从小就格外懂事善良的她﹐很少让我们为她操心。当然，现在的她已经拥有了许多属于自己的秘密，我从不去多余的叩问或拜访。渐渐地，我们俩之间也有谈话，批评，转变成了书信，留言。
这几日下午放学后，常常会看到她们姐弟俩呆在姐姐的房间里交头接耳的密谋着什么。我故意找些事做在他们门前经过，终于功夫不负有心人。站在门外可以隐约的听到她们在商量着要怎样陪我去爬山，为我买书籍，陪我练字帖……丫头还以命令的口吻告知弟弟，等他们长大了，她负责在我生日的时候买好多的漂亮衣服和鞋子给我，弟弟负责买书和花卉，爸爸负责做一顿丰盛的家宴……呆在门外偷听的我，好像被什么狠狠地所击中，眼泪成串成串的掉了下来。对，是幸福。是的，毫无疑问，我是个幸福的母亲。
冬去春来，一年又一年。岁月总是不断的重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化当中，树木在长高，孩子在长大。因了他们，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极其丰盈的美。这是一种最最扎实的幸福和快乐。
忽然开始很想念年过花甲的父母。想起那些个安静而又温馨的清晨或者傍晚。院子里飘过的牡丹花的清香，巷子里走过的三轮车的铃声，邻家的狗吠鸡鸣，还有那个年幼刁蛮的我，有点惭愧又有点感激的我。我知道父母永远会原谅我，永远会义无返顾的爱着我。
想起父母，胸臆之间充塞着的似乎不单只是一种感激之情，还有一些羡慕，一些无时无刻不在的牵挂也会随着热泪夺眶而出。
老一辈的爱情，似乎没有我们的来的浪漫，汹涌。从来没有听过身为教书匠的父亲约母亲看场电影，写封情书，或是说些什么亲密的话语，但他们的爱情却经受住了岁月，苦难和诱惑的侵袭。携手到老，相看两不厌。渐渐地，父母间那些平淡而又亲切的爱情观将我牢牢的系绊住了。原来，我所渴望的一直都只是这样简单的幸福呀。
就这样吧，就这样在这熟悉而又温暖的气氛和气味之间慢慢地过完我的一生吧；就这样从这复杂曲折的世界里尽力脱身而出，带着一颗安静﹑自足﹑感激而又微醺的心，在星光下或者月光之下陪着我深爱的人，幸福的慢慢老去吧。
即使前路崎岖难行，因了他们，因了爱，又有什么能够影响到我多少呢？
幸福本就是拥有无穷力量的勇士呵！
幸福幸福作文1000字 篇2
一切为了孩子，为了孩子的一切，就是家长的心愿。我们就应该辛勤耕耘，才能收获果实。
生活上与孩子多沟通很必要。儿子从小就是个“小话篓”，不论是大人、小孩、认识的、不认识的……通通是聊友。我们是母子，更是贴心的好朋友。我很少吵孩子，吵多了会扼制他的发展空间，他就会养成一种畏头畏尾、优柔寡断的性格。自从上幼儿园到小学，每天在学校发生的事情，无论是表扬或批评，从不藏着掖着。记得上一年级时，由于上课说话，被老师“请”到了“嘉宾席”（与讲桌并排的一个座位，是专门为表现不好的孩子准备的）。他很有悔意地告诉了我，我耐心地帮他分析：说话要讲究场合，课堂上是学知识的，不要耽误了自己，影响了同学，时间多宝贵呀，这样做太不应该了。受表扬时我会鼓励他再接再厉，考试取得好成绩时，我会满足他一个能实现的小小愿望。
学校里学习、活动两不误。学校组织活动时，王子骞总是积极参加。去年学校举办艺术节，他就踊跃报名了。他与同学表演了架子鼓与电子琴的合奏曲，合作表演锻炼了孩子的协作能力、团队精神。前段时间学校竞选大队委，他热情高涨，一定要参加竞选，我很高兴。他为了能有好的表现，在家里不厌其烦地一遍遍地演讲，让我们全家当他的评委,给他提建议。在我们不断的鼓励下，竞选时他信心十足的走上了演讲台，向评委展示了自己最棒的一面。竞选成功了，他又多了一份自信。学校举行活动时，对孩子来说，都是一次很好的锻炼机会，家长更要鼓励孩子参加。一次次锻炼增加了孩子的自信，经历得多了，收获就会更多。
