在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学作文1000字9篇，希望能够帮助到大家。
小学作文1000字 篇1
父亲啊，你那坚实的臂膀，是儿女最好的依扶。你撑起一把巨大的伞，保护着家庭，你虽不善表达，但我能读懂你那颗无私的心，你那硕大的手掌，轻轻抚摸我的头，粗糙但很温暖。
最真最爱父母情。在生活的点滴中，你会发现父爱和母爱每天都如清风明月般轻抚着我们，是那样温馨，那样舒畅，让我们一起来采摘一片片充溢着父母之爱的花瓣吧。
(一)
春风化雨，是母爱的表达方式，它的魔力如此之大，以致改变了孩子的轨迹。
小时候，儿子有多动症，三分钟都坐不了，幼儿园的老师向母亲批评他的缺点。母亲鼓励他：“全班只有宝宝进步，以前坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。”
小学时，老师怀疑他智力有问题，但母亲鼓励他：“你不笨，只要能细心，你会更棒，我和老师对你充满信心。”儿子黯淡的眼神一下子明亮了。上学比平时都早。
初中高中，母亲仍然一如既往地鼓励儿子。高中毕业，儿子把清华大学录取通知书交到母亲手中，母亲的泪水打在手中的信封上……
在母亲眼中，孩子永远是最棒的，母亲的鼓励，母亲的感召，让孩子扬起希望的风帆，驶向铺满鲜花的成功彼岸。
(二)
父亲的坚持，让生命出现了奇迹，这源自一份厚重的爱。
在一艘横渡在大西洋的船上，一天当父亲用刀给儿子削水果吃，船剧烈摇晃，刀不慎插入了胸部，父亲趁儿子不注意，用拇指揩去了刀锋上的血迹。以后的三天中，父亲照常陪儿子吹海风，看海景，父亲的眼神是如此地忧郁。抵达前夜，父亲在儿子前额留下一个深深的吻痕，“明天看到妈妈时，请告诉她我爱她。”儿子茫然地点点头。
船终于靠岸，儿子在人潮中看到熟悉的身影，奔了过去。而父亲，却仰面倒下了，血喷涌而出。刀子精确无比地插入了心脏，而他却多活了三天，这个奇迹的名字叫父亲!
“爱之花开放的地方，就能创造奇迹。”父爱有如此之大的力量，它像磐石一样坚定，像大海一样深沉，伴随我们，我们不需要想起，因为我们从来都不曾忘记。
(三)
地震来得是那么突然，有一位母亲，用身体护住了婴儿，她用身体为婴儿撑起了一片生命的天空。“孩子，如果你还活着，请记住，妈妈爱你。”催人泪下的手机短信，溢满了母爱。
一双手，为孩子而挖掘废墟，八小时、二十四小时、三十六小时……他满脸灰尘，双眼布满血丝，双手血肉模糊。他知道儿子不论发生什么，总会跟他在一起，他坚信儿子在等他，五十小时后，儿子和儿子的同学被拯救了出来。“我知道你总会跟我在一起。”儿子幸福地说道。
母亲充满爱的姿势，保护了孩子。“不论发生什么，我总跟你在一起!”这是父亲铿锵的话语，真爱无敌，感动天地。
母亲，感谢您的养育，感谢您的照顾，感谢您的教导，我们的人生之路才会郁郁葱葱花香四溢，星光璀璨光明在前。
父亲，感谢您好的守护，感谢您的严厉，感谢您的抚慰，我们的青春之舟才会乘风破浪勇敢前进，掌舵扬帆奋然航行。
扬起爱的风帆，吹起爱的号角，最真最爱父母情，父母之爱与我们一路同行，让我们且歌且吟且珍惜。
小学作文1000字 篇2
周围一片寂静。我感受着迎面吹来一阵阵微微的海风，我到这走在一片沙滩上，看着自己“采书”留下的痕迹：周围许许多多的贝壳是记录读书的心得，不远处传来声声海鸥的啼叫是读书的旋律。
伸出手，打开那个离自己最近的贝壳，里边刻着“信念”二字的珍珠猛然间射出一道道亮光，将我带入这样一个世界——
我看见，一个印度女孩被父亲送进一所一所伦敦的女子学院。心里满满的的，都是不舍与依赖。我看见，那所学院的校长与某些学生是多么的虚伪，金钱利益在她们眼中的分量是如此之重。我看见，在得知父亲去世后，那个女孩的灵魂仿佛被硬生生的撞击了一下，生活瞬间由天堂变成了地狱。我看见，人世间难得的“雪中送炭”的珍贵友谊与女孩儿心中不屈不挠的精神信念。我看见，终于在无数次饥寒交迫于冷嘲热讽后，坚强的女孩儿凭着自己坚定的信念挺了过来，终于由灰姑娘变成了小公主。没错，这个女孩，就是莎拉·克鲁，伯内特笔下的莎拉·克鲁!
