因为我的手指扭伤了，手上缠着一层厚厚的纱布。想到要带着纱布去上学，我又喜又悲，喜的是肯定能看见同学们惊讶的表情，悲的是可能会让我在同学们面前抬不起头来。
在我进教室的第一秒时，小老师施畅就举起我的左手，问道：“叶绵密，你的左手怎么了？”她这一问可不好了！在场的所有同学都抬起头来，注视着我的左手。我急忙挣脱开施畅的手，灰溜溜地跑到自己的桌子那里。
下课时，我准备做好下节课的课前准备，同桌又问道：“叶绵密，你的手到底怎么啦？”“扭伤。”我不耐烦地回答，“是手指扭伤，你已经是第十个问我这个问题的人了。”
在上美术课时，老师要我们发言。我的右手刚好在画画，便举起左手，老师发现了我的手，便说：“那位左手缠纱布的同学，由你来回答。”我涨红了脸，慢慢地站起来，吞吞吐吐地答完了问题，很不自然地坐了下来。
中饭时，按照原先排定的顺序，今天由我来当“菜汤服务员”，发菜汤给同学们。可老师让小吴同学来代替我，理由是我手受伤了。在课后管理之前，我们要翻凳子，同桌把我的`凳子抢了过去，我大叫：“小郑，你要干什么？”他一声不吭把我的凳子翻到我的桌子上，然后跟同学们玩去了。
我手上缠着纱布上学，真的引来老师、同学的好奇与刨根问底，但我也得到老师和同学们的真诚照顾。
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