平时要多阅读，小练笔不能少。多看，多讲，多练，作文水平自然就会提高，仿写也是写好作文的捷径。平时我会看校讯通推荐的'书目，或从网上搜集一些适合孩子年龄阶段的书，选一些情节生动，有吸引力的书买给他。每天我们会在写完作业后半个小时到一个小时的时间是用来阅读。现阶段童话类的书不太吸引他了，喜欢看生活相近的一些学生人物类的书。其中有一本《今天我是升旗手》主人公肖晓心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。他居然三天就把近三百页的内容记在了脑子里，还不停得给我讲他喜欢的故事情节，自己还要争取当一次升旗手。我耐心地当他的忠实听众，调动起了他讲故事的热情。孩子要多看些字多画少的书，尽量不要看那些漫画书，那样和看电视没什么两样。平时仿写一些短篇作文，写作水平就会不断提高。从广播听到的解说词、电视里的广告词都会是他仿写模板。上学期，王子骞写博文的兴趣日渐高涨，有时中午放了学，他说自己有素材了，就会主动要写一篇博文。阅读量增加了，写作文也就不再是难题；练多了，写作水平自然而然就提高了。
这段时间李老师表扬王子骞钢笔字有很大进步，我很欣慰。因为他很少练字，偶尔有兴趣了就练上几张。不过他平时善于观察，诸如一些小的图画呀，他就会看好长时间，把细小的图案全记在脑子里。他在写字的时候，观察字的结构很仔细。写字时，把每一笔都写到位，从不应付，这样写出的字才漂亮。只要掌握方法，字就会越写越漂亮。
小小的进步都会让我有莫名的感动，激励着我们前行……
幸福幸福作文1000字 篇3
幸福不是毛毛雨，不会从天上掉下来……幸福就在我们身边，需要我们好好感受和珍惜。
每天清早起来，看见外面有了光亮，意识到自己该起床了，一种活着的幸福感油然而生。
为了让自己每天幸福地活着，就要关心自己的健康，也要关心身边的家人、亲人、朋友、同事、邻居等，关心就是爱的体现，有爱才有动力，有动力才会想方设法去完成自己想做的事情。
一日三餐由自己动手做好，与家人分享是幸福的。
一家人坐在桌边，说着笑着，格外觉得饭菜香甜，一个人不想吃的饭菜，三四个人在一起吃就会觉得津津有味，吃完了也感觉踏实，因为没有浪费粮食。
每逢佳节倍思亲，就是希望家人、亲朋好友在节假日能聚在一起吃饭、谈家常，互相谈论各自的工作、家庭、学习情况，不管是酸的、苦的、辣的，还是咸的、淡的、甜的，统统说出来，无拘无束地说出来，就会达到心灵沟通的目的，增进亲情、友情，从而对生活充满期待和希望。
有一份工作是幸福的，因为天天有事做，还有一定的报酬，能给自己带来一份安稳的享受。
不管是体力劳动还是脑力劳动，只要是合法的、对人对己有益的就要多做，并且做好。
勤劳的人以多做事多出汗为荣，认为这样既锻炼自己的体魄，也提升了自己的才智，还可以将劳动成果分享给大家，进而让心情更快乐。
如果懒惰就达不到这样的境界，就会容易与人争执、计较个人得失，从而引起郁闷和烦躁，影响身心健康，如肥胖、抑郁症等。
与人在一起做事或说话是幸福的，一是体现了自己的存在，二是了解了外界事物。
任何个体都存在这样或那样的不足，当事者迷，旁观者清，有人给予肯定或否定那是你的幸运，你在接受他人的意见之后，扬长避短，不断前行。
同时，你把自己的好意或建议告诉了他人，他人受益了，说一声谢谢你，也是幸福的。
一个人有机会独处是幸福的，因为任何人不可能时时刻刻都与他人在一起，总会有离别。
相聚和离别本来是互补的，不必大惊小怪，更不必过分激动或伤感。
在独处的时候，听一听自己的心声是有好处的。
一天做了些什么，哪些是徒劳的，哪些是有价值的，今后该怎么分配时间让自己过得充实又自由?所有的思考和领悟必须等到独处的时候才能沉淀下来，才有可能变成你想写的文字。
如果不喜欢独处，只想跟大家在一起嘻嘻哈哈地混日子，那么一辈子感觉快活了，但回忆起来的时候总会觉得缺失了什么?人应该有点精神，这种精神就靠独处来培育。
有人牵挂有人疼是最幸福的。
父母牵挂孩子，夫妻相互牵挂，同学、朋友、同事之间也有牵挂的。