在她人生最低谷的时候，在昔日“要好”伙伴对她冷嘲热讽的时候，在又黑又窄的小阁楼里听着老鼠“吱吱”叫的时候……她无时不刻都在默默地接受着心灵的煎熬。与此同时，她更像是一只蚕，默默地吐丝结茧，凭着心中坚定的信念，等待着破茧成蝶的那一天!
多少个刮着飕飕冷风的不眠之夜，在惨白月光的照射下，她口中呼唤着“爸爸”，伴随着一颗颗晶莹泪滴的滚落进入梦乡。多少个灰雾蒙蒙，还带着些许刺骨冷意的早晨，她穿着单薄的衣服就被逼无奈提上菜篮出去买菜。多少个如墨般漆黑的深夜，在其他人的微微鼾鼻声中，她独自一人拿着拖把，在空无一人的走廊里拖地……她有时脆弱，但从不怯懦。就是这样苦命的遭遇，造就了她非同常人的毅力。然而，产生其最重要的根本原因就在于——信念，她有着坚定的信念!
霎时间，我怔住了。不知是为她苦命的遭遇感到惋惜，还是被她坚定的信念所打动。
愣神间，时光的沙漏飞速流转，将我带入了另一个世界——
广漠的戈壁滩被炎炎烈日烘烤着，大地好似一个滚烫的蒸笼。这只骑着骆驼的商队的食物和水已经消耗的差不多了。
如果明天再走不出这片沙漠，他们将会与这漫天黄沙融为一体。经过激烈的争论，这只商队分为了两方。一方认为：都走了两个月还是走不出这沙漠，不如就在这里安静的度过人生的最后一段路吧。而另一方认为：都走了两个月，再翻过前面一个沙丘，说不定就走出沙漠了呢。只要有机会就一定要试一试。
终于，这只商队散了。一方留下所剩无几的食物呆在原地;另一方则带着骆驼，准备过沙丘。这个沙丘真的很大、很大，当那分支的商队在精疲力竭时，终于爬到了顶端。就在那一瞬间，奄奄一息的他们立刻兴奋起来。因为，他们看到了——城市!离沙漠地区最近的城市!
是的，他们凭着自己坚定的信念，走出了荒漠，获得了重生。而另一只分队呢?恐怕早就融入了这遍地金黄。
头顶回旋的海鸥的叫声将我拉回了现实。
我踩着自己的脚印，倒着走在沙滩上。周围一片寂静。感受着迎面吹来的一阵阵微微的海风，我脑中浮现的，是刚刚幻境中的见闻;耳中听到的，是海鸥与浪花合奏的读书的旋律;心中想着的，是信念能够战胜困境!
小学作文1000字 篇3
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫属！”结束了方块队仪式，紧张的运动会开始了！
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴
奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的.不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，
跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。其实在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。
小学作文1000字 篇4
一次偶然的机会，我接触到了击剑运动。那是我上四年级的一天，我们学校正式成立了击剑社团，经过重重筛选，我幸运地成为了其中的一员。从此，我和其他二十四位同学一起，开始了艰苦的训练。在这一年多的击剑训练中，我也曾因为训练强度大退缩过，也曾因为教练的严苛伤心过，但我现在想做一名剑客，希望将来能够进击在击剑赛场上的想法，却是源于今年暑假中我参加的“体彩杯”河南省击剑冠军赛。
在这场击剑冠军赛中，7月26日是个人赛，而7月27日是团体赛。其中，在我脑海中一直挥之不去的便是孤身奋战的个人赛了。异常兴奋的我在早上六点钟就醒来了，匆匆忙忙地吃完早饭，带上击剑装备和补充能量的饮料，便踏上了比赛的路程。
时间过得飞快，在同学们的欢声笑语、互相打气中如离弦的箭一般度过了开幕式和儿童男组的比赛。当主持人念到：“张亦萱，请到二号剑道等候！”的时候，我的心脏开始不由自主地快速跳动了起来。我在心里默默地给自己鼓劲儿：加油！你一定能做到的！
轮到我上场了，本来就紧张的心情伴随着怦然有劲的心跳声，让我又兴奋了几分。第一场，我的对手和我同龄，身高也差不多。我毫无章法的进攻，使得对方一直在不断地亮单灯、不断地加分。到最后，她以五比三的成绩战胜了我。但我的情绪波动并不是太大，因为接下来还有四场比赛。第二场比赛，我还是输了。不知道到底是什么样的一种滋味，突然涌上心头。我只感到鼻子一酸，眼泪夺眶而出。当我的眼泪像断了线的珍珠一样大滴大滴地滚落下来时，张雪梅老师走了过来。她对我说：“亦萱，郭教练不是说了吗？这次比赛只是来体验一下比赛的氛围，向别人学习。你们的对手有的已经练了四五年击剑了，所以说输很正常。”她拍了拍我的肩膀说：“亦萱，我看好你哦！”听完张老师的这些话，我心里顿时舒畅了许多。我重新调整了心情，又站到了剑道上，准备应战。这回我不着急进攻了，我一点一点地摸索对手的进攻方式和防守薄弱点。我冷静下来，仔细地分析。不过短短的几秒钟，我便发现了对手的几个薄弱点。找到了之后我便不再那么小心翼翼。我脚下步伐迅速，在对方猝不及防的时候猛地一个弓步，似饿狼扑食般向她的肩膀狠狠地刺去。接下来的每一剑都刺得稳、准、狠，最后竟然以五比一的大比分赢得了比赛，张雪梅老师都说我这场打得很精彩。我坚信“进攻，就是最好的防守”，虽然勇敢地进击，但我并没有忘记要冷静下来去观察对手的弱点，接下来的比赛我又赢了一局。最后我以胜两局的成绩进入了单败赛。
这是我第一次，在比赛当中落后的时候，不去着急、克服沮丧心理，冷静下来去观察、分析对手。这场比赛，我特别激动，好像比赢得任何一场比赛都更有成就感。
大家可能认为击剑拼的是速度、是力量。我以前也是这样认为。但经历了这场比赛之后，我觉悟了：击剑拼的不只是速度和力量，还有稳如泰山的心理素质和面对失败时能够坦然、平和地去面对失败的这种能力。
击剑是有进有退、屈而不折的。这项运动带给我的不仅仅是健康的体魄，更是面对失利冷静思考的能力。我希望我将来能成为一名驰骋剑道的剑客！我希望我能一直以一种平和的心态去面对人生的无数次胜利与失败！