当有人生病的时候，大家都来看望;当结婚生子的时候，大家都来庆贺;当单位效益很好的时候，大家一起得福利……有难同当有福同享，肝胆相照，荣辱与共，在一起相处的时间长了，自然而然地有人牵挂和心疼，这就是深厚的情谊在起作用。
所以，与父母在一起要尽孝心;与兄弟姐妹在一起要互相帮助和包容;与同事在一起要互助友爱，团结合作;与其他人在一起也要像对待家人一样真诚自在，这样，就没有什么遗憾，就会感到问心无愧，心安理得。
幸福不是毛毛雨，而是爱的升华。
爱的源泉授之于父母，根植于国土。
有国才有家，有家才有幸福可言。
归根到底，幸福依靠于家国情怀。
胸怀祖国，放眼世界，走到哪里，幸福就在哪里。
幸福幸福作文1000字 篇4
消退期、高原期、黑洞期等一个个新鲜的名词扑面而来 ; 职业幸福感、柔性管理、学生心理健康教育等班主任理念令人耳目一新 ; 调皮捣蛋、性格执拗、内向不语等学生鲜活案例引人深思，“三天”时间之短，“三天”收获之大，省名师团送培活动如一缕阳光温暖而明亮，如一杯香茗悠远而绵长……
作为一名班主任，十六年的班主任工作时间，按理说应该经验丰富，工作游刃有余，但我却常感到倦怠、困惑，每年同样的十一二岁年纪的孩子，每年事情却层出不穷，花样百出，似乎我的班主任工作毫无起色，听了陈红燕博士的讲解，我似乎感到我的班级管理就是所谓的刚性管理，希望班集体像纪律严明的军队，每个学生像精神抖擞的士兵，每项活动学生都能全身心的投入，事与愿违，班级学生抱怨连天，平时打扫卫生拖泥带水，出操三五成团，参加活动畏缩不前，我感觉自己就是电影摩登时代中卓别林饰演的工人，自己高强度的工作，却换不来应有的报酬——学生默契配合，怎样改变这一现状？“理解、尊重、赏识、关爱” 陈红燕博士班主任四部曲给予我新的启示。
前几天班级发生了两位男生偷窃书店书籍事情，当时的处理办法是与家长沟通，赔偿书店损失，对这两位男生冷处理，事情过去几天，两位男生若无其事，照样和同学嬉笑玩耍，我自己感到一拳打在棉花上，这件事情只是如小石子砸在湖面上泛起个涟漪便消失不见了。现在想想 陈红燕 老师的柔性班级管理，我对此事会有更好的处理办法。
—— 理解奏响班主任工作胜利之号角。学生偷窃的书是《查理九世》《斗破苍穹》，学生正是求知好学时，为什么会看这类书，细细想来，这类书正是魔幻类的书，应该是前段时间建议学生看 罗琳《哈利波特》的连锁反应，男孩子本身对魔幻历险类小说感兴趣，看完《哈利波特》 , 会寻找同类的书阅读，追求刺激的感受，这也许是因。
——尊重确定班主任工作胜利之谋略。蹲下来和孩子沟通交流，而不是一味的批评和指责，两位男孩子也许不是态度强硬的否认、抵赖，推诿责任， 刚中带柔、柔中带刚，尊重孩子的人格，孩子一定会敞开心扉，坦诚自己当时偷书时的动机。
——赏识发起班主任工作胜利之冲锋。首先对孩子爱看书表示赞扬，对孩子露出的懊悔之意表示肯定，并对孩子进行勇于承担责任的教育，事情就不会发展得不可收拾。
——关爱取得班主任工作胜利之关键。和家长联系，让家长赔偿损失，这是让这起偷书事件影响扩大，孩子因一时的错误思想，而给孩子冠上偷书贼的名号，如果当时和书店老板商量，退回书籍，并承认错误，保护孩子的自尊心，待事情平息一段时间，再悄悄联系家长，观察孩子的后续行为举止，这件事情对孩子的伤害降到最低，从孩子的心理健康着想，发自内心深处关爱孩子，事情会得到圆满的解决。
齐学红教授“做德育要有情有义，做教育要有滋有味” 告诉我们班主任工作要用一颗真心对待孩子；陈红燕博士 以独特的女性视角探究班级管理，人性的解放、柔性的管理， 告诉我们以柔克刚，刚柔相济 ……理论是灰色的，实践之树常青，三天的培训，专家的言传身教，会让我的班主任之路越来越宽广，与其忍受承受，不如享受，做一个幸福的享受的班主任！
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