小学作文1000字 篇5
小学有许多令人愉快、值得我们回味的事情，比如考试得了双百呀，帮助别人干活呀、去钓鱼呀、出去游玩啦等等，不一而足。这里就有一件特别快乐的事情，那就是三个多月以前学校组织的秋游。
一天早上，我们像往常一样下楼做广播操。这时，突然听到大队辅导员彭老师在广播里大声宣布说：“明天去龙泉山公园秋游！早上八点半上车！同学们必须在八点十五分以前到达学校。一年级到四年级的同学去挖土豆、红薯、地瓜。五年级到六年级的同学去烧烤！”
“Ｙｅｓ！太棒了！”同学们欢呼起来。“安静！停！”大队辅导员又说：“明天每个人都必须穿校服，戴上红领巾！”
第二天一早，我穿上整整齐齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，背上大包（那里装的食物可不少），蹦蹦跳跳地向学校奔去。一到学校，哎！同学们早来了，看来期待今天秋游的并不止我一个人呀。
八点半，我们一个接一个地上了车。每个班级一辆车。一路上，我们班那些小馋鬼可没消停，瞧，他们有的开始吃上了美食，有的开始品尝饮料，有的打打闹闹，有的开始叙起了家常。哎，这帮家伙，嘴可没停下来过──也许是太兴奋了，嘴巴染上了多动症吧。
终于到达了龙泉山公园。大家下车以后，男同学、女同学各组了一个队，鱼贯而入龙泉山公园大门。
我们首先来到了门厅，这里有不少我叫不上名字的物品，不过听人说那是古时候楚国的东西，有用金子做的碟子，金子做的碗，金子做的石板，金子做的吸盘，还有一些银器，看来，楚国人还挺有钱的呐！我们还看到了用磁铁做的指南针，叫做司南。另外还有三块鼓石碑。它们的方位，哈哈，我忘了，你们自己去看吧！
下一站我们来到了楚王墓。这里好像不大，不过一百平方米。我们走上了一个楼梯，只见下面有一个石墓，还有一缕清香。我小心翼翼地走了上去，很不自然，好像一不小心，就会跌到在沉重的历史里一般。不知为什么，我走在楼梯上，只感到自己身子轻飘飘的，不知是因为这里空气阻力小、引力也小，还是因为自己太害怕了。
我们走进了另一个房间，这里正放着电视，正在讲工人们是怎样发现这个古墓、怎样挖掘这个古墓的。
太沉重了！好不容易，我们来到了一块田地上。咱们开始了踢土豆比赛，大家一踢一个土豆，不过我的收获可不多，因为土太多了！
看看表，已经十二点了，难怪听到肚子老唱歌呢。可是老师对我们说：“看了婆婆村的婆婆树以后再开饭！”我们又向婆婆村走去。原来，婆婆村是因为一棵大皂荚树而闻名的。这棵树也真有意思，它的树叶和竹叶一模一样，就是小一点。大约有十几米高，四米多宽，有九根“龙根”，上面布满了一圈一圈的年轮。这就是那棵有名的婆婆树！
吃过午饭，大家又到池塘边抓小鱼、小虾、小癞蛤蟆。这里我可是大展了一番身手，一下就抓了两条鱼、三只虾、一个螃蟹，可把那些同学羡慕死了！
两个小时以后，我们一个个心满意足地上了车，告别了龙泉山公园。和来的时候不同的是，大家都不言不语了，看着大家的神情，似乎还沉浸在刚才的快乐中呢，似乎在期盼着下一次的秋游呢！
小学作文1000字 篇6
今年的中秋仿佛特别的热闹，中午一个同学过生日，大加摆设，请好友吃了生日蛋糕不说，还全班女生一人一个月饼，班主任又用班费买了一大袋的月饼请大家吃，好不热闹，简直把中秋当春节了。回家了经过月饼店，一家店几个店伙计忙不过来，排队的人塞的马路挤囔囔的，不过几分钟的停顿，就看见好几箱没开封的月饼被抬出来，又空落落地被抬进去。
夜深了，月上来了，很亮。我站在小院了，微微眯了眯双眼，开始浮想天空。
前几年，我的中秋总是很充实的。白天和往日没甚区别，一到了晚上，家里就忙开了，在小院、或者门前的空地上摆个桌，我，母亲，妹妹，奶奶，还有舅舅和舅妈六个人围在一块儿，先是聊聊天，赏赏月，说说家长里短的，再炒几个小菜，放上自己做的月饼，大人们还要喝酒，我和妹妹就绕着院子玩，虽然不是很高雅阔绰的那样，却也是别有一番滋味。乐融融的。
可今年呢……一想到今年的中秋，原本荡漾在唇角的淡淡微笑渐渐隐去。
也是去年的这光景吧，树叶开始黄了，舅舅，出车祸了。
这一出事，再没补救的时候了。
转眼就是一年的时光，一年里，因为舅舅突然的逝去，舅妈受不了打击独自回了老家，留下奶奶和妹妹也一齐去了我大姑妈家。总之，就是不想再留在这地方，免的睹物思人。我因为要继续完成学业和不得不留下。
岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。
江畔何人初见月，江月何年初照人？
第一次这么深的感受到小说里遥不可及的悲伤，忽然发现其实哭不出来。
往往都是这样，局里的人在垂死挣扎，脸上的表情让人感动，让人哭泣，可是他们却一无所知，继续挣扎，然后局外看着他们的人就继续哭泣。
我终于由旁观者做了一回局里的人。
以前一直哭着骂书里的人太傻，现在却，什么都说不出来。
好像是一个遥远淡淡的梦境，又仿佛到了地球没有开荒以前，一片混沌。
房子，人，甚至草木在印上了岁月的痕迹以后，都变得那么萧条了。
月色有如透过一层薄纱洒在我的四周，仿佛把我和时间隔绝在两个不同的世界。看着寂静的小院里被风吹过飒飒的树木。我第一次感到一种通彻的疲惫感，一直，都以为自己很优秀，很突出，殊不知，在岁月的沧桑前，人的生命和一切都如蝼蚁般那么卑微，苍凉，人走了，在时间和社会的洪流中，就像秋风落叶那样不起眼，虽然，对于树来说不是。
月色更皎洁了，仿佛连那薄如蝉翼的纱都被她的圣洁净化了。她在仰望着自己的上苍，又仿佛洞彻了大地上所有在同一时刻仰望着她的人，她睥睨着沧桑，也拗不过沧桑。
我像是这样的，不然，她会忍得住寂寞，在那没有尽头的时空隧道中不知道累和停地走么。
忽地想起苏轼水调歌头里的一句话：但愿人长久，千里共婵娟。
不好简单却又好奢侈的一个愿望。
苏轼呵，当你举杯邀明月时，是否也是和我现在的心情一样呢？时间不同了，地点不同了，人不同了。
只有闲下来时，那份情，还是一样呵……
谁也躲不过这份俗，也没有谁想要躲开过。
佛曰，生死有命。还是，命有生死？说，真的看开了，那是假的。
我伸手，接过一片遗落的月光，叹息，悠长，泪在那里凝结成霜。
小学作文1000字 篇7
我是小学六年级的学生，在别人眼里我的性格似乎有点“倔强”或是“逞强”，其实我在内心认为：“坚持”只是一个简简单单的字眼，但想做到它，很难，还需在无数次失败后仍然斗志满满。
就拿钓鱼来说吧。人人都认为其简单，但这里边的学问可大了，可远不止电视里演得，游戏里玩得那么浅显。主要是拼耐心、专注和坚持。
有一天，爸爸兴致突发说要去钓鱼，不必多说，必有我那一份！我便高兴得一蹦三尺高，终于可以真实体验钓鱼了，心里难免有些小激动，脑海里全是飞鱼的画面。
我们开车来到鱼塘，我迫不及待的拿起鱼竿，挂上饵料就扔了下去，只听见“咚”的一声，鱼漂不见了，怪事！这时候爸爸对我说：“你急什么，钓鱼最重要的工序就是要调漂，鱼漂没调好，鱼在下面的动作你是没办法发现的，你就不可能钓到鱼”。我在一旁学着爸爸用小剪刀一丝丝地剪铅皮，然后抛入水中观察鱼漂在水面的位置，反反复复经过多次的调试终于调好了。
第一杆，我抛竿入水后，见鱼漂飘在水面上一动不动，但我的脑海里总是觉得有鱼儿在偷吃，“哼！只要你把鱼钩吃进去了你就跑不掉。”于是我就开始东去逗戏虫碟，西去观赏花草，突然瞥见鱼漂下沉了，我便慢悠悠地起竿。定睛一看，啊！只剩一个空钩了，鱼呢？爸爸告诉我“没你这样钓鱼的，三心二意的可不行，一定要注意力集中，仔细观察鱼漂的动向，反应要快”，爸爸话音刚落，只见他迅速挑竿，那竿就像弓一样弯曲了。哈哈！鱼儿上钩了！他立刻起身，与鱼儿展开了激烈的搏斗：他不急不躁的将鱼竿左右摇动，他说这是“溜鱼”，要消耗鱼儿的体力，等它累了才会乖乖的向着我们的方向游动，就这样爸爸坚持了七八分钟才用抄网把鱼儿兜了上来。
第二杆，我集中精力，双眼死死地盯住鱼漂，旁边的鱼儿浮出水面，吐着气泡，貌似在挑衅着我：“来呀!抓我呀!一个小孩子，旁边去玩耍吧!你是钓不到我们的,你是坚持不住的……”，“我才不会受你的干扰，”我气得咬牙切齿，“你们等着瞧！”时间慢慢地过去了，我坚信我能钓到鱼的。鱼漂开始跳舞，猛地一下就全部入水了，我即刻抽起鱼竿：“哇,好重呀！鱼儿上钩啦!”，我学着爸爸刚才溜鱼的样子，左右摇晃着鱼竿，“哼，小样，逮到你了吧，谁说我不能的……”过了一会，鱼儿累了，浮出了水面，嘴里冒着气泡好像在对我说：“饶了我吧，我认输……”，哈哈！知道求饶了，谁让你鄙视我们小孩不能坚持、没耐心的？一旁的阿姨对一位叔叔说：“你瞅瞅，人家小孩都钓到鱼了，你呢？”叔叔红着脸，拼命地点头，大概是不服气。我心里自然也乐开了花，回头对阿姨说：“你们再等会儿，会钓到鱼的！”
接下来的第三、四、五杆因为自己没控制好，没有钓到鱼。但我坚信：只要坚持，不断总结失败的经验，一定会钓到鱼的!最后统计一下战果:我一共钓到七条鱼，满满的收获呀！
“坚持”只是一个简简单单的字眼，但想做到它,还要默默的付出，并尝尽一次次失败的滋味。坚持的背后就是满满收获的味道。我会将坚持的性格，在将来的学习上、生活上继续坚持下去。
小学作文1000字 篇8
以前总习惯推上电动车就先用钥匙打开电源，从未觉得这样有什么不妥，直到那天，中午放学时在车棚遇到了魏小春老师（我们学校的教师车棚距离学校门口还有几十米的距离）。她看到了我的这个举动，就提醒我：“电动车钥匙要到开始骑的时候才能打开，如果打开早的话不安全。有时候电源只要一开，电动车自己就往前跑。”“真的？还有这事？”“嗯，我以前那个电动车就出现过几次这样的情况。所以，我现在是坐到电动车上准备起跑时才打开钥匙。”
魏老师的一席话让我联想到了去年冬天发生的一件事：开会结束后，老师们都在车棚推车，忽然身后有车连人疾驶而过，还没有反应过来是怎么回事，就听见宋组（我们的语文教研组长）“哟，哟”的慌叫，紧跟着就听见“啪”的一声巨响，车子倒在地上，所幸有惊无险，宋组安然无事。原来智慧的宋组把车一丢，任它前冲。赶快帮忙把车扶起，询问原因，才知是提前打开钥匙，导致脚踏自动转圈，电车也就自动前行了。
宋组事件之后，我就等到了学校门口再开电源，可没有坚持几天就又恢复原状了。这次魏老师说过之后，我下定决心必须改掉不骑车先开电源的不良习惯。还别说，思想上重视了，这以前的习惯还真改了，现在倒习惯正确的操作方法了。
由此想到，我们生活中是否还存在很多不良的习惯？早晨起来，把被子叠好了吗？上学时向父母说再见了吗？如果父母还没有起床，走的时候是轻轻关门了吗？随手扔垃圾了吗？躺在床上看书了吗？上课经常做小动作吗？听课时时不时走神吗？能把听课内容融入自己的思考吗？作业匆忙应付了吗？拖拉浪费时间了吗？做事拖泥带水了吗？遵守诺言了吗？能够朝着既定目标坚持不懈的努力吗？能意识到自己的责任吗？能经受挫折和委屈吗？能和同伴友好相处吗？……
仔细一想，不良习惯还真存在，那你想过改变这些不良习惯了吗？也许有的人会说都已经成为习惯了，不好改变。这是思想上认识不到位的缘故。不管是不良的生活习惯、文明习惯，还是不良的卫生习惯、学习习惯等，都从一个侧面反应了一个人的修养问题。不知道轻手关门的人会知道关爱别人吗？不能把垃圾扔到指定位置的人做事会认真负责吗？不遵守承诺的人会得到别人的看重吗？这里我想给大家讲一个故事。中国有一个农业考察团到法国考察，有一次，两个中国官员站在宾馆的电梯里，在三层楼开门后，外面站着一位金发女郎，这位女郎既不进去，又按住电梯门不让关门。她叽里呱啦地说了一遍，中国官员开始不知何故，后来其中一位官员意识到自己抽烟了，随即把烟头扔在地上，还用一只脚踩灭。金发女郎在外面直摇头，她叫来服务员，把烟头捡起来，在电梯里喷上空气清新剂，这才走进电梯。这件事让这两个中国官员终生难忘。这个金发女郎也许会说：“中国人的个人修养实在太差了！”有句话说：很多事情不可能在一分钟内做好，但很多事情都可以在一分钟内做坏。同样我们也可以这样说：一个行为不可能成就你的人生修养，但你的人生修养可以在一个行为中毁掉。
所以，不良的习惯我们一定要改改变，不好改变并不证明不能改变。事实上，只要我们思想上重视，只要我们行动上坚持，不良习惯就一定能够改变！
小学作文1000字 篇9
漫步在公园内，茂盛的绿荫像巨大的屏障一般为我遮去头顶的炎热，耳边回荡着湛蓝天际中鸟儿婉转的歌声。正在休闲的路人两三个结伴在一起说说笑笑，与我擦肩而过，只留下淡淡一阵轻风。每当这个时侯，我总爱独自享受着这番独有的惬意和安宁，沉浸于大自然的美好怀抱中，回想起历历往事。
记忆中的我，好像一直是一个唯唯诺诺的乖女孩，长辈说东，我绝不敢往西。
可就在幼儿园大班的那个夏天，我突发奇想，脑袋里竟然萌生出邀几个小朋友一块去“逃学”的馊主意。
说时迟，那时快。我急急忙忙召集几个好伙伴，神秘地对她们说：“我们等到午休的时候，偷偷溜走吗？很好玩的！”
小伙伴们装着像大人的模样沉思一会儿，然后个个都兴高采烈地喊：“就这么办！不过我们去哪儿？”
“嘘！小声点，别让老师听见了！这些待会儿再考虑。”我既生气又紧张，隐隐约约感到额头上冒出几滴细细的汗，可是仍旧装作大人的模样训斥他们。
“哦。”其他人傻愣愣地应道。
接着，我们围成一个圈，一齐小声地商量，最终决定在午休排队进房间时展开这项伟大的“天才计划。”
几个人讨论完毕后，你瞅我我瞅你的看来看去，直到忍不住发出奇怪的哈哈大笑声，仿佛都自信满满地感觉这次行动胜券在握，天衣无缝。
滴答、滴答……一分钟、十分钟、半小时、一个小时过去了，两个小时紧贴着溜走了，三个小时也毫不犹豫地紧随其后……
终于，我们迎来了最“振奋人心”的时刻——午休。
我想，此时此刻，又能有谁能够体会到我们百感交集的心情呢？
一个个小朋友屁颠屁颠地跟在老师后面进了房间。而我们几个“小淘气”却谎称上洗手间，实际上是为了找借口开溜。
几个人你的脚尖碰着我的脚跟脚跟，肩膀挨着肩膀，尽量缩小鞋子落地声，一同蹑手蹑脚地溜出房子，跑到草坪里。
过了“阿姨”这一关，我们该怎么办呢？不过，幸好千钧之石已经一落千丈，早已不存在。我们可以放心大胆地自由活动喽！
我们几人现在可谓“无家可归”，只能“流浪大江南北，以四海为家”地过着“浪迹生涯”日子啦！
大家都知道，幼儿园里最有吸引力的非玩具不可啦！于是，我们手拉手，轻松愉快地来到滑滑梯那里，找到一个“隐蔽的通道”将自己隐藏起来——虽说隐蔽，也只不过是一个滑滑梯与加一个滑滑梯之间的圆柱体形“通道”中玩开了怀。
所有人都尽情地玩耍，没有任何一个人提出离开“通道”。毕竟，好不容易靠自己的力量来到了“自由岛”，又有谁会主动回到可怕的“地狱”里去呢？
我们嘻嘻哈哈地大笑，得意洋洋地畅谈着一同创下的“辉煌战绩”，还幻想着老师找不到我们时惊慌失措的表情。最后，玩起了“你拍一，我拍二”的游戏。
也许是因为我们“惊天动地”的玩笑声惊动了老师，所以她轻轻松松地发现并找到了“逃学”的我们，像拎小鸡般把我们统统“捉”了回去。
我懊恼地跟在怒气冲冲的老师后面，后悔死了：假若早点提醒大家声音小一点也许能逃过这一劫，何况老师批起人来可是凶地能够比老虎更有威力！
再看看其他人，似乎也都不约而同想到这一点，所以全部露出恐惧的神色。
不过，幸运的是，我们没被惩罚。大家都轻轻吁了口气。
阳光依旧，万里无云。我淡淡一笑，躺在草坪上。童年的时光早已不翼而飞，留给我的只有这份宝贵的回忆。缓缓合上眼，又重新陷入另一个回忆……